Baûo veä maét khoâng bò taùc ñoäng cô hoïc vaø giuùp cho vieäc baét moài deã daøng; Caâu 5: Ñaëc ñieåm ñaëc ñieåm ñaëc tröng cuûa heä hoâ haáp boø saùt laø:d. Vöøa qua da, vöøa baèng ph[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
MÔN: SINH HỌC (Đề 2)
Thời gian làm 45 phút (không kể thời gian phát đề) I/ TRẮC NGHIỆM: (5 đ)
1 Khoanh tròn vào chữ đầu dòng câu trả lời đúng: (mỗi câu 0.5 đ)
Câu 1: Động vật có phơi phát triển qua biến thái là: a Cá chép;
b Êách đồng; c Thằn lằn bóng dài;d Chim bồ câu Câu 2: Lớp động vật hô hấp phổi là:
a Cá bò sát; b Chim thú;
c Bị sát lưỡng cư; d Chim lưỡng cư Câu 3: Hệ thần kinh tiến hóa cuả động vật có đặc điểm :
a Chưa phân hóa; b Hình ống;
(2)Câu 4: Mắt thằn lằn có mí cử động giúp cho:
a Bảo vệ mắt không bị tác động học phát kẻ thù; b Bảo vệ mắt không bị tác động học mắt không bị khô; c Bảo vệ mắt không bị khô đánh lừa sâu bọ;
d Bảo vệ mắt không bị tác động học giúp cho việc bắt mồi dễ dàng; Câu 5: Đặc điểm đặc điểm đặc trưng hệ hơ hấp bị sát là:
a Chỉ qua da; b Chỉ phổi;
c Vừa qua da, vừa phổi phổi chủ yếu; d Vừa qua da, vừa phổi qua da chủ yếu
2 Hãy đánh dấu X vào thích hợp bảng cấu tạo hệ tuần hồn lớp động vật có xương sống sau:( 2.5 đ)
Tên lớp động vật
Số tên vòng
tuần hồn Số tâm thất Số tâm nhĩ Đặc điểm vách ngăn tâm thất Đặc điểm máu ni thể
Một vòng
Nhỏ Lớn 2 Khơn
g có Chưa hoàn chỉnh Hoà n chỉnh Máu đỏ tươi Máu pha Cá Lưỡn g cư Bò sát Chim Thú
II/ TỰ LUẬN: (5 đ)
Câu 1: (1 đ)Đa dạng sinh học gì? Theo em làm để bảo vệ đa dạng sinh học nước ta?
Câu 2: (1.5 đ) Kể tên động vật thường có hại cho mùa màng?
Câu 3: ( đ) Đấu tranh sinh học thường sử dụng mối quan hệ nào? Cho Ví Dụ
Câu 4: (1.5 đ)Trình bày đặc điểm cấu tạo ngồi chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn
ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC 7
Đề 2I/ Trắc nghiệm: (5 đ)
1 Khoanh trịn vào chư đầu dòng câu trả lời (mỗi câu 0.5 đ) Câu1b
(3)2 Hãy dánh dấu X vào thích hợp bảng cấu tạo hệ tuần hồn lớp động vật có xương sống (mỗi ý 0.1 đ)
Tên lớp động vật
Số tên vịng tuần hồn Số tâm thất Số tâm nhĩ
Đặc điểm vách ngăn tâm thất
Đặc điểm máu nuôi thể Một
vòng
Nhỏ Lớn 2 Khơn g có Chưa hồn chỉnh Hồ n chỉnh Máu đỏ tươi Máu pha
Caù X X X X X
Lưỡn
g cö X X X X X X
Bò sát
X X X X X X
Chim X X X X X X
Thuù X X X X X X
II/ Tự luận: (5 đ) Câu1:
- Đa dạng sinh học tượng phong phú số loài, dạngtrong lồi nhiều dạng mơi trường sống (0.5 đ)
- Muốn bảo vệ đa dạng sinh học cần: (1 đ) + Tuyên truyền nâng cao ý thức người dan + Cấm săn bắt buôn bàn động vật
+ Cấm phá rừng, phòng cháy rừng ……… Câu 2:
- (0.5 đ)Động vật có xương sống: Chuột
- (0.5 đ)Động vật khơng có xương sống: châu chấu… Câu 3: Đấu tranh sinh học sử dụng mối quan hệ:
+ Sử dụng thiên địch (sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại, sử dụng thiên dịch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại) VD: (0.5 đ)
+ Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại VD (0.25 đ) + Gây vô sinh diệt động vật gây hại VD (0.25 đ)
Câu 4: ý 0.25 đ
+ Thân hình thoi làm giảm sức cản khơng khí + Lơng vũ bao phủ làm thể nhẹ
(4)+ Chi trước biến đổi thành cánh