lich su 9

- Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn các vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của chủ nghĩa[r]

(1)

PHẦN I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945 ĐẾN NAY. CHƯƠNG I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN

TRANH THẾ GIỚI THỨ II.

BÀI 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX.

Tuần 1 Tiết 1:

I- Mục tiêu học: Giúp học sinh nắm được:

- Những thành tựu to lớn nhân dân Liên Xô công hàn gắn vết thương chiến tranh, khơi phục kinh tế sau tiếp tục xây dựng sở vật chất, kỹ thuật chủ nghĩa xã hội

- Những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử nhân dân nước Đông Âu sau 1945: Giành thắng lợi cách mạng giải phóng dân tộc, thiết lập chế độ dân chủ nhân dân, tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội

- Sự hình thành hệ XHCN giới

- Rèn kỹ phân tích nhận định kiện, vấn đề lịch sử II- Chuẩn bị:

- Giáo viên: Nghiên cứu soạn - Học sinh: Đọc trước sách giáo khoa III- Tiến trình:

1/ ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra cũ 3/ Bài mới: 2’

Giáo viên: lớp ta học giai đoạn đầu lịch sử giới đại Từ cách mạng tháng Mười Nga 1917 đến 1945 kết thúc chiến tranh giới thứ hai

Tiết 1: I- Liên Xô:

GV HS Bài ghi

1 Công khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945-1950) 20’

Sử dụng đồ: Liên Xô, yêu cầu học sinh xác định vị trí LX

- Vì sau chiến II Liên Xô phải khôi phục kinh tế?

- Trong chiến tranh giới lần Liên Xô bị thiệt hại sao?

HS quan sát đồ HS đọc SGK

Mục I

- HS trả lời

* Thiệt hại : 27 triệu người chết

Nhiều thành phố, làng mạc, nhà máy không đường giao thông bị phá huỷ

* Thành tựu:

- Hoàn thành kế hoạch năm trước tháng

- Xây dựng nhiều nhà máy công nghiệp, nông nghiệp tăng

- 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử

2 Tiếp tục cơng xây dựng có sở vật chất kỹ thuật CNXH (từ năm 1950 đến đầu năm 70 kỷ XX) 20’

(2)

- Thành tựu LX? Giáo viên minh hoạ

- Từ năm 1951-1975 CN LX thang 9,6%

+ Dầu mỏ: 353 triệu + than: 624 triệu + thép : 121 triệu Giới thiệu hình SGK * Chính sách đối ngoại LX?

- HS trả lời

- Học sinh trả lời

công kế hoạch dài hạn: ưu tiên phát triển công nghiệp nặng

- Trở thành cường quốc công nghiệp thứ

* Khoa học kỹ thuật:

- 1957 phóng vệ tinh nhân tạo

- 1961 đưa người vào vũ trụ

* Đối ngoại: quan hệ với nước, ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc giới chỗ dựa CMTG

4/ 2’ Củng cố: Hãy nêu thành tựu chủ yếu Liên Xô công xây dựng chủ nghĩa xã hội từ 1950 đến đầu năm 1970 ?

5/ 1’ Dặn dò: Xem tiếp phần lại.

(3)

Tuần 2:

Tiết 2: BàI 1: LIêN Xơ Và CáC NưÍC đơNG âU Từ NăM 1945 đếN GIữA NHữNG NăM 70 Của THế KÛ XX

(TIẾP) I - Mục tiêu: Như tiết 1.

II- Chuẩn bị:

- Giáo viên: + Nghiên cứu soạn

+ Lược đồ nước dân chủ nhân dân Đông Âu - Học sinh: Học + đọc

III- Tiến trình:

1/ Ổn định tổ chức 1’ 2/ Kiểm tra cũ 2’

- Kiểm tra: Công khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh Liên Xô diễn đạt kết ?

3/ Bài mới: II ĐÔNG ÂU 25’

GV HS Bài ghi

1 Sự đời nước dân chủ dân chủ nhân dân Đông Âu 13’

- Giới thiệu Đông Aâu đồ

- Các nước dân chủ nhân dân Đông Aâu đời nào?

Sử dụng đồ minh hoạ cho q trình hình thành Đơng u

- Ra đời truy đuổi Hồng quân Liên Xơ phát xít Đức Beclin

- Ra đời nước nhân chủ nhân dân Đông Aâu: Balan, Tiệp, Hungari,…

- Thực cải cách ruộng đất, quốc hữu hoá tài sản TB, thực tự dân chủ

2 Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội (từ năm 1950- đầu 970 kỷ XX).12’

* Để thực cách mạng thắng lợi Đơng u làm gì?

* Nhiệm vụ Đông Aâu giai đoạn xã hội chủ nghĩa?

- HS trả lời - Học sinh trả lời

- Xoá bỏ bốc lột

- Xây dựng sở vật chất cho CNXH

* Thành tựu:

- Đầu 70 Đông Aâu trở thành nước cơng nghiệp

III Sự hình thành hệ thống XHCN: 15’

GV HS Bài ghi

Hồn cảnh & sở hình thành hệ thống nước XHCN 8’

- Thành tựu Đông Aâu?

Kết luận

HS đọc SGK Mục III

(4)

- Hệ thống XHCN đời hồn cảnh nào? - Được hình thành sở nào?

theo chuyên ngành nước

* Cơ sở hình thành: - Cùng mục tiêu XHCN - Nền tảng tư tưởng CN Maclênin

2 Sự hình thành hệ thống XHCN 7’

* Sự hợp tác tương trợ LX Đông Aâu

được thể nào? HS trả lời

* Tổ chức tương trợ kinh tế nước XHCN – SEV (8/1/1949  28/03/1991)

* Tổ chức hiệp ước Mac sava (14/5/1955 1/7/1991)

4/ Củng cố: 1’

- Thành tựu xây dựng CNXH Đông Aâu? - Cơ sở hình thành hệ thống XHCN gì? 5/ Dặn dị: 1’ Xem tiếp tiết sau

Kí duyệt tuần 2

BÀI 2: LIÊN XƠ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX

Tuần 3: Tiết 3:

I- Mục tiêu học:

- Giúp học sinh nắm nét trình khủng hoảng tan rã chế độ XHCN Liên Xô nước Đông Âu

- Rèn cho học sinh kỹ phân tích, nhận định so sánh vấn đề lịch sử II- Chuẩn bị:

(5)

1/ Ổn định tổ chức 1’ 2/ Kiểm tra cũ 2’

- Kiểm tra: Hãy trình bày mục đích đời thành tích Hội đồng trương trợ kinh tế năm 1951-1973 ?

Bài mới:

GV HS Bài ghi

1 Sự khủng hoảng tan rã Liên bang Xô Viết 20,

- Giới thiệu lượt đồ nước SNG

- Nguyên nhân dẫn đến cải tổ LX?

- Tiến trình cải tổ diễn nào?

- Nội dung cải tổ?

- Hậu công cải tổ (đất nước khủng hoảng >< sắc tộc)

HS đọc SGK Mục I

Học sinh trả lời - Đa nguyên trị - Xố bỏ độc quyền ĐCS

- Quyền lực tay tổng thống

- Nguyên nhân:

+ Aûnh hưởng khủng hoảng dầu mỏ (1973)

+ Liên Xơ khơng có cách đối phó

 gặp nhiều khó khăn  khủng hoảng tồn diện * Diễn biến:

- 3/1985 Gooc-Ba-chop cải tổ  thất bại

- 19/08/1991 đảo Gooc-Ba-Chop thất bại Đảng CS LX đình hoạt động

- 21/12/1991 11 nước cộng hoà li khai cộng đồng quốc gia độc lập (SNG) - Lx sụp đổ sau 71 năm

GV HS Bài ghi

2 Cuộc khủng hoảng tan rã chế độ XHCN nước Đông Âu 20’

Giới thiệu vị trí Đơng u đồ

- Q trình khủng hoảng & sụp đổ Đơng u?

* Hậu khủng hoảng Đông Aâu?

Gv kết luận

HS quan sát đọc SGK Mục II

HS trả lời

- Cuối 70 đầu 80 Đông Aâu khủng hoảng gay gắt

+ SX giảm sút

+ Nợ nước ngồi tăng + Quần chúng đình cơng biểu tình

+ Chính phủ khơng đề cải cách

- Cuối 1988 khủng hoảng lên đến đỉnh Balan  Đông Aâu, nhằm đấu tranh vào ĐĐ CS - ĐĐCs Đông Aâu quyền lãnh đạo

- Các lực chống CNXH nắm quyền

(6)

đổ Đông Aâu , 1991 hệ thống nước XHCN tan rã

4/Củng cố: 2’ Hãy kể vài dẫn chứng thành tựu xây dựng CNXH Đông Âu mà em biết ?

5/ Dặn dò:1’ Học đọc theo SGK.soạn tiết 3: trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc tan rã hệ thống thuộc địa

(7)

CHƯƠNG II: CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ-LATINH TỪ 1945 ĐẾN NAY TUẦN 4:

TIẾT 4:

BÀI 3: QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA

I- Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được:

Quá trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc tan rã hệ thống thuộc địa Châu Á, châu Phi Mĩ La Tinh

Những diễn biến chủ yếu, thắng lợi to lớn khó khăn công xây dựng đất nước nước

Rèn luyện kỹ sử dụng đồ II- Chuẩn bị:

- Giáo viên: +Nghiên cứu soạn

+ Bản đồ giới, châu Á, Phi, Mỹ La Tinh - Học sinh: Học + đọc theo sách giáo khoa

1/ Ổn định tổ chức.1, 2/ Kiểm tra cũ 4’

Quá trình khủng hoảng sụp đổ chế độ XHCN nước Đông Âu diễn ?

3/ Bài mới:

GV HS Bài ghi

I Giai đoạn từ năm 1945 đến năm 60 kỷ XX 10’

Phong trào giải phóng dân tộc Châu Aù, Phi Mĩ Latinh diễn nào? Cho HS xác định vị trí nước giành độc lập đồ

HS đọc SGK Mục I

* Châu Á:

- Indonexia độc lập 8/1945 - VN (2/9/45)

- Lào (46-50) - Irắc (1958) * Châu Phi: - Ai Cập (1952) - Angiêri (1954-1962) - 17 nước Châu Phi giành độc lập (1960)

* Mĩ latinh: - CuBa (1959)

- Đến 60 kỷ XX hệ thống thuộc địa Đông Aâu sụp đổ

II Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỷ XX 15’

* Phong trào từ 60 đến 70 kỷ XX?

(8)

Cho HS xác định Học sinh trả lời - Aêng gô la (11-75) III Giai đoạn từ năm 70 đến năm 90 kỉ XX 15’ Vị trí nước

Phong trào giải phóng dân tộc từ năm 70 đến 90 kỷ XX

- Giáo viên sử dụng tài liệu minh hoạ sụp đổ chủ nghĩa Aphacthai tình hình Châu Phi ngày

HS xác định vị trí đồ

HS trả lời HS nghe giảng

- CN thực dân tồn hình thức CN phân biệt chủng tộc (Aphat thai) - Rôđêdia (1980) - Tây Nam Phi (1990) - Cộng hoà Nam Phi (1993) - Khi thống thuộc địa sụp đổ, nhân dân nước xây dựng & phát triển đất nước

* Củng cố-Dặn dò1’

- Kể giai đoạn phát triển phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc? - Xác định vị trí quốc gia đồ

Học đọc theo SGK.soạn tiết

(9)

BÀI 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á

Tuần 5: Tiết 5: A Mục tiêu: - Kinh tế:

+ Nét khái quát tình hình Châu Á Trung Quốc Aán Độ + Sự đời CHND Trung Hoa

- TT:

+ Tinh thần đoàn kết quốc tế với nước khu vực - KN:

+ Tổng hợp , phân tích B Đồ dùng:

+ Tranh ảnh nước Châu Á Trung Quốc + Bản đồ Châu Á + TQ

C Dạy học: KIỂM TRA BÀI CŨ:

- Các giai đoạn phát triển phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Á, Phi, Mĩ Latinh?

- Xác định vị trí nước đồ?

Bài mới:

GV HS Bài ghi

I Tình hình chung:

1 Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Châu Á (từ sau chiến II đến đầu những năm 50)

* Giới thiệu Châu Á đồ Châu Á

* Phong trào Châu Á từ sau năm 1945  năm 50)?

HS đọc SGK mục I - Nháy lên khắp Châu Á - Cuối 1950 phần lớn Châu Á giành độc lập: TQ, Ấn Độ

2 Tình hình nước Châu Á từ cuối kỷ XX đến nay.

* Từ sau kỷ XX đến Châu Á phát triển nào?

HS trả lời - Không ổn định

- Chiến tranh xâm lược nổ ĐNA + Trung Đông - Tranh chấp biên giới ly khai xảy

3 Thành tựu kinh tế, xã hội Châu Á (từ năm 1945nay) * Những thành tựu

Châu Á từ năm 1945 đến nay?

* GV kết luận

- Thành tựu lớn kinh tế: NB, TQ, HQ, Xingapore - Kinh tế AĐ phát triển nhanh chóng

II Trung Quốc

1 Sự đời nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa:

* giới thiệu Cộng hoà nhân dân Trung Hoa

bản đồ HS nghe giảng HS đọc SGK mục II

- Nội chiến bùng nổ (1946-1949)

(10)

- GV giải thích thêm Mao Trạch Đơng

- Nước CHNDTH đời có ý nghĩa gì?

- GV sử dụng đồ để làm rõ ý

HS trả lời

sang Đài Loan

- 01/10/49 nước Cộng hoà Nhân Dân Trung Hoa đời

* Ý nghĩa:

- Kết thúc 100 năm thống trị ĐQ hàng ngàn năm phong kiến  độc lập , tự

- XHCN nối liền từ Aâu sang Á

2 Mười năm đầu xây dựng chế độ (1949 – 1959)

* Nhiệm vụ nhân dân Trung Hoa thời kì (1949 – 1959)?

- GV tóm ý

HS đọc SGK mục II HS trả lời

- Từ 1950 khôi phục kinh tế, phát triển văn hố giáo dục Sản lượng CN va nơng nghiệp tăng cao

- Thi hành sách đối ngoại tích cực

3 Đất nước thời kỳ biến động (19591978)

Tình hình TQ (1959-1978)?

Giải thích thêm “3 cờ hồng”

* Hậu sách?

GV kết luận

HS đọc mục * Đường lối “Ba cờ hồng”  kinh tế rối loạn, sản xuất giảm sút  hạn, đói

* “Đại cách mạng văn hố vơ sản”  thảm hoạ nghiêm trọng

4 Công cải cách mở cửa (từ 1978  nay) * TQ đề đường lối cải

cách mở cửa từ bao giờ? * Thành tựu đạt thời ký đổi mới?

- Hướng dẫn học sinh xem hình 7x8 SGK

* Kết luận

HS đọc mục - 12/1978 đề đường lối đổi mới: xây dựng CNXH mở cửa, đại hoá đất nước - Tăng trưởng kinh tế, đời sống nhân dân cải thiện

- Mở rộng quan hệ hợp tác - Thu hồi Hồng Kông (7/1997), Ma Cao (12/1999)

* Củng cố:

- Những thành tựu cải cách mở cửa TQ? * Dặn dò:

* Rút kinh nghiệm:

(11)

BÀI : CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á Tuần 6:

Tiết 6: A Mục tiêu: - Kinh tế:

+ Tình hình ĐNA trước sau 1945 + Sự đời ASEAN vai trò - TT:

+ Tự hào thành tựu ĐNA

+ Tăng cường đoàn kết hợp tác nước - KN:

+ Tổng hợp , phân tích, khái quát B Đồ dùng:

+ Bản đồ ĐNA giới + Tài liệu ĐNA ASEAN C Dạy học:

KIỂM TRA BÀI CŨ:

- Nét bậc Châu Á từ 1945  nay? - Thành tựu thời kỳ mở cửa TQ?

Bài mới:

GV HS Bài ghi

I Tình hình ĐNA trước sau 1945 1 Trước 1945:

* Giới thiệu ĐNA đồ

HS nghe giảng đọc SGK mục I

- Là thuộc địa ĐQ (trừ Thái Lan)

2 Sau 1945

Tình hình ĐNA sau chiến tranh giới thứ II?

Tình hình ĐNA sau số nước giành độc lập? + Yêu cầu học sinh xác định vị trí nước giành độc lập đồ * Kết luận: cuối 1950 đường lối đối ngoại ĐNA bị phân hoá

HS trả lời

Hs trả lời

- Sau Nhật Bản đầu hàng nước ĐNA dậy giành quyền + Indonexia (1945) + Việt Nam (1945) + Lào (1945)

- Giữa 1950 nước giành độc lập căng thẳng, phân hoá - 9/1954 khối quân ĐNA thành lập (SEATO)

II Sự đời tổ chức ASEAN 1 Hoàn cảnh:

* Kể tên 10 nước Asean? * Ra đời hoàn cảnh nào?

HS đọc mục II - Các nước có nhu cầu hợp tác, phát triển

(12)

Thái Lan, Milaixia, Philippin, Xingapore

Mục tiêu:

* Mục tiêu hoạt động ASEAN gì?

* Quan hệ ASEAN Việt Nam?

- Phát triển kinh tế, văn hố hợp tác hồ bình ổn định phát triển

III Từ “ASEAN 6” phát triển thành “ASEAN 10”

Giới thiệu trụ sở ASEAN Giacacta (Inđônêxia) * ASEAN phát triển nào?

* Hoạt động chủ yếu ASEAN gì?

HS đọc mục III - 1/1984 Brunay gia nhập - 7/1995 Việt Nam

- 9/1997 (Lào + Myanma) - 4/1999 Campuchia - 1992 AFTA đời * Củng cố:

- Tình hình ĐNA trước sau 1945? - Xác định vị trí đồ

- Hoàn cảnh mục tiêu hoạt động * Dặn dò

(13)

BÀI 6: CÁC NƯỚC CHÂU PHI Tuần 7:

+ Tình hình Châu Phi từ sau chiến II + Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa Aphacthai - TT:

+ Tinh thần đoàn kết, giúp đỡ ủng hộ Châu Phi - KN:

+ Sử dụng đồ, khai thác tư liệu, tranh ảnh B Đồ dùng:

+ Bản đồ Châu Phi giới + Tài liệu tranh ảnh Châu Phi C Dạy học:

- Nét ĐNA từ 1945  nay?

- Hoàn cảnh đời mục tiêu ASEAN?

Bài mới:

GV HS Bài ghi

1 Phong trào giải phóng dân tộc Châu Phi

* Giới thiệu Châu Aâu đồ

* Phong trào giải phóng dân tộc Châu Phi?

HS trả lời

- Sớm Bắc Phi + 6/53 CH Ai Cập đời + Angiêri (54-62)

+ 1960: 17 nước Châu Phi giành độc lập

+ Thuộc địa tan rã

2 Công xây dựng đất nước phát triển kinh tế, xã hội Châu Phi

* Sau giành độc lập nước Châu Phi xây dựng nào? * Giáo viên minh hoạ tư liệu  kết luận

HS trả lời

- Cịn lạc hậu, đói nghèo, xung đột sắc tộc

- 32/57 quốc gia nghèo giới

- Thành lập tổ chức thống Châu Phi (AV)

II Cộng hoà Nam Phi 1 Khái quát

* Xác định vị trí Cộng hồ Nam Phi đồ * Em biết cộng hoà

Nam Phi? HS trả lời

* Ở Nam Châu Phi * Diện tích 1,2 triệu

* Dân số 43,6 triệu, tài nguyên quý có nhiều (75,2% đá đen)

(14)

2 Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc

* Cuộc đấu tranh chống phân biệt chủng tộc Nam Phi diễn nào? Giới thiệu hình 13 tổng thống da đen * Hiện Nam Phi phát triển sao?

HS trả lời

- Chính quyền thực dân thực chế độ phân biệt chủng tộc khắc nghiệt - ANC lãnh đạo đấu tranh chống chủ nghĩa Apacthai  1993 xoá bỏ

- 4-1994 Nen Xơn Mađêla bầu làm tổng thống * Củng cố:

- Kết đấu tranh chống chủ nghĩa Apacthai * Dặn dò

(15)

BÀI : CÁC NƯỚC MĨ LATINH Tuần 8:

+ Khái quát tình hình Mĩ Latinh từ 1945  + Cuộc đấu tranh nhân dân CuBa thành tựu - TT:

+ Tinh thần đoàn kết, ủng hộ Mĩ Latinh - KN:

+ Tổng hợp , phân tích, so sánh B Đồ dùng:

+ Bản đồ giới lượt đồ khu vực Mĩ Latinh Tài liệu Mĩ Latinh - CuBa C Dạy học:

- Nét phong trào giải phóng dân tộc Châu Phi - Châu Phi nay?

- Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa Apacthai đạt thắng lợi gì?

Bài mới:

GV HS Bài ghi

I Những nét chung:

* Sử dụng lượt đồ Mĩ Latinh giới thiệu

* khác biệt tình hình Châu Á, Phi, Mĩ Latinh?

Cho học sinh xác định đồ vị trí nước giành độc lập

* Từ sau chiến II, tình hình cách mạng Mĩ Latinh phát triển nào? * GV: tóm ý

HS nghe giảng đọc

SGK mục I - Giành độc lập sớm.- Sau 1945 chuyển biến lớn mở đầu cách mạng CuBa(1959)  quyền độc tài nhiều nước bị lật đổ

- Thành lập tổ chức liên minh khu vực để phát triển kinh tế

- Đầu 90 trị, kinh tế gặp nhiều khó khăn, khắc phục để lên

III CuBa – đảo anh hùng: 1 Khái quát:

* Giới thiệu CuBa đồ Mĩ Latinh

* Em biết CuBa? HS đọc SGK

- Ở vùng biển Caribê + Rộng 111.000 km2

+ Có 11,3 triệu người (2002)

2 Phong trào cách mạng CuBa từ 1945:

- CM CuBa từ 1945  nay?

(16)

- Giáo viên minh hoạ tư liệu: từ 1952 đến 1958 Batixta giết vạn chiến sĩ yêu nước, bỏ tù hàng chục vạn người

* Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân CuBa diễn nào?

- Giáo viên minh hoạ thêm Phiđen Caxtơrô

HS trả lời

- 26/7/1953 quân CM cơng vào trài lính Mơcada: Phiđencaxtơrơ bị bắt bị trục xuất sang Mêxicô - 1/1/1959 chế độ Batixta sụp đổ, CM thắng lợi - Xây dựng chế độ mới, tiến lên CNXH bị Mĩ thù địch cấm vận

* Củng cố:

- Vì nói công pháo đài Môncađa mở giai đoạn CM CuBa * Dặn dò:

(17)

CHƯƠNG III: MĨ, NHẬT BẢN, TÂY ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.

Tuần 9: Tiết 9:

BÀI 8: NƯỚC MĨ

A Mục tiêu: - Kinh tế:

+Mĩ phát triển nhảy vọt sau chiến thứ II  siêu cường

+ Thực sách đối nội phản động, đối ngoại: bành trướng  thống trị giới, nhiên gặp nhiều thất bại

- TT:

+ Mĩ bị Nhật Bản Tây Aâu cạnh tranh liệt + Việt Nam Mỹ thiết lập quan hệ ngoại giao

- KN:

+ Tổng hợp , phân tích, đánh giá B Đồ dùng:

+ Bản đồ giới đồ Mĩ Tài liệu nước Mĩ C Dạy học:

- Nét Mĩ Latinh từ 1945  nay? - Cách mạng CuBa?

Bài mới:

GV HS Bài ghi

I Tình hình kinh tế nước Mĩ sau giới II.

* Sử dụng đồ giới giới thiệu nước Mĩ

* Nguyên nhân phát triển nhảy vọt kinh tế Mĩ sau chiến tranh giới thứ II?

* Thành tựu Mĩ sau chiến tranh

GV tóm tắt

* Vì từ năm 1973 trở kinh tế Mĩ suy giảm

- GV giải thích thêm minh hoạ tư liệu

HS trả lời

- Không bị chiến tranh tàn phá

- Giàu tài nguyên, thừa hưỏng thành khoa học giới

- Lời 114 t3 la nhờ bán vũ khí

- Chiếm sản lượng công nghiệp giới

- Nông nghiệp gấp lần Anh, Phápm Đức, Ý, Nhật cộng lại

- Nắm ¾ trữ lượng vàng giới

- Từ 1973  nay: công nghiệp giảm , dự trữ vàng giảm

Do: bị cạnh tranh (NB + Tây Aâu) thường xuyên bị khủng hoảng

- Chi phí quân lớn

(18)

quá lớn

II Sự phát triển khoa học kỹ thuật Mỹ sau chiến tranh:

* Những thành tựu chủ yếu khoa học kỹ thuật Mĩ sau chiến II?

* Giới thiệu hình 16 SGK  biểu tiến vượt bậc khoa học kỹ thuật Mĩ

Học sinh đọc mục II

Hs trả lời

- Khởi đầu CM KHKT lần II (1945)

- Đi đầu khoa học, kỹ thuật công nghệ

- Sàng chế công cụ (máy tính, máy tự động…) - Năng lượng

- Vật liệu

- CM xanh, CM giao thông thông tin liên lạc

- chinh phục vũ trụ (6/1969_

- Sản xuất vũ khí đại

III Chính sách đối nội, đối ngoại Mĩ sau chiến tranh:

* Sau chiến tranh Mĩ thực hịên sách đối nội nào?

* GV minh hoạ thêm tư liệu

* Chính sách đối ngoại Mĩ sau chiến tranh giới thứ II?

HS đọc mục III HS trả lời HS nghe giảng HS trả lời

- Đảng dân chủ cộng hoà thay nắm quyền - Cấm Đảng cộng sản hoạt động

- Ban hành đạo luật phản động, phân biệt chủng tộc * Đối ngoại:

- Đề chiến lược toàn cầu phản cách mạng

- chống lại nước XHCN

- Dùng viện trợ để khống chế nước

- Lập khối quân - Từ năm 1991 đến nay, Mĩ xác lập giới “đơn cực” để chi phối giới

* Củng cố:

- Nêu thành tựu Mĩ?

- Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến phát triển kinh tế suy giảm kinh tế Mĩ? - Nét sách đối nội đối ngoại Mĩ?

* Dặn dò

* Kinh nghiệm

(19)

BÀI 9: NHẬT BẢN Tuần 10:

+Kinh tế Nhật Bản bị tàn phá sau chiến tranh Sau năm 1945 thực cải cách dân chủ  vươn nhanh  siêu cường thứ (sau Mĩ)

- TT:

+ Ý chí tự cường người Nhật

+ Mối quan hệ Việt Nam Nhật Bản ngày mở rộng - KN:

+ Phương pháp tư , phân tích, đánh giá B Đồ dùng:

+ Bản đồ Nhật Bản , tranh ảnh tài liệu Nhật Bản C Dạy học:

- Thành tựu NB sau năm 1945?

- Nguyên nhân phát triển nhảy vọt Nhật Bản? - Nét sách đối ngoại Nhật Bản?

Bài mới:

GV HS Bài ghi

I Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh 1 Tình hình:

* Giới thiệu NB đồ châu Á

* Tình hình NB sau chiến II?

HS trả lời

- Mĩ chiếm đóng - Mất hết thuộc địa - Kinh tế bị tàn phá nặng - Thiếu lương thực, lạm phát

2 Những cải cách dân chủ

* GV minh hoạ tư liệu

* Những cải cách Nhật Bản sau chiến tranh II? * Ý nghĩa cải cách đó?

HS trả lời

- Ban hành hiến pháp tiến

- Thực tự dân chủ, cải cách ruộng đất

- Giải tán công ty độc quyền lớn

* Ý nghĩa:

- Được nhân dân ủng hộ

II Nhật Bản khôi phục phát triển kinh tế sau chiến tranh: 1 Thuận lợi:

* Những thuận lợi

(20)

2 Thành tựu:

* Những thành tựu mà Nhật Bản đạt được?

* GV minh hoạ thêm

HS trả lời - Tổng thu nhập quốc dân năm 1950 20 tỉ USD - 1968 thứ giới

- Công, nông nghiệp tăng trưởng nhanh

3 Nguyên nhân:

- Những nguyên nhân phát triển chủ yếu kinh tế Nhật sau chiến tranh? - Giới thiệu hình 18, 19 giải thích thần kì Nhật Bản

HS trả lời - Aùp dụng khoa học kỹ thuật đại vào sản xuất - Lợi dụng vốn đầu tư nước

- Chiến lược phát triển động, hiệu

- Truyền thống tự cường

4 Hạn chế:

GV nêu nhận định

* Khó khăn hạn chế kinh tế Nhật Bản?

* GV kết luận

- Nghèo tài nguyên

- Bị Mĩ Tây Aâu cạnh tranh

- Đầu 90 suy thoái kéo dài

III Chính sách đối nội đối ngoại Nhật Bản sau chiến tranh: 1 Đối nội:

* Chính sách đối nội Nhật Bản?

Học sinh đọc SGK mục III Học sinh trả lời

- Là xã hội dân chủ sau cải cách

- Đảng phải hoạt động công khai liên kết nắm quyền

2 Đối ngoại:

* Chính sách đối ngoại Nhật Bản sau chiến II? * GV tóm tắt nêu kết luận

- HS trả lời - Lệ thuộc Mĩ

- 8/9/1951 “Hiệp ước liên minh” Nhật – Mĩ ký - Chính sách đối ngoại mềm mỏng

* Củng cố:

- Những thành tựu Nhật Bản sau 1945?

- Nguyên nhân phát triển thần kỳ Nhật Bản? * Dặn dò

* Rút kinh nghiệm

(21)

BÀI 10: CÁC NƯỚC TÂY ÂU Tuần 11:

+ Khái quát Tây Aâu sau 1945 + Sự liên kết Tây Aâu giới - TT:

+ Nguyên nhân liên kết

+ Quan hệ Tây Aâu Mĩ sau 1945 giới có Việt Nam - KN:

+ Sử dụng đồ, Phương pháp tư tổng hợp , phân tích, so sánh B Đồ dùng:

+Lượt đồ nước liên minh Châu Aâu 2004 + Tài liệu EU

- Cải cách dân chủ Nhật Bản?

- Bước nhảy vọt thần kỳ Nhật Bản?

- Nguyên nhân phát triển kinh tế Nhật Bản?

Bài mới:

GV HS Bài ghi

1 Thiệt hại Tây Aâu chiến II:

* Sử dụng đồ Tây Aâu để giới thiệu Tây Aâu

- Cuối 1944 công nông nghiệp giảm mạnh, thiếu nợ Mĩ

2 Khôi phục kinh tế sau chiến II:

* Để khôi phục kinh tế sau chiến II nước Tây Aâu làm gì?

* Quan hệ Mĩ Tây Aâu sao?

* Chính sách đối ngoại Tây Aâu sau chiến II? * Tình hình Đức sau chiến II?

HS đọc SGK HS trả lời HS trả lời

Hs trả lời

- 1948: 16 nước viện trợ Mĩ theo kế hoạch Macsan  lệ thuộc vào Mĩ * Đối ngoại:

- Xâm lượt nước

- Gia nhập khối quân Bắc Đại Tây Dương

Nato (4/1949) chống CNXH

* Đức:

- Bị chia thành nước: + CH Liên Bang Đức (9/1949) (TĐ)

+ CH dân chủ Đức (10/1949) (ĐĐ)

(22)

nhất Tây Aâu

II Sự liên kết khu vực: 1 Nguyên nhân:

* Xu hướng nước Tây Aâu

HS đọc mục II - Có chung văn minh - Có mối quan hệ mật thiết muốn thoát khỏi lệ thuộc

2 Quá trình liên kết:

* Nguyên nhân dẫn đến liên kết khu vực Tây Aâu

* Sự liên kết diễn nào?

* GV tóm tắt nêu kết luận

HS trả lời

- 4/1951 Cộng đồng than thép Châu Aâu đời - 3/1957 cộng đồng lượng nguyên tử Châu Aâu - Cộng đồng kinh tế Châu Aâu (EEC) – 25/3/1991 - 7/1967 ba sáp nhập thành cộng đồng Châu Aâu (EC)

- 12/1991 đổi thành liên minh Châu Aâu (EU) có 25 thành viên  có thị trường chung đồng tiền chung ( đồng euro)

- Là ba trung tâm kinh tế lớn

* Củng cố:

- Vì Tây Aâu phải liên kết để phát triển? - Quá trình liên kết diễn nào? * Dặn dò

(23)

CHƯƠNG IV: QUAN HỆ QUỐC TẾ TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY BÀI 11: TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II

+ Sự hình thành trật tự cực Ianta

+ Những quan hệ trật tự giới cực + Thế giới sau chiến tranh lạnh

- TT:

+ Tình hình giới phức tạp nửa sau kỉ XX

+ Là đấu tranh vì: hồ bình độc lập dân tộc, dân chủ hợp tác phát triển - KN:

+ Tổng hợp , phân tích, nhận định B Đồ dùng:

+ Bản đồ giới tài liệu “chiến tranh lạnh liên hợp quốc” C Dạy học:

- Nét bật Tây Aâu sau 1945?

(24)

Bài mới:

GV HS Bài ghi

I Sự hình thành trật tự giới mới: 1 Hội nghị Ianta:

* Hoàn cảnh triêu tập hội nghị Ianta?

* GV giải thích thêm, giới thiệu hình 22 SGK

HS đọc SGK mục I HS trả lời

- Triệu tập Ianta (LX) gồm nguyên thủ quốc gia : Liên Xô, Mĩ, Anh

2 Nội dung

* Nội dung chủ yếu hội nghị?

GV giải thích

Hệ hội nghị?

Hs trả lời

- Thông qua định quan trọng khu vực ảnh hưởng Liên Xô Mĩ - Châu Aâu:

+ Liên Xô: Đông Đức Đông Aâu

+ Mĩ, Anh : Tây Đức Tây Aâu

- Châu Á:

+ Mông Cổ giữ nguyên + Trả lại Liên Xơ phía Nam đảo Xakhalin

+ Trả TQ: Mãn Châu, Đài Loan

+ Triều Tiên tạm thời Mĩ, Liên Xơ đóng

 Trật tự Ianta hình thành Liên Xơ Mĩ đứng đầu mối cực

III Sự thành lập Liên Hợp Quốc:

* Liên hợp quốc đời hoàn cảnh nào? * Nhiệm vụ?

* GV giới thiệu thêm LHQ

* Giới thiệu hình 23 SGK * Vai trị LHQ? Giải thích?

* Đối với Việt Nam

HS đọc mục III SGK

HS trả lời

* Nhiệm vu:

- Duy trì hồ bình an ninh giới

- Thúc đẩy hợp tác sở tôn trọng lẫn * Vai trị:

- Giữ gìn hồ bình & an ninh giới

- Chống chủ nghĩa thực dân Apacthai

- giúp nước phát triển kinh tế

III “Chiến tranh lạnh” 1 Hoàn cảnh:

Em hiểu chiến

(25)

* Được Mĩ thực nào?

* Giáo viên giải thích thêm

HS trả lời - Mĩ đế quốc chạy đua vũ trang lập khối quân cấm vận kinh tế chống Liên Xô nước XHCN

3 Hậu quả:

* Hệ chiến tranh

lạnh? HS trả lời - Thế giới căng thẳng trước nguy chiến tranh

IV Thế giới sau “chiến tranh lạnh”:

* Xu hướng biến chuyển cùa giới thời kì sau chiến tranh lạnh ? * Giải thích

HS đọc SGK mục IV - Chuyển từ “đối đầu” sang “đối thoại”

- Thế giới tiến tới “đa cực” để hồ bình, hợp tác phát triển

- Đầu năm 90, xung đột nội chiến (Nam Phi, Châu Phi, Trung Á)

* Củng cố:

- Quyết định hệ hội nghị Ianta? - Nhiệm vụ LHQ?

- Các xu thế giới sau chiến tranh lạnh? * Dặn dò

(26)

CHƯƠNG V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY.

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KỸ THUẬT.

+ Nguồn gốc, thành tựu, ý nghĩa tác động cách mạng KHKT lần II - TT:

+ Sự phát triển khơng có giới hạn người phục vụ cho người

+ Ý thức học tập vươn lên cho đất nước - KN:

+ Tổng hợp , phân tích, so sánh B Đồ dùng:

+ Tranh ảnh thành tựu CMKH kỹ thuật lần II C Dạy học:

- Trình bày hội nghị Ianta định hội nghị ? - Hệ hội nghị?

- Xu phát triển giới nay?

Bài mới:

GV HS Bài ghi

I Những thành tựu chủ yếu CMKH 1 Khoa học bản:

* Những thành tựu chủ yếu khoa học CMKHKT lần II?

* GV xem hướng dẫn hình 24 – giải thích

Có phát minh lớn, tạo bước nhảy vọt Toán, Lý, Hoá, Sinh học, ứng dụng vào sống - Phương pháp vơ tính (1997)

- 6/2000 đồ gen người công bố (Côlin – Mĩ)

2 Công cụ sản xuất:

* Những thành tựu công cụ sản xuất?

* Giải thích

- Ra đời máy tính điện tử, máy tự động hệ thống máy tự động, Nhật dẫn đầu

- Nghiên cứu sinh học

3 Năng lượng mới”:

*Nguồn lượng - Nguyên tử, mặt trời, gió, thuỷ triều

(27)

5 Cách mạng xanh:

Vật liệu gì?

GV minh hoạ HS trả lời - Có giống lúa mới, giống  giải lương thực

6 Giao thông vận tải:

*Em biết CM xanh? * Thành tựu giao thông vận tải thông tin liên lạc?

*GV minh hoạ thêm

HS trả lời - Máy bay siêu âm khổng lồ

- Tàu hoả tốc độ cao …

7 Chinh phục vũ trụ:

* Thành tựu chinh phục vũ

trụ HS trả lời - 1957: phóng vệ tinh nhân tạo - 1961: người bay vào vũ trụ

- 1969: người lên mặt trăng

II Ý nghĩa tác động cách mạng khoa học kỹ thuật: 1 Ý nghĩa:

* Ý nghĩa CMKHKT lần II?

* GV minh hoạ thêm

HS trả lời - Mốc đánh dấu phát triển văn minh nhân loại

- Thay đổi lớn sống: bứơc nhảy vọt sản xuất & suất

- Đời sống nâng cao - Cơ cấu dân cư thay đổi

2 Hậu quả

* Hậu CMKHKT lần II?

* GV tóm tắt nêu kết luận

- Tạo vũ khí phương tiện quân có tàn phá lớn

- Ơ nhiễm mơi trường, bệnh tật

* Củng cố:

- Hãy nêu thành tựu to lớn CMKHKT lần II? - Ý nghĩa hậu quả?

* Dặn dò:

(28)

BÀI 13: TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU 1945 ĐẾN NAY

+ Củng cố kiến thức lịch sử giới từ năm 1945 đến

+ Từ năm 1945, giới chia thành phe: XHCN TBCN siêu cường : Mĩ Liên Xô đứng đầu đối đầu với

+ Xu nay: chuyển từ đối đầu sang đối thoại mục tiêu hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội

- TT:

+ Cuộc đấu tranh gay gắt XHCN CNĐQ lực phản động + Việt Nam ngày có quan hệ mật thiết với khu vực giới

- KN:

+ Tổng hợp , phân tích, đánh gía: mối liên hệ chương bài, phân tích kiện lịch sử theo logic: bối cảnh, diễn biến, kết quả, ý nghĩa

B Đồ dùng:

+ Bản đồ giới tranh ảnh C Dạy học:

- Thành tựu CMKHKT lần II ? - Vị trí, ý nghĩa lồi người?

Bài mới:

GV HS Bài ghi

I Những nội dung lịch sử giới từ sau năm 1945 đến nay: 1 Hệ thống nước XHCN:

* Sự đời, phát triển sai lầm dẫn đến sụp đổ LX Đông Aâu?

- Hệ thống XHCN đời ảnh hưởng lớn đến giới - 1989 sụp đổ Đông Aâu 1991 Liên Xô

2 Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Châu Á, Châu Phi Mĩ Latinh (từ 1945  nay)

Phong trào giải phóng dân tộc Châu Á, Phi, Mĩ Latinh?

- Hệ thống thuộc địa chủ nghĩa phân biệt chủng tộc sụp đổ

- số nước đạt thành tựu lớn: TQ, AĐ, ASEAN

3 Sự phát triển nước TB: Mĩ, NB, Tây Aâu

*Sau chiến II nước Mĩ, Nhật Bản, Tây Aâu phát triển nào?

(29)

đến nào? xác lập  thời kì “chiến tranh lạnh”

- Hiện chuyển từ đối đầu sang đối thoại

5 Cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ II ý nghĩa lịch sử nó:

* Những thành tựu điển hình CMKHKT lần II?

* Ý nghĩa lịch sử nó?

HS trả lời

Học sinh trả lời

- Có nhiều phát minh - Xuất số ngành khoa học

- Nhiều công cụ, nguyên liệu, nhiên liệu - Cách mạng công nghiệp giao thông vận tải, liên lạc

* Ý nghĩa:

- Mốc đánh dấu tiến nhân loại

- Loài người bước sang văn minh thứ “Văn minh trí tuệ”

II Các xu phát triển giới ngày nay:

* Xu thế giới

hiện gì? HS trả lời - Từ năm 1991  trật tự giới đa cực hình thành

- Xu chuyển từ đối đầu sang đối thoại * Củng cố:

* Dặn dò

(30)

PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919 ĐẾN NAY CHƯƠNG 1: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1919 – 1930

BÀI 14: VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT

+ Nguyên nhân, nội dung, đặc điểm chương trình khai thác thuộc địa lần thứ II Pháp

+ Những thủ đoạn Pháp phục vụ cho việc khai thác + Sự phân hoá giai cấp, thái độ, khả CM g/c - TT:

+ Lòng căm thù bọn áp bốc lột + Sự đồng cảm với nhân dân lao động - KN:

+ Quan sát, nhận định, đánh giá B Đồ dùng:

+ Lượt đồ nguồn lợi khai thác Pháp Việt Nam + Tài liệu, hình ảnh liên quan đến giai đoạn

Bài mới:

GV HS Bài ghi

I Chương trình khai thác lần II thực dân Pháp: 1 Hồn cảnh mục đích:

* Hồn cảnh chương trình khai thác Pháp? * Mục đích

* GV minh hoạ

- Pháp thiệt hại nặng sau chiến tranh

- Bốc lột thuộc địa để bù đắp lại

2 Nội dung:

* Nội dung chương trình khai thác thuộc địa? * Giáo viên giải thích minh hoạ số liệu + Than : (1919) 665.000

1929: 1.972.000 + Thiếc: tăng lần + Kẽm : 1,5 lần + Vônfam: 1,2 lần * Kết luận:

HS trả lời

- Tăng đầu tư vào nông nghiệp II cao su

- Tăng cường khai thác mỏ than

- Đầu tư vào công nghiệp nhẹ

- Đánh thuế nặng hàng TQ, NB

- Hàng Pháp nhập vào tăng Đầu tư đường sắt xuyên Đông Dương

(31)

sách cai trị nào? * Chính sách văn hố, giáo dục ?

Minh hoạ thêm

Hs trả lời tay sai, chia để trị - Hạn chế tự do, dân chủ đàn áp CM

- Thi hành sách nơ dịch, ngu dân, tun truyền sách khai hoá

III Xã hội Việt Nam phân hoá:

* Sự phân hoá giai cấp VN sau chiến II? * GV minh hoạ thêm * Địa chủ chiếm 7% dân số chiếm 50% diện tích * Nơng dân: 90% dân số có 42% diện tích

* TS đời nào? * Tiểu TS, nông dân, công nhân phát triển sao? Thái độ trị họ? Giáo viên minh hoạ số liệu tóm tắt  kết luận

HS đọc SGK

HS trả lời

- Phong kiến: cấu kết với Pháp để bốc lột

- Tư sản: đời sau chiến II

- TS mại bản: quyền lợi gắn với ĐQ

- TS dân tộc: thoả hiệp - Tiểu tư sản: bị chèn ép, sống bấp bênh,hăng hái cách mạng  lực lượng quan trọng

- Nông dân: 90% dân số bị áp nặng nề, lực lượng CM hùng hậu

- Công nhân: đời đầu XX, phát triển nhanh số lượng & chất lượng chịu tầng áp bức: ĐQ, PK, TS gần gủi với nông dân, lãnh đạo cách mạng

* Củng cố

- Chương trình khai thác lần II Pháp nước ta? - Mục đích Pháp?

- Sự phân hố giai cấp * Dặn dị:

BÀI 15: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM SAU CHIẾN

TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1919 – 1925)

+ Cách mạng tháng 10 Nga phong trào cách mạng giới ảnh hưởng thuận lợi đến Việt Nam

+ Nét phong trào TS dân tộc, tiểu tư sản phong trào CM Việt Nam từ 1919-1925

(32)

+ Bồi dưỡng lòng yêu nước, trân trọng người hy sinh cho cách mạng (Pahn Bội Châu, Tôn Đức Thắng,…)

- KN:

+ Kỹ trình bày kiện lịch sử tiêu biểu đánh giá kiện

B Đồ dùng:

+ Tài liệu chân dung nhân vật lịch sử: Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Tôn Đức Thắng, Phạm Hồng Thái,…

+ Xã hội Việt Nam sau chiến I phân hoá nào?

Bài mới:

GV HS Bài ghi

I Aûnh hưởng CM tháng 10 Nga phong trào CM giới:

* Thế giới sau chiến I ảnh hưởng đến VN nào?

* GV kết luận

- Phong trào Phương Đơng Phương Tây gắn bó

- Phong trào CM lan rộng khắp giới

- 3/1919 QTCS đời - 12/1920 Đảng CS Pháp đời

- 1921 ĐCS Trung Quốc đời

II Phong trào dân tộc dân chủ công khai (1919-1925)

* Nét khái quát phong trào dân chủ công khai (1919-1925)?

* Phong trào TS ? * Phong tràoc tiểu tư sản?

- GV minh hoạ kiện Phạm Hồng Thái ném bom SaĐiện

- Giới thiệu Phan Bội Châu

- Phát triển mạnh gồm nhiều tầng lớp tham gia - Phong trào TS: chấn hưng nội hoá

- Bài trừ ngoại hoá

- Lập ĐĐ lập hiến (1923) - Cải lượng, thoả hiệp * Phong trào tiểu tư sản:

- Chống áp đòi tự dân chủ

_ Tổ chức: Việt Nam nghĩa đoàn, hội phục Việt, Dẳng niên

- Xuất báo chí

- 6/1924 tiếng bom Sa điện Phạm Hồng Thái

(33)

hạn chế phong trào dân chủ công khai

- Giáo viên tóm tắt, nêu kết luận

HS trả lời * Tích cực hạn chế phong trào

- Tích cực:

+ Thức tỉnh lịng u nước, truyền bá tư tưởng cách mạng mới, dân tộc, dân chủ

- Hạn chế:

+ Tư sản mang tính cải lương

+ Tiểu tư sản: sốc nỗi, ẩu trĩ

III Phong trào công nhân (1919-1925) 1 Bối cảnh:

* Bối cảnh phong trào công nhân năm đầu chiến tranh giới thứ nhất?

* Giới thiệu Tôn Đức Thắng

HS đọc SGK mục III HS trả lời

* Thế giới:

- Aûnh hưởng phong trào Pháp, TQ

* Trong nước:

- Phong trào có ý thức cao

- 1920 cụ Tơn Đức Thắng lãnh đạo công hội đấu tranh

2 Diễn biến

* Những đấu tranh điển hình năm 1919-1925

* Phong trào đấu tranh CN Ba Son có điểm mới?

* Tóm tắt  kết luận

HS trả lời HS trả lời

- 1922 CN Bắc Kỷ đấu tranh

- 1924 bãi công Hà Nội, Nam Định, Hải Dương -1925 CN BaSon đấu tranh - Chuyển từ tự phát sang tự giác

* Củng cố:

- Mục tiêu, tính chất, tác dụng hạn chế phong trào dân chủ * Dặn dò