[r]
(1)Trêng THCS Minh NghÜa
KÕ ho¹ch
chỉ đạo thực sử dụng đồ dùng dạy học năm học 2009-2010 I-Mục tiêu.
-Sử dụng triệt để đồ dùng dạy học có nhà trờng , tránh tình trạng dạy chay , ngại khó, ngại dạy
-Tăng cờng bổ sung thiết bị , đồ dùng thiếu phát động tổ khối chun mơn hồn thành bổ sung đồ dùng tự làm đợc
-Tăng cờng siêu tầm đồ dùng dạy học làm có hiệu chất lợng
-Khôi phục sữa chữa đồ dùng có kho nhà trờng để sử dụng có hiệu vào dạy, rèn luyện kỹ sử dụng đồ dùng cho thành viên giúp giảng dạy học sinh năm kiến thức vững cjhắc không thụ ng
II-Kế hoạch thực hiện.
-Trên sở thực nhiệm vụ năm học hớng dẫn ngành , nhà trờng lên kế hoạch xây dựng cho cá nhân , tờng tổ chuyên môn
-Các bớc tiến hành *B
c 1: Cỏc tổ họp triển khai kế hoạch đến giáo viên phụ trách mơn mục đích, ý nghĩa giáo dục cho ngời nắm vững ý nghĩa việc sử dụng đồ dùng dạy học, ý nghĩa việc học sinh tiếp thu kiến thức giảng có thiết bị dạy học
*B
ớc 2: Giáo viên giảng dạy môn nắm lại danh mục đồ dùng, thiết bị có phịng thực hành, th viện lên danh mục đồ dùng giảng dạy cho m ôn phụ trách xây dựng kế hoạch chi tiết cho tiết dạy, báo cáo với tổ chun mơn đồ dùng cịn thiếu
*Bứoc 3: Nhà trờng vào thiết bị thiếu để mua sắm bổ sung phát động cán giáo viên làm bổ sung
*B
ớc 4: Toàn giáo viên đăng ký tổ chuyên môn theo mẫu sau:
Môn: Tên giáo viên:
TT Tên dạy Tiết theo
(2)*Các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch đồ dùng, thiết bị dạy học gửi BGH theo dõi III-Biện pháp thực hiện:
Căn vào tình hình thực tiễn BGH xây dựng kế hoạch mua sắm đầu năm để bổ sung, thay h hỏng, thiếu điều kiện ngân sách cho phép
-Lên kế hoạch cho môn tự làm đồ dùng dạy học, đồ dùng tranh ảnh thiếu
-Thờng xuyên kiểm tra việc thực đồ dùng dạy học lớp phòng thực hành thông qua sổ, phiếu mợn, sử dụng đồ dùng dạy học
-Hàng tháng đánh giá xếp loại giáo viên việc sử dụng đồ dùng dạy học sở từ tổ -Kiểm tra đến phụ tá thí nghiệm, làm tốt chun mơn nghiệp vụ đợc giao
-Thờng xuyên lau chùi, bảo quản quy trình, xếp đặt ngăn nắp để lây sử dụng dễ dàng
-Sổ sách cập nhật rõ ràng, mạch lạc, cuối năm học kiểm kê đánh giá chất lợng thiết bị, đồ dùng khả sử dụng, h hỏng mát lên văn bản, vào tình hình thực tế để quy kết trách nhiệm đánh giá việc sử dụng đồ dùng, công tác bảo quản cán phụ trách
Minh NghÜa, ngµy 15 tháng năm 2009
Hiệu trởng