Cảm nhận về vẻ đẹp của người đồng mình qua bài thơ Nói với con

8 56 0
Cảm nhận về vẻ đẹp của người đồng mình qua bài thơ Nói với con

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Với thể thơ tự do, giọng điệu khỏe khoắn vừa tâm tình tha thiết vừa chứa chan hi vọng cùng những hình ảnh, từ ngữ mộc mạc, cụ thể nhà thơ nói với con về những vẻ đẹp của người đồng mìn[r]

(1)

VĂN MẪU LỚP NGHỊ LUẬN VĂN HỌC

Đề bài: CẢM NHẬN VỀ VẺ ĐẸP CỦA NGƯỜI ĐỒNG MÌNH QUA BÀI THƠ

NÓI VỚI CON CỦA Y PHƯƠNG

A. SƠ ĐỒ TÓM TẮT GỢI Ý

B. DÀN BÀI CHI TIẾT I Mở

- Giới thiệu đôi nét tác giả thơ

o Là nhà thơ dân tộc Tày, thơ Y Phương thể tâm hồn chân thật, mạnh mẽ sáng, cách tư giàu hình ảnh người miền núi

(2)

nhận sâu sắc đức tính tốt đẹp “người đồng mình” – người quê hương miền núi

II Thân

1 Khái quát (Dẫn dắt vào bài)

- Tiêu biểu cho phong cách sáng tác Y Phương, thơ “Nói với con” gợi cội nguồn sinh dưỡng người – gia đình q hương – nơi êm tổ ấm nuôi dưỡng, bồi đắp tâm hồn – cội nguồn hạnh phúc Để từ ngào kỉ niệm quê hương, người cha nói với đức tính tốt đẹp người đồng

2 Phân tích, cảm nhận vẻ đẹp (đức tính tốt đẹp) người đồng a Người đồng đáng yêu giản dị tài hoa

- Trên quê hương thơ mộng nghĩa tình, người đồng lên sống lao động cần cù mà tươi vui:

“Người đồng yêu lắm, ơi! Đan lờ cài nan hoa

Vách nhà ken câu hát”

 Chỉ với câu thơ ngắn gọn, nhà thơ giúp ta hình dung hình ảnh đáng yêu người đồng núi rừng thơ mộng, hiền hòa Vẻ đẹp họ gợi từ sống lao động bình dị, từ bàn tay tài hoa khối óc sáng tạo Họ có niềm vui giản dị, tinh tế sống mộc mạc đời thường

b Người đồng biết lo toan giàu mơ ước

- Người đồng không người giản dị, tài hoa sống lao động mà người biết lo toan giàu mơ ước:

“Người đồng thương ơi! Cao đo nỗi buồn

Xa nuôi chi lớn”

 Có thể nói, sống người đồng cịn nhiều nỗi buồn, nhiều bộn bề thiếu thốn song họ vượt qua tất cả, họ có ý chí nghị lực, họ ln tin tưởng vào tương lai tốt đẹp dân tộc

(3)

quê hương, cội nguồn

“Sống đá không chê đá gập gềnh Sống thung không chê thung nghèo đói

Sống sơng suối Lên thác xuống ghềnh

Không lo cực nhọc”

- Phép liệt kê với hỉnh ảnh ẩn dụ “đá gập gềnh”, “thung nghèo đói”  Gợi sống đói nghèo, khó khăn, cực nhọc

- Vận dụng thành ngữ dân gian “Lên thác xuống ghềnh”, ý thơ gợi bao nỗi vất vả, lam lũ

 Những câu thơ dài ngắn, trắc tạo ấn tượng sống trắc trở, gian nan, đói nghèo q hương

d Người đồng có ý thức tự lập, tự cường tinh thần tự tôn dân tộc

- Phẩm chất người người quê hương người cha ca ngợi qua cách nói đối lập tương phản hình thức bên giá trị tinh thần bên trong, với người miền núi:

“Người đồng thơ sơ da thịt Chẳng nhỏ bé đâu con”

 Sự tương phản tơn lên tầm vóc người đồng Họ mộc mạc giàu chí khí, niềm tin Họ “thô sơ da thịt” không nhỏ bé tâm hồn, ý chí

- Cùng với ý thức tự lực, tự cường, người đồng cịn ngời sáng tinh thần tự tôn dân tộc khát vọng xây dựng quê hương:

“Người đồng tự đục đá kê cao quê hương Còn quê hương làm phong tục”

3 Nhận xét, đánh giá

- Với thể thơ tự do, giọng điệu khỏe khoắn vừa tâm tình tha thiết vừa chứa chan hi vọng

- Những hình ảnh, từ ngữ mộc mạc, cụ thể

(4)

 Truyền cho lòng tự hào quê hương, dân tộc, nhắn nhủ biết sống đẹp, biết vượt qua gian khó niềm tin, ý chí người đồng

III Kết

- Qua lời thủ thỉ, tâm tình người cha con, hình ảnh quê hương, người đồng lên thật chân thực, cụ thể với bao phẩm chất tốt đẹp Đó mạch suối ngào ni dưỡng tâm hồn ý chí cho

- Đọc thơ, hiểu vẻ đẹp người quê hương, ta yêu hơn, trân trọng người làm giàu đẹp quê hương, đất nước

C. BÀI VĂN MẪU

Đề bài: Cảm nhận vẻ đẹp người đồng qua thơ “Nói với con” (Y Phương)

Gợi ý làm

Là nhà thơ dân tộc Tày, thơ Y Phương thể tâm hồn chân thật, mạnh mẽ sáng, cách tư giàu hình ảnh người miền núi Ra đời năm 1980, “Nói với con” là thơ hay ông Mượn lời tâm với con, Y Phương để lại lòng người đọc nhiều cảm nhận sâu sắc đức tính tốt đẹp

“người đồng mình” - người quê hương miền núi

Tiêu biểu cho phong cách sáng tác Y Phương, thơ “Nói với con” gợi cội nguồn sinh dưỡng người - gia đình q hương - nôi êm tổ ấm nuôi dưỡng, bồi đắp tâm hồn - cội nguồn hạnh phúc Để từ ngào kỉ niệm q hương, người cha nói với đức tính tốt đẹp người đồng

Trên quê hương thơ mộng nghĩa tình, người đồng lên sống lao động cần cù mà tươi vui:

“Người đồng yêu lắm, ơi! Đan lờ cài nan hoa

Vách nhà ken câu hát”

(5)

người quê hương Với hình thức câu cảm thán, người đọc cảm nhận lời tâm tình cất lên tự đáy lịng thương mến người cha người đồng Họ đáng yêu họ người yêu lao động Với đôi bàn tay tài hoa, khéo léo, họ “đan”, “cài”, “ken”… sống nở hoa đôi bàn tay cần cù, sáng tạo họ… Chỉ với câu thơ ngắn gọn, nhà thơ giúp ta hình dung hình ảnh đáng yêu người đồng núi rừng thơ mộng, hiền hòa Vẻ đẹp họ gợi từ sống lao động bình dị, từ bàn tay tài hoa khối óc sáng tạo Họ có niềm vui giản dị, tinh tế sống mộc mạc đời thường

Người đồng biết lo toan giàu mơ ước Người đồng không người giản dị, tài hoa sống lao động mà người biết lo toan giàu mơ ước:

“Người đồng thương ơi! Cao đo nỗi buồn

Xa nuôi chi lớn”

Với cách nói “Người đồng thương ơi!” người cha biểu lộ tình cảm yêu thương chân thành gian truân, thử thách ý chí mà người đồng trải qua Bằng cách tư độc đáo người miền núi, Y Phương lấy cao vời vợi trời để đo nỗi buồn, lấy xa đất để đo ý chí người Sắp xếp tính từ “cao”, “xa” tăng tiến, nhà thơ cho thấy khó khăn, thử thách lớn ý chí người mạnh mẽ Có thể nói, sống người đồng cịn nhiều nỗi buồn, nhiều bộn bề thiếu thốn song họ vượt qua tất cả, họ có ý chí nghị lực, họ tin tưởng vào tương lai tốt đẹp dân tộc

Người đồng dù sống nghèo khổ, gian nan thủy chung gắn bó với quê hương, cội nguồn:

“Sống đá không chê đá gập gềnh Sống thung không chê thung nghèo đói

Sống sơng suối Lên thác xuống ghềnh

Không lo cực nhọc”

(6)

nghèo, khó khăn, cực nhọc Vận dụng thành ngữ dân gian “Lên thác xuống ghềnh”, ý thơ gợi bao nỗi vất vả, lam lũ Những câu thơ dài ngắn, trắc tạo ấn tượng sống trắc trở, gian nan, đói nghèo quê hương Điệp ngữ “sống”, “không chê”

và điệp cấu trúc câu hình ảnh đối xứng nhấn mạnh: người đồng nghèo nàn, thiếu thốn vật chất họ khơng thiếu ý chí tâm Người đồng chấp nhận thủy chung gắn bó quê hương, quê hương có đói nghèo, vất vả Và phải chăng, sống nhọc nhằn, đầy vất vả khổ đau luyện cho chí lớn để tình u q hương tạo nên sức mạnh giúp họ vượt qua tất Phép so sánh “Sống sông suối” gợi vẻ đẹp tâm hồn ý chí người đồng Gian khó thế, họ tràn đầy sinh lực, tâm hồn lãng mạn, khống đạt hình ảnh đại ngàn sơng núi Tình cảm họ trẻo, dạt dịng suối, sơng trước niềm tin yêu sống, tin yêu người

Người đồng có ý thức tự lập, tự cường tinh thần tự tôn dân tộc Phẩm chất người người quê hương người cha ca ngợi qua cách nói đối lập tương phản hình thức bên giá trị tinh thần bên trong, với người miền núi:

“Người đồng thơ sơ da thịt Chẳng nhỏ bé đâu con”

Lời thơ mộc mạc, giản dị chứa bao tâm tình Cụm từ “thơ sơ da thịt” là cách nói cụ thể người mộc mạc, giản dị Cụm từ “chẳng nhỏ bé” khẳng định lớn lao ý chí, nghị lực, cốt cách niềm tin Sự tương phản tơn lên tầm vóc người đồng Họ mộc mạc giàu chí khí, niềm tin Họ “thô sơ da thịt” không nhỏ bé tâm hồn, ý chí

Cùng với ý thức tự lực, tự cường, người đồng cịn ngời sáng tinh thần tự tôn dân tộc khát vọng xây dựng quê hương:

“Người đồng tự đục đá kê cao q hương Cịn q hương làm phong tục”

(7)

trên mảnh đất hình chữ S thân yêu Câu thơ ngầm chứa niềm tự hào kiêu hãnh họ giữ sắc văn hóa dân tộc

Với thể thơ tự do, giọng điệu khỏe khoắn vừa tâm tình tha thiết vừa chứa chan hi vọng hình ảnh, từ ngữ mộc mạc, cụ thể nhà thơ nói với vẻ đẹp người đồng để từ truyền cho lịng tự hào quê hương, dân tộc, nhắn nhủ biết sống đẹp, biết vượt qua gian khó niềm tin, ý chí người đồng

(8)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh

nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạmđến từcác trường Đại học

trường chuyên danh tiếng

I. Luyn Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây

dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên

khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Hc Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS

lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường đạt điểm tốt

ở kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho

học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần

Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đơi HLV đạt

thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh hc tp min phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham

khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học Tiếng Anh

Vng vàng nn tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

Ngày đăng: 23/04/2021, 09:50

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan