Đó là sự dinh dưỡng của phôi nhờ nhau thai nên không phụ thuộc vào môi trường bên ngoài như ở sự đẻ trứng, dù rằng ở chim có sự ấp trứng, song ngay cả sự ấp trứng cũng vẫn phụ thuộc và[r]
(1)Trang |
CÂU HỎI ÔN TẬP TỰ LUẬN CHƯƠNG SỰ TIẾN HÓA CỦA
ĐỘNG VẬT CÓ ĐÁP ÁN
Câu 1: Nêu phân hóa chuyên hóa số hệ quan q trình tiến hóa ngành Động vật
*Hô hấp: Hệ hô hấp từ chưa phân hóa trao đổi khí qua tồn da → mang đơn giản → mang → da phổi → phổi
*Tuần hồn: Chưa có tim → tim chưa có ngăn → tim có ngăn → tim ngăn → tim n găn
* Hệ thần kinh:Từ chưa phân hóa → thần kinh mạng lưới → chuỗi hạch đơn giản → chu ỗi hạch phân hóa (não, hầu, bụng, ) → hình ống phân hóa: não, tủy sống
* Hệ sinh dục: Chưa phân hóa → tuyến sinh dục khơng có ống đẫn → tuyến sinh dục có ố ng dẫn
Câu 2: Hãy kể hình thức sinh sản động vật Phân biệt hình thức sinh sản * Động vật có hình thức sinh sản: Sinh sản vơ tính sinh sản hữu tính
Sinh sản vơ tính hình thức sinh sản khơng có kết hợp tế bào sinh dục
đực Ví dụ: trùng roi, thủy tức
Sinh sản hữu tính hình thức sinh sản có kết hợp tế bào sinh dục đực(tinh trùng) tế bào sinh dục (trứng) Ví dụ: thỏ, chim,
* Phân biệt sinh sản vơ tính hữu tính:
Sinh sản vơ tính- Khơng có kết hợp tế bào sinh dục đực - Có cá thể tham gia
- Thừa kế đặc điểm cá thể
*Sinh sản hữu tính: - Có kết hợp tế bào sinh dục đực - Có cá thể tham gia
- Thừa kế đặc điểm cá thể
(2)Trang | - Đẻ nhiều trứng → đẻ trứng → đẻ
*Phơi phát triển có biến thái → phát triển trực tiếp khơng có thai → phát triển trực ti ếp có thai
*Con non không nuôi dưỡng → nuôi dưỡng sữa mẹ → học tập thích ngh i với sống
Câu 4: Nêu đặc điểm thích nghi cấu tạo tập tính động vật đới lạnh hoang mạc đới nóng Giải thích?
* Động vật đới lạnh:
- Bộ lông dày → giữ nhiệt cho thể
- Mỡ da dày → giữ nhiệt, dự trữ lượng, chống rét - Mùa đông: lông màu trắng → lẫn màu tuyết che mắt kẻ thù - Ngủ mùa đông → tiết kiệm lượng
- Di cư mùa đông → tránh rét, tìm nơi ấm áp
- Mùa hè: hoạt động ban ngày → thời tiết ấm để tận dụng nguồn nhiệt
* Động vật hoang mạc đới nóng:
Chân dài → vị trí cao so với cát nóng, nhảy xa hạn chế ảnh hưởng cát nóng
Thân cao, móng rộng, đệm thịt dày→vị trí thể cao, khơng bị lún, đệm thịt dày để chốn g nóng
- Bướu mỡ lạc đà → nơi dự trữ nước
- Màu lông nhạt giống màu cát → dễ lẩn trốn kẻ thù
- Mỗi bước nhảy cao xa → hạn chế tiếp xúc với cát nóng
- Khả nhịn khát → thời gian tìm nước lâu - Chui rúc vào sâu cát → chống nóng
- Di chuyển cách quăng thân → hạn chế tiếp xúc với cát nóng
- Hoạt động vào ban đêm → tránh nóng ban ngày
- Khả xa → tìm nguồn nước phân bố rải rác xa
(3)Trang | - Hình thức sinh sản vơ tính khơng có kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh
dục thụ tinh trứng ngược hẳn lại với hình thức sinh sản hữu tính
Câu 6: Nêu lợi ích hồn chỉnh quan di chuyển trình phát triển giới động vật ? cho ví dụ ?
- Sự phức tạp hóa hệ vận động, di chuyển tạo điều kiện cho vật có nhiều hình thức di chuyển (vịt trời, châu chấu) quan vận động, động tác đa dạng thích nghi với điều kiện sống loài (bàn tay khỉ thích nghi với cầm nắm, leo trèo)
Câu 7: Trình bày ý nghĩa tác dụng phát sinh giới động vật ? (20 phút)
- Cây phát sinh sơ đồ hình phát nhánh từ gốc chung (tổ tiên chung), nhánh lại phát nhánh nhỏ từ gốc khác tận nhóm động vật Kích thước nhánh phát sinh lớn số lồi nhánh nhiều nhiêu Các nhóm có nguồn gốc có vị trí gần có quan hệ họ hàng gần với
Câu 8: Trình bày tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính động vật ?
- Sự hồn chỉnh dần hình thức sinh sản:
-Từ thụ tinh → thụ tinh
- Đẻ nhiều trứng → trứng →đẻ
- Phơi phát triển có biến thái → phát triển trực tiếp khơng có thai → phát triển trực tiếp có thai
- Con non không nuôi dưỡng → nuôi dưỡng sữa mẹ → học tập thích nghi với đời sống
Câu 9: Nêu lợi ích tiến hóa hình thức sinh sản giới động vật ? (40/)
(4)Trang | thể mẹ) không an tồn (điều kiện mơi trường nước, thức ăn, kẻ thù…) Còn thụ tinh trong, phát triển trứng an toàn tỉ lệ trứng tinh trùng thụ cao
- Sự đẻ hình thức sinh sản hồn chỉnh so với đẻ trứng phơi phát triển thể mẹ nên an toàn
- Sự phát triển trực tiếp (khơng có thai) tiến so với phát triển gián tiếp (sự biến thái) rõ ràng trình biến thái, nịng nọc phát triển mơi trường bên ngồi trứng, nên an tồn Nịng nọc phải tự kiếm thức ăn, phát triển phụ thuộc vào nguồn dinh dưỡng môi trường Trong phát triển trực tiếp nguồn chất dinh dưỡng nằm khối nỗn hồng trứng Vì động vật có xương sống có phát triển trực tiếp lượng nỗn hồng trứng lớn
- Sự đẻ thú (thai sinh) Đó dinh dưỡng phơi nhờ thai nên không phụ thuộc vào môi trường bên đẻ trứng, chim có ấp trứng, song ấp trứng phụ thuộc vào mơi trường bên ngồi ổn định điều kiện cần thiết cho phát triển phơi mơi trường ngồi khơng thể môi trường thể mẹ
Câu 10: Vì thú lớp động vật có xương sống có tổ chức cao
- Có tượng thai sinh ni sữa mẹ - Có lơng mao bao phủ thể
- Bộ phân hoá thành cửa, nanh hàm
- Tim ngăn,có vịng tuần hồn,máu ni thể đỏ tươi động vật nhiệt - Bộ não phát triển thể rõ bán cầu não tiểu não
Câu 11 Nêu ưu điểm thai sinh so với đẻ trứng noãn thai sinh
(5)Trang | nuôi sữa mẹ khơng bị lệ thuộc vào thức ăn ngồi thiên nhiên
Câu 12: Trình bày tiến hóa hệ tuần hoàn ĐVCXS?
- Sự tiến hóa hệ tuần hồn ĐVCXS:
+ Lớp cá: Tim ngăn, máu lưu thơng vịng tuần hoàn
+ Lớp Lưỡng cư : Tim ngăn, vịng tuần hồn , máu pha ni
+ Bò sát: Tim ngăn, vòng tuần hồn, tâm thất có vách hụt, máu pha trộn ếch
+ Chim thú : tim ngăn, vịng tuần hồn, máu đỏ ni thể giàu Ôxi
Câu 13: Nêu ưu điểm tượng thai sinh nuôi sữa?
- Ưu điểm tượng thai sinh nuôi sữa:
+ Phôi phát triển an tồn có điều kiện sống thích hợp
+ Phôi mẹ cung cấp chất dinh dưỡng qua
+ Con non nuôi sữa mẹ đảm bảo đầy đủ chất dinh dưỡng cần thiết, không lệ thuộc vào lượng thức ăn tự nhiên
Câu 14: Trình bày ý nghĩa tác dụng phát sinh giới động vật
- Ý nghĩa tác dụng phát sinh giới động vật
+ Cây phát sinh giới động vật cho biết mức độ quan hệ họ hàng nhóm động vật
+ Nhóm có vị trí gần nhau, nguồn gốc có quan hệ họ hàng gần nhóm xa
+ Q trình tiến hố nhóm động vật từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp
+ Biết số lượng nhóm động vật (kích thước nhánh phát sinh lớn số lồi nhánh nhiều nhiêu)
Câu 15: Nêu chứng để chứng minh nhóm động vật có mối quan hệ nguồn gốc?
(6)Trang | + Lưỡng cư có nguồn gốc từ cá vây chân cổ Lưỡng cư cổ có đặc điểm giống cá vây chân cổ: vây đi, di tích nắp mang, thân có vảy Nịng nọc giống cá
+ Bị sát có nguồn gốc từ lưỡng cư cổ Bị sát cổ có đặc điểm giống lưỡng cư cổ: có đốt sống cổ, tim ngăn
+ Chim có nguồn gốc từ bị sát cổ Chim cổ có đặc điểm giống bị sát cổ: hàm có răng, có dài, ngón có vuốt
+ Thú có nguồn gốc từ bị sát cổ Thú giống bò sát cổ: chi nằm ngang, đẻ trứng
Câu 16: Các nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học Việt Nam? Cần làm để bảo vệ đa dạng sinh học
- Các nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học Việt Nam
+ Nạn phá rừng, khai thác gỗ nông sản khác, du canh, di dân khai hoang, xây dựng, giao thông… làm môi trường sống tự nhiên động vật
+ Sự săn bắt, buôn bán động vật hoang dã, sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, thải chất thải công nghiệp, sinh hoạt…
- Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học
+ Nghiêm cấm khai thác rừng, săn bắn bừa bãi
+ Chống ô nhiễm môi trường
+ Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học tăng độ đa dạng loài
+ Tuyên truyền giáo dục nhân dân bảo vệ đa dạng sinh học
Câu 17: Nêu ưu điểm thai sinh so với đẻ trứng noãn thai sinh?
- Ưu điểm thai sinh so với đẻ trứng noãn thai sinh:
(7)Trang | + Phôi phát triển bụng mẹ an tồn điều kịên sống thích hợp cho phát triển Con non nuôi sữa mẹ không bị lệ thuộc vào thức ăn tự nhiên
Câu 18: Nêu đại diện có hình thức di chuyển, hình thức di chuyển có hình thức di chuyển
- Những đại diện có hình thức di chuyển, hình thức di chuyển có hình thức di chuyển
+ hình thức di chuyển Gà lơi: đi, chạy, bay
+ hình thức di chuyển Châu chấu: bị, bay
+ Chỉ có hình thức di chuyển Kanguru: chạy
Câu 19: Trình bày tiến hóa hệ tuần hồn qua ngành động vật học?
- Sự tiến hóa dần hệ tuần hoàn qua ngành động vật học thể hiện: Từ chỗ chưa có hệ tuần hoàn (động vật nguyên sinh, ruột khong) xuất tim đơn giản (giun đất, chân khớp) Tim hai ngăn, vịng tuần hồn kín(cá) Tim ngăn, vịng tuần hồn kín (lưỡng cư) Tim ngăn có vạch hụt tâm thất, vịng tuần hồn kín (bị sát) Tim ngăn có vịng tuần hồn kín, máu ni thể máu đỏ tươi (chim thú)
Câu 20: Đa dạng sinh học gì?
- Đa dạng sinh học biểu thị số lượng loài Sự đa dạng loài khả sống thích nghi cao động vật, điều kiện sống khác
Câu 21: Trình bày tiến hóa hệ tuần hồn, hệ hô hấp ếch đồng, thằn lằn, chim bồ câu?
Các hệ quan
Ếch đồng Thằn lằn Chim bồ câu
Tuần hoàn
- Tim ngăn (2 TN TT)
- Máu nuôi thể
- Tim ngăn, tâm thất có vách hụt
- Máu ni thể bị
- Tim ngăn (2 TN TT)
(8)Trang |
máu pha pha không pha trộn
Hô Hấp
- Phổi đơn giản, vách ngăn
- Da có hệ mao mạch dày
- Phổi có nhiều vách ngăn
- Phổi túi khí
Câu 22: Từ lớp cá đến lớp thú hệ tuần hồn có tiến hóa nào?
- Từ lớp cá đến lớp thú hệ tuần hồn có tiến hóa là:
+ Tim: ngăn, ngăn, ngăn có vách tt hụt, ngăn
+ Vịng tuần hồn: ->
+ Máu ni thể: máu pha, đỏ thẩm, đỏ tươi
Câu 23: Sự tiến hóa hệ thần kinh động vật thể nào?
- Sự tiến hóa hệ thần kinh:
+ Từ chưa phân hóa → Hình mạng lưới → Hình chuổi hạch → Hình ống
Câu 24: Giải thích số động có xương sống thuộc lớp bị sát, lớp chim lớp thú bạn nhà nơng cho ví dụ?
- Một số động có xương sống thuộc lớp bò sát, lớp chim lớp thú bạn nhà nơng: - Nhiều lồi động vật có xương sống chúng bắt sâu bọ côn trùng gặm nhấm phá hại trồng gây thất thu cho nhà nơng nói chúng bạn nhà nơng
- Ví dụ:
+ Lớp bị sát có thằn lằn bắt côn trùng sâu bọ, rắn bắt chuột
+ Lớp chim có chim sẻ, chim sâu, chim sáo bắt sâu bọ châu chấu, chim cú bắt chuột
(9)Trang | Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm,
giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên
danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Ôn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia