Trình bày chi tiết toàn bộ các hoạt động nghiệp vụ/ đề tài/ dự án ứng dụng GIS/ viễn thám tại đơn vị mà sinh viên tham gia hỗ trợ (mô tả yêu cầu cần đạt của công việc? cách thức giải quy[r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
BÁO CÁO THỰC TẬP NGHỀ NGHIỆP TÌM HIỂU ỨNG DỤNG GIS/ VIỄN THÁM TẠI PHÂN VIỆN QUY
HOẠCH VÀ THIẾT KẾ NÔNG NGHIỆP MIỀN NAM
Họ tên sinh viên: NGUYỄN VĂN A Mã số sinh viên: 14162xxx
Lớp: DH15GI
Cán hướng dẫn: ThS Nguyễn Văn B
(2)TÓM TẮT
Trong khuôn khổ môn học thực tập nghề nghiệp, sinh viên tiến hành thực tập Phân viện Quy hoạch Thiết kế Nông nghiệp miền Nam, khoảng thời gian từ ngày XX tháng XX năm XXXX đến ngày XX tháng XX năm XXXX
Sau đợt thực tập, sinh viên đạt kết sau:
Tìm hiểu thực trạng ứng dụng GIS đơn vị thực tập: Theo đó, GIS
ứng dụng hoạt động nghiệp vụ đơn vị? Đã có đề tài/ dự án ứng dụng GIS đơn vị? Nhận xét mức độ ứng dụng GIS đơn vị (sơ khai hay chuyên sâu? đơn lẻ hay hệ thống?), ưu điểm, nhược điểm ứng dụng GIS đơn vị gì? …
Tham gia hỗ trợ thực hoạt động nghiệp vụ/ đề tài/ dự án ứng dụng
(3)MỤC LỤC
TÓM TẮT i
MỤC LỤC ii
DANH MỤC VIẾT TẮT iii
DANH MỤC BẢNG BIỂU iv
DANH MỤC HÌNH ẢNH v
CHƯƠNG GIỚI THIỆU ĐƠN VỊ THỰC TẬP
1.1 Vị trí, chức
1.2 Lược sử hình thành phát triển
1.3 Nhiệm vụ, quyền hạn
1.4 Cơ cấu, tổ chức
CHƯƠNG NỘI DUNG THỰC TẬP
2.1 Tổng quan vấn đề/ đối tượng nghiên cứu (vd: xói mịn đất, rừng ngập mặn)
2.1.1 Khái niệm???
2.2 Tổng quan khu vực nghiên cứu (vd: tỉnh thành đó, lưu vực đó)
2.3 Tổng quan phương pháp nghiên cứu (vd: GIS, phương pháp đánh giá thích nghi)
2.4 Tình hình nghiên cứu ứng dụng GIS/ viễn thám liên quan đến vấn đề nghiên cứu (vd: xói mịn đất)
2.5 Biên tập, xử lý liệu (vd: đồ trạng sử dụng đất 2015)
2.6 Phân tích liệu (vd: đồ trạng sử dụng đất 2015)
2.7 Thành lập đồ (vd: đồ trạng sử dụng đất 2015)
TỔNG KẾT THỰC TẬP
TÀI LIỆU THAM KHẢO
(4)DANH MỤC VIẾT TẮT DEM Digital Elevation Model (Mơ hình độ cao số)
(5)DANH MỤC BẢNG BIỂU
(6)DANH MỤC HÌNH ẢNH
(7)CHƯƠNG GIỚI THIỆU ĐƠN VỊ THỰC TẬP 1.1 Vị trí, chức năng
Mơ tả tên gọi thức đơn vị thực tập? trực thuộc quan/ tổ chức nào? Chức đơn vị thực tập gì?
Trụ sở đơn vị thực tập đâu? 1.2 Lược sử hình thành phát triển
Mơ tả khái lược lịch sử hình thành phát triển đơn vị? Các cột mốc quan trọng?
1.3 Nhiệm vụ, quyền hạn
Mô tả nhiệm vụ, quyền hạn đơn vị thực tập? 1.4 Cơ cấu, tổ chức
(8)CHƯƠNG NỘI DUNG THỰC TẬP
Trình bày chi tiết tồn hoạt động nghiệp vụ/ đề tài/ dự án ứng dụng GIS/ viễn thám đơn vị mà sinh viên tham gia hỗ trợ (mô tả yêu cầu cần đạt công việc? cách thức giải công việc: liệu gì? phương pháp sao?) Mỗi cơng việc tương ứng với đề mục (2.1, 2.2, ) Đó cơng việc liên quan đến:
Tìm hiểu vấn đề/ đối tượng nghiên cứu đó? Khi ghi tên đề mục
là: Tổng quan vấn đề/ đối tượng nghiên cứu
Tìm hiểu khu vực đó? Khi ghi tên đề mục là: Tổng quan khu
vực nghiên cứu
Tìm hiểu phương pháp đó? Khi ghi tên đề mục là: Tổng quan
phương pháp nghiên cứu
Tìm hiểu tình hình nghiên cứu liên quan đến vấn đề nghiên cứu? Khi ghi
tên đề mục là: Tình hình nghiên cứu ứng dụng GIS/ viễn thám liên quan đến vấn đề nghiên cứu
Biên tập, xử lý liệu (bản đồ, ảnh vệ tinh, …)? Khi ghi tên đề mục là:
Biên tập, xử lý liệu
Phân tích liệu (bản đồ, ảnh vệ tinh, …)? Khi ghi tên đề mục là: Phân tích
dữ liệu
Thành lập đồ (sử dụng đất, địa hình, …) ? Khi ghi tên đề mục là: Thành
lập đồ (sử dụng đất, địa hình, …)
2.1 Tổng quan vấn đề/ đối tượng nghiên cứu (vd: xói mịn đất, rừng ngập mặn) 2.1.1 Khái niệm???
2.2 Tổng quan khu vực nghiên cứu (vd: tỉnh thành đó, lưu vực đó) Vị trí địa lý (ở đâu? tiếp giáp? diện tích? đơn vị hành chính?),
Điều kiện tự nhiên (địa hình, khí hậu, thủy văn, thổ nhưỡng, …) ,
(9)2.3 Tổng quan phương pháp nghiên cứu (vd: GIS, phương pháp đánh giá thích nghi)
Mơ tả trực diện vào phương pháp nghiên cứu mà đề tài sử dụng
Không đề cập kiến thức phổ thông GIS, viễn thám, GPS học
2.4 Tình hình nghiên cứu ứng dụng GIS/ viễn thám liên quan đến vấn đề nghiên cứu (vd: xói mịn đất)
Tóm tắt nội dung nghiên cứu ngồi nước có liên quan tới đề tài
Mỗi nghiên cứu tương ứng với đoạn Trong đó, cần cho biết rõ tác giả,
năm, mục tiêu nghiên cứu, khu vực nghiên cứu, phương pháp thực hiện, kết đạt
Trong trường hợp, có nhiều nghiên cứu, để thuận tiện cho việc tổng hợp,
có thể sử dụng bảng
Trên sở tóm tắt nghiên cứu, rút kết luận phát từ nghiên cứu trước, mặt tồn tại, hạn chế, chưa khắc phục
2.5 Biên tập, xử lý liệu (vd: đồ trạng sử dụng đất 2015)
Mô tả liệu đầu vào thu thập (cả thứ cấp sơ cấp) loại liệu (bản đồ thổ nhưỡng, sử dụng đất,…), đặc điểm liệu (tỉ lệ đồ/ độ phân giải không gian, định dạng, thời gian, thuộc tính,…), nguồn thu thập (tổ chức xây dựng liệu)
Mô tả rõ ràng, chi tiết dạng sơ đồ, có kèm thuyết minh thao tác biên tập, xử lý liệu phần mềm
Trong sơ đồ, nên sử dụng kí hiệu sau:
Hình chữ nhật, thể liệu (đầu vào, đầu ra), phải danh từ
Hình chữ nhật bo góc trịn, thể tiến trình (thao tác liệu), phải động từ
Mũi tên, kết nối liệu với tiến trình, tiến trình với tiến trình
2.6 Phân tích liệu (vd: đồ trạng sử dụng đất 2015)
(10)Mô tả rõ ràng, chi tiết dạng sơ đồ, có kèm thuyết minh thao tác phân tích liệu phần mềm
Trong sơ đồ, nên sử dụng kí hiệu sau:
Hình chữ nhật, thể liệu (đầu vào, đầu ra), phải danh từ
Hình chữ nhật bo góc trịn, thể tiến trình (thao tác liệu), phải động từ
Mũi tên, kết nối liệu với tiến trình, tiến trình với tiến trình
2.7 Thành lập đồ (vd: đồ trạng sử dụng đất 2015)
Mô tả liệu đầu vào thu thập (cả thứ cấp sơ cấp) loại liệu (bản đồ thổ nhưỡng, sử dụng đất,…), đặc điểm liệu (tỉ lệ đồ/ độ phân giải không gian, định dạng, thời gian, thuộc tính,…), nguồn thu thập (tổ chức xây dựng liệu)
Mô tả rõ ràng, chi tiết dạng sơ đồ, có kèm thuyết minh thao tác thành lập đồ phần mềm
Trong sơ đồ, nên sử dụng kí hiệu sau:
Hình chữ nhật, thể liệu (đầu vào, đầu ra), phải danh từ
Hình chữ nhật bo góc trịn, thể tiến trình (thao tác liệu), phải động từ
(11)TỔNG KẾT THỰC TẬP
Qua vấn đề tìm hiểu trình thực tập Viện Quy hoạch Thủy lợi miền Nam, rút kết luận sau đây:
Nêu kết đạt nhận xét kết quả?
(12)TÀI LIỆU THAM KHẢO
Mỗi trích dẫn báo cáo phải ghi tên tác giả năm mà cơng trình nghiên cứu cơng bố Ví dụ: Sự hình thành bùn thải… (Nguyễn Trung Kiên, 2002); Việc thiết kế hệ thống thu khí biogas…(Ngơ Minh An cộng sự, 1999); Ảnh hưởng độc tính cadmium lên tế bào…(Davis et al., 1972; Charles et al., 1983)
Hai tác giả Việt Nam: (Nguyễn Kiên Phạm Anh Thư, 2002); Trên tác giả Việt Nam: (Ngô Minh An cộng sự, 1999); Hai tác giả nước (Davis and Carlos, 1972);
Trên tác giả nước ngoài: (Charles et al., 1983)
Tài liệu tham khảo phải bao gồm tất tác giả với cơng trình có liên quan trích dẫn khóa luận
Các chi tiết phải ghi đầy đủ, rõ ràng xác để độc giả quan tâm tìm tài liệu
Chia tài liệu tham khảo thành phần: tiếng Việt, tiếng Anh
Tài liệu tiếng Việt xếp theo tên tác giả, Tài liệu tiếng Anh xếp theo họ tác giả
Tiếng Việt
Đài Khí tượng Thủy văn Nam Bộ, 2010 Quản lý nguồn nước sông Bé mùa khô hạn Địa chỉ: <http://www.kttv-nb.org.vn/modules.php?name=News&op=viewst&sid =239> [Truy cập ngày 11/02/2011]
Lê Anh Tuấn, 2007 Thủy văn cơng trình (Lưu hành nội bộ) Trường Đại học Cần Thơ Tiếng Anh
Falconer D.S., 1989 Introduction to quantitative genetics 3rd edition, Longman Scientific & Technical, New York, USA, 437 pages
Matthews R.B., and Hunt L.A., 1994 A model describing the growth of cassava (Manihot esculenta L Crantz) Field Crops Research 36 (4): 69-84
Sau cách trình bày tài liệu tham khảo:
(13) Nguyễn Ý Như Nguyễn Thanh Sơn, 2009 Ứng dụng mơ hình SWAT khảo
sát ảnh hưởng kịch sử dụng đất dịng chảy lưu vực sơng Bến Hải Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, Khoa học Tự nhiên Công nghệ
25 (3S): 492‐498
El-Hassanin A.S., Labib T.M., and Gaber I.E., 1993 Effect of vegetation
Cover and slop on runoff and soil losses from the watershed of Burundi Agriculture Ecosystems and Environment 43: 301-308
Sách: Họ tên tác giả, người biên tập (nếu có), năm xuất Tựa sách đầy đủ (kể tựa con, có) Lần tái (nếu có), nhà xuất bản, nơi xuất (thành phố, quốc gia) số trang tham khảo
Mai Đình Yên, Vũ Trung Trạng, Bùi Lai Trần Mai Thiêm, 1979 Ngư loại
học NXB Đại học Trung học Chuyên nghiệp, Hà Nội, 300 trang
Falconer D.S., 1989 Introduction to quantitative genetics 3rd edition,
Longman Scientific & Technical, New York, USA, 437 pages
Arnold J (eds), 2009 Soil and Water Assessment Tool (SWAT): Global
Applications Special Publication No 4, World Association of Soil and Water Conservation, Bangkok: Funny Publishing, pp.3-23
Tập san, kỷ yếu báo cáo Hội nghị Khoa học: Họ tên tác giả, năm xuất Tên báo cáo Tựa tập san (tên tác giả hiệu đính, có), địa điểm hội nghị, tên nhà xuất bản, số trang có báo cáo
Lê Hồng Tú, Nguyễn Duy Liêm Nguyễn Kim Lợi, 2013 Phân vùng nguy
cơ lũ lụt lưu vực sông Vu Gia, tỉnh Quảng Nam ứng dụng công nghệ GIS thuật toán AHP Kỷ yếu Hội thảo Ứng dụng GIS toàn quốc 2013 (Nguyễn Kim Lợi cộng sự), Hà Nội, NXB Đại học Nông nghiệp
Svánchez M.D., 1998 Feed, animal waste and nutrient balances Proceedings
of the Regional Workshop on Area-Wide Integration of Crop-Livestock Activities
(Eds Y.W Ho & Y.K Chan), Bangkok, Thailand, FAO/RAP, pp 47-53
(14) Trần Huyền Công, 1994 Một số đặc điểm sinh học cá lóc bơng (Channa
micropeltes) Khóa luận tốt nghiệp, Trường Đại học Nơng Lâm Tp Hồ Chí Minh, Việt Nam
Adhiri P.H., 1990 Physio-morphological responses of upland rice to shade.
MSc Thesis, University of the Philippines Los Banos, Philippines
Văn pháp luật: Tên quan ban hành văn bản, năm ban hành Tên văn bản, trích yếu nội dung Nhà xuất (nếu có)
Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn, 2006 Quyết định số
38/2006/QĐ-BNN ngày 16/05/2006 V/v ban hành quy định phịng chống bệnh Lở mồm long móng gia súc
Tài liệu tham khảo từ hệ thống internet: Họ tên tác giả/ quan chủ quản của trang web, năm xuất Tựa đề Địa chỉ/ Available at: <http:// > [Truy cập ngày, tháng, năm/ Accessed Day Month Year]
VQHTLMN, 2011 Quy hoạch sử dụng tổng hợp nguồn nước lưu vực sông Bé
Địa chỉ: <http://www.siwrp.org.vn/?id_pnewsv=288&lg =vn&start=0> [Truy cập ngày 11/02/2011]
SEI, 2010 WEAP Tutorial Available at: http ://www.weap21.org /
(15)LƯU Ý TRÌNH BÀY HÌNH ẢNH, BẢNG BIỂU
Tiêu đề hình ảnh, đồ, biểu đồ đặt dưới, hình ảnh, đồ, biểu đồ Tiêu đề phải thể nội dung tương ứng với hình ảnh, đồ, biểu đồ
Đánh số thứ tự cho hình minh họa (1,2,3,…)
Cần ghi nguồn sử dụng hình ảnh minh họa từ tài liệu khác
Tất kí tự hình ảnh, đồ, biểu đồ ngơn ngữ tiếng Việt
Hình minh họa nên kích thước vừa phải (khơng q nhỏ q lớn) để phân biệt yếu tố hình
Hình cần độ phân giải cao, khơng bị mờ, nhịe
Bản đồ cần thể rõ yếu tố đồ như: nội dung, dẫn, hướng, …
Phạm vi lưu vực sông Đồng Nai thể Hình
(16)a, b,
Hình 2.2 Ảnh vệ tinh chụp phần duyên hải miền Trung năm 2005 (a) 2000 (b) Tiêu đề bảng biểu đặt trên, trái bảng biểu
Tiêu đề phải thể nội dung tương ứng với bảng biểu Đánh số thứ tự cho bảng (1,2,3,…)
Bảng có ngang, khơng thể dọc Cần ghi nguồn sử dụng bảng từ tài liệu khác
Tất kí tự bảng biểu nên ngơn ngữ tiếng Việt Nếu có sử dụng từ viết tắt, cần có ghi bên
Nên trình bày bảng trọn vẹn trang, tránh ngắt bảng thành phần trang khác
Diện tích chuyển đổi loại hình sử dụng đất giai đoạn 2005- 2010 thể Bảng
Bảng 2.1 Ma trận diện tích chuyển đổi sử dụng đất giai đoạn 2005- 2010 (ha) 2010
2005
Giao thông Rừng HG CLN
Giao thông 10,70 700 200
Rừng HG 20,08 700 100
CLN 80,04 1.600 1.700
http ://www.weap21.org