Buồn thương, phiền muộn Câu 6: Mục nào dưới đây không phù hợp với văn bản tường trình?. A .Quốc hiệu, tiêu ngữ C.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP Đề chẵn Thời gian: 90’ (Không kể thời gian giao đề)
Họ tên học sinh: Lớp: Trường: Số báo danh:
Giám thị 1: Giám thị 2: Số phách:
Đề chẵn Điểm Chữ ký giám khảo Số phách
PHẦN I: Trắc nghiệm (3 điểm): Khoanh tròn câu trả lời phiếu trả lời trắc nghiệm Câu 1: Văn “Thuế máu” trích từ tác phẩm nào?
A Bình Ngơ đại cáo B Hịch tướng sĩ C Bản án chế độ Thực dân Pháp D Chiếu dời đô Câu 2: Ai tác giả văn “Bàn phép học”?
A Nguyễn Trãi B Trần Quốc Tuấn C Nguyễn Thiếp D Lý Công Uẩn Câu 3: Xác định biện pháp tu từ sử dụng câu thơ sau:
“Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm” (Quê hương- Tế Hanh)
A Ẩn dụ B Nhân hoá C So sánh D Hoán dụ Câu 4: Bài thơ “Ngắm trăng” viết theo thể thơ gì?
A Thơ tự B Thơ tứ tuyệt C Thơ Đường luật D Thơ song thất lục bát Câu 5: Nhận định nói giọng điệu thơ “Tức cảnh Pác Bó”
A Thiết tha triều mến C Trang nghiêm, chừng mực B Vui đùa, dí dỏm D Buồn thương, phiền muộn Câu 6: Mục khơng phù hợp với văn tường trình?
A Quốc hiệu, tiêu ngữ C Cảm xúc người viết tường trình B Địa điểm, thời gian D.Chữ kí họ tên người viết tường trình Câu 7: Nối cột A với cột B cho tương ứng kiểu câu chức
A B
1) Nghi vấn a) Dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị
2) Cảm thán b) Thường dùng để kể,thông báo, nhận định, miêu ta 3) Trần thuật c) Bộc lộ cảm xúc
4) Cầu khiến d) Có chức dùng để hỏi
Câu 8: Điền tiếp khái niệm sau: Câu phủ định câu có……… PHẦN II: Tự luận (7 điểm)
Chứng minh lao động quí sống B
ÀI LÀM
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(2)HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO PHẦN NÀY.
HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 8-
-Đề chẵn
PHẦN I: Trắc nghiệm (3 điểm)
-Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6: Mỗi câu 0, 25 điểm:
- Câu 7: Ghép tên tác giả với tác phẩm 0, 25 điểm:
- Câu 8: Câu phủ định câu có từ ngữ phủ định như: không, chẳng, chả, chưa, (là), (là), đâu có phải (là), đâu (có)… (0.5 điểm)
PHẦN II: Tự luận (7 điểm) + Mở bài: (1 điểm)
Giới thiệu khái quát vai trò lao động đời sống
+ Thân bài: (4 điểm) Lập luận chặt chẽ, nêu ý chính:
- Lịch sử lồi người sinh tồn phát triển gắn liền với lao động
- Lao động tạo cải vật chất lẫn tinh thần sản phẩm vô giá
- Ngày lao động làm đổi đất nước cải biến đời sống người + Kết bài: (1 điểm)
Lao động vốn quý, thiêng liêng
+ Hình thức: (1 điểm) Trìnhbày cẩn thận, khơng sai lỗi tả, ngữ pháp
Câu Câu Câu Câu Câu Câu
C C B B B C
1