Đề thi vào 10 chuyên Anh năm 2013.trang 2

9 7 0
Đề thi vào 10 chuyên Anh năm 2013.trang 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát[r]

(1)

TUẦN 3

Ngày soạn: 12/9/2010

Ngày giảng: Thứ ba, 14/9/2010 Buổi sáng

Tiết 2- 2A

Tiết 3- 2B Tiết 3

Ôn Tập Bài Hát: Thật Là Hay

(Nhạc lời :Hồng Lân)

I.Mục đích u cầu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời cao độ hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Hoàng Lân viết

II.Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học:

1.Ổn định tổ :Nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. 2.Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học

3.Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Thật Là Hay

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Bài :Thật Là Hay + Lời Nhạc sĩ: Hoàng Lân

(2)

* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên nhận xét: * Củng cố - dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực

- HS thực

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

***************************** Tiết 4- 3A

Tiết 5- 3B

Tiết 3:

Học Hát Bài : Bài Ca Đi Học

(Nhạc lời: Phan Trần Bảng)

I.Mục đích yêu cầu:

- Biết hát theo giai điệu lời

- Biết hát kết hợp vổ tay gõ đệm theo hát ( theo nhịp tiết tấu hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Phan Trần Bảng viết

- Giáo dục tình u thương mái trường, thầy cơ, bạn bè, thiên nhiên tươi đẹp

(3)

- Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát

III.Hoạt động dạy học:

1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. 2.Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.

3.Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bài Ca Đi Học

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm theo hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS thực

- HS thực - HS trả lời: + Bài :Bài Ca Đi Học

(4)

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS nhận xét

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

*******************************

Ngày soạn: 12/9/2010

Ngày giảng: Thứ tư, 15/9/2010

Buổi sáng Tiết 2- 4A Tiết 3- 4B

Tiết 3:

Ơn Tập Bài Hát: Em u Hồ Bình

Bài Tập Cao Độ Và Tiết Tấu

I.Mục đích yêu cầu:

- Biết hát rheo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- Biết hát hát nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn viết - Nhận biết nốt Đô, Mi, Son, La khuông nhạc

- Biết đọc nốt nhạc theo cao độ tiết tấu

II.Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát

(5)

1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. 2.Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.

3.Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Em u Hồ Bình

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:Tập cao độ tiết tấu:

- Giáo viên kẻ khuông nhạc ghi nốt nhạc từ Đô1 đến Đô2 lên bảng

- Hỏi học sinh tên nốt nhạc viết bảng - Luyện Tiết tấu giaó viên viết tiết tấu lên bảng:

- Hỏi học sinh đoạn tiết tấu có âm hình ký hiệu gì? - Luyện cao độ tiết tấu:

- Giáo viên đàn giai điệu từ đến âm yêu cầu học sinh nghe đọc hoà theo tiếng đàn

- Cho học sinh xung phong đọc lại * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Bài :Em u Hồ Bình + Nhạc sĩ:

Nguyễn Đức Toàn - HS nhận xét

- HS ý - HS trả lời - HS trả lời - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

(6)

Tiết 4- 5A Tiết 5- 5B

Tiết 3:

Ôn Tập Bài Hát: Reo Vang Bình Minh Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 1

I.Mục đích yêu cầu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Biết đọc TĐN số

II.Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát

III.Hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. 2.Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. 3 Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ơn tập hát: Reo Vang Bình Minh

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

- GV hướng dẫn vài động tác phụ họa đơn giản GV làm mẫu

Hướng dẫn HS thực

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Reo Vang Bình Minh

+ Nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước - HS nhận xét

HS xem GV làm mẫu

(7)

Cho HS tham gia biểu diễn hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

Các nhóm nhận xét

* Hoạt động 2:TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”

- Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu - Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

hướng dẫn GV HS tham gia biểu diễn

HS nhận xét - HS lắng nghe - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

*******************************

Ngày soạn: 12/9/2010

Ngày giảng: Thứ năm, 16/9/2010

(8)

Tiết 3

Học Hát Bài : Mời Bạn Vui Múa Ca

(Nhạc lời: Phạm Tuyên)

I.Mục đích yêu cầu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát - Biết hát hát nhạc sĩ Phạm Tuyên viết

II.Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát

III.Hoạt động dạy học :

1.Ổn định tổ chức:Nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. 2.Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. 3.Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Mời Bạn Vui Múa Ca

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

(9)

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn dị HS nhà ơn tập hát

- HS thực - HS trả lời:

+ Bài :Mời Bạn Vui Múa Ca

+ Lời Nhạc sĩ: Phạm Tuyên - HS nhận xét

- HS thực - HS ý

Ngày đăng: 23/04/2021, 06:17

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan