Đang tải... (xem toàn văn)
TiÕng chÝnh ®øng tríc, tiÕng phô ®øng sau B.. §îc t¹o thµnh bëi hai tiÕng.[r]
(1)TuÇn 1- TiÕt 3: TỪ GHÉP A Mơc tiªu:
1- KiÕn thøc: Gióp HS
- Nắm đợc cấu tạo hai loại từ ghép: từ ghép phụ từ ghép đẳng lập - Nắm đợc đặc điểm nghĩa từ ghép ph v ng lp
2- Kĩ năng:
- Nhận diện loại từ ghép - Mở rộng, hệ thèng ho¸ vèn tõ
- Biết sử dụng hợp lí loại từ ghép nói viết 3- Thái độ: GD lòng yêu tiếng mẹ đẻ
B Chuẩn bị
- GV: Giáo án, bảng phụ
- HS: học cũ, chuẩn bị
C
tổ chức hoạt động dạy học
1
ổ n định tổ chức. 2 Kiểm tra cũ
? ThÕ nµo lµ tõ ghÐp ? Cho vÝ dơ
3 Bµi míi:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài Mục tiêu: tạo tâm thế, định hớng ý cho HS.
Phơng pháp: thuyết trình.
lp cỏc em đợc học từ ghép Hôm lại tiếp tục học từ ghép để hiểu sâu loại từ ghép, nghĩa từ ghép
Hoạt động 2: Các loại từ ghép
Mục tiêu: HS nắm đợc loại từ ghép, phân biệt đợc từ ghép CP, từ ghép đẳng lập. Phơng pháp: vấn đáp, tái hiện, phân tích, cắt nghĩa, trực quan, nêu giải vấn đề…
Hoạt động thầy Hoạt động trò
- Gv treo bảng phụ có VD, yêu cầu Hs đọc VD
? Trong từ ghép bà ngoại, thơm phøc” tiÕng nµo lµ tiÕng chÝnh, tiÕng nµo lµ tiÕng phơ bỉ sung nghÜa cho tiÕng chÝnh ? Em cã nhận xét trật tự tiếng từ
? So sánh giống khác nhóm từ: ( bà ngoại, thơm phức ) với ( quần áo, trầm bổng )
- GV hớng dẫn Hs đảo vị trí tiếng từ để tìm khác
? Có loại từ ghép ? Thế từ ghép C-P ? Thế từ ghép đẳng lập
- Gv lu ý: từ ghép CP có trờng hợp tiếng đứng sau, tiếng phụ đứng trớc VD: ác ý, thiện ý…
1 VÝ dô: ( SGK/ 13 )
2 NhËn xÐt:
* VD1:
- bà ngoại: + bà: tiếng + ngoại: tiếng phụ - thơm phức: + thơm: tiếng + phøc: tiÕng phơ
-> tiếng đứng trớc, tiếng phụ đứng sau bổ sung nghĩa cho tiếng => từ ghép CP
* VD2:
- Giống nhau: từ ghép có tiếng - Khác nhau:
+ Nhóm 1: khơng đảo đợc vị trí tiếng
+ Nhóm 2: đảo đợc vị trí tiếng nghĩa khơng phân biệt đợc tiếng chính, tiếng phụ, tiếng bình đẳng mặt ngữ pháp => từ ghép đẳng lập
3 Ghi nhí:
- GN1 ( SGK/ 14 ) - Hs đọc GN
Hoạt động 3: Nghĩa từ ghép
Mục tiêu: HS nắm đợc nghĩa từ ghép CP, nghĩa từ ghép đẳng lập
(2)Hoạt động thầy Hoạt động trò
- Gv treo bảng phụ có VD, yêu cầu Hs đọc VD
? So sánh nghĩa từ bà ngoại với nghĩa tiếng bà
? So sánh nghĩa từ “ th¬m phøc” víi nghÜa cđa tiÕng “ th¬m”
? Từ so sánh hÃy rút nhận xÐt - Gv gi¶ng vỊ nghÜa cđa tõ ghÐp CP
- GV dùng bảng phụ có VD tiếng “ xe” với từ “ xe đạp, xe máy” để Hs hiu rừ
? So sánh nghĩa cuả từ quần áo với nghĩa tiếng quần, áo
? So sánh nghĩa từ trầm bỉng” víi nghÜa cđa tiÕng “ trÇm ”, “ bỉng
? Từ so sánh hÃy rút nhËn xÐt
? Nghĩa từ ghép có đặc điểm
1 VÝ dơ: ( SGK/ 13 )
2 NhËn xÐt:
* VD1:
+ bà: ngời phụ nữ sinh cha mẹ + bà ngoại: ngời phụ nữ sinh mẹ + thơm: có mùi nh hơng hoa, dễ chịu, lµm cho thÝch ngưi
+ thơm phức: mùi thơm đậm đặc gây ấn t-ợng mạnh
-> nghÜa cña từ bà ngoại từ thơm phức cụ thể hơn, hẹp nghĩa tiếng bà tiếng thơm => có tính chất phân nghĩa
* VD2:
+ áo: đồ mặc từ cổ xuống chủ yếu che lng, ngực, bụng
+ quần: đồ mặc từ thắt lng xuống có ống che chân, đùi
+ quần áo: đồ mặc nói chung + trầm: thấp, ấm
+ bæng: cao,
+ trÇm bỉng: lóc cao lóc thÊp, Êm nghe rÊt ªm tai
-> nghÜa cđa tõ quần áo, trầm bổng khái quát nghĩa tiếng quần, áo, trầm, bỉng” => cã tÝnh chÊt hỵp nghÜa
3 Ghi nhí:
- GN2 ( SGK/ 14 ) - Hs đọc GN
Hoạt động 4: Luyện tập
Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức vừa học từ ghép để thực hành làm BT Phơng pháp: vấn đáp, tái hiện, trực quan, nêu giải vấn đề, trò chơi… BT1:
- Hs đọc yêu cầu BT, làm việc cá nhân - GV gọi Hs lên bảng điền vào bảng phụ - Hs khác nhận xét
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm
+ Từ ghép CP: Laõu ủụứi, xanh ngaột, nhaứ maựy, nhaứ aờn, cãy coỷ, cửụứi nú + Từ ghép đẳng lập: Suy nghú, chaứi lửụựi, aồm ửụựt, u ủuoõi.à
BT2, BT3:
- Gv nêu yêu cầu BT
- Gv cho Hs chơi trò chơi tiếp søc - Gv nhËn xÐt
VD: bót ch×, bót máy
BT4:
- Hs thảo luận nhóm nhỏ - Hs trình bày
- Gv nhận xét, sưa ch÷a
Có thể nói sách, sách DT tồn dới dạng cá thể, đếm đợc Cịn sách từ ghép đẳng lập có nghĩa tổng hợp chung loại nên nói sách
BT 5, 6, 7: Gv híng dÉn Hs lµm ë nhµ
4 Cđng cè:
- Gv sư dơng b¶ng phơ cã ghi c©u hái
Khoanh trịn vào chữ đầu câu trả lời
(3)A Ghép phụ B Ghép đẳng lập
C Cả ghép phụ ghép đẳng lập
2 Trong tõ ghÐp chÝnh phơ:
A Tiếng đứng trớc, tiếng phụ đứng sau B Đợc tạo thành hai tiếng
C Các tiếng bình đẳng
3 Từ ghép đẳng lập:
A Cã tÝnh chÊt ph©n nghÜa B Cã tÝnh chÊt hỵp nghÜa
C Cã nghÜa hẹp nghĩa tiếng
5 HDHS học ë nhµ: