+Chuyển: Để cho các em nắm vững kiến thức hơn về diện tích hình tròn, các em sẽ làm tiếp bài tập 3.. Người ta xây thành giếng rộng 0,3m bao quanh miệng giếng.[r]
(1)GIÁO ÁN HỘI GIẢNG
NGƯỜI DẠY: ĐỖ ĐỨC THIỆN LỚP DẠY: 5/ 1 MƠN DẠY: TỐN NGAØY DẠY: 06 / 01 / 2010
LUYỆN TẬP I Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Biết tính diện tích hình tròn biết: + Bán kính hình tròn
+ Chu vi hình tròn Kó năng:
- Bài tập cần làm: Bài 1, Bài Thái độ:
- Yêu thích môn học II Chuẩn bị:
GV chuẩn bị hình minh hoạ III Hoạt động dạy chủ yếu: 1 Ổn định lớp: Hát
2.Kiểm tra cũ: Gọi HS lên bảng sửa tập (GV ghi sẵn đề lên bảng) Bài 1: Tính diện tích hình trịn có bán kính cm
Giải
Diện tích hình trịn là: x x 3,14 = 28,26 ( cm2 )
Đáp số: 28,26 cm2 .
GV nhận xét- ghi điểm
Bài 2: Tính diện tích hình trịn có đường kính dm
Giải
Bán kính hình trịn là: : = ( dm ) Diện tích hình tròn là:
2 x x 3,14 = 12,56 ( dm2 )
Đáp số: 12,56 dm2.
GV nhận xét- ghi điểm
Hỏi: Muốn tính diện tích hình trịn ta làm nào?
(Muốn tính diện tích hình trịn ta lấy bán kính nhân với bán kính nhân với số 3,14 S= r x r x 3,14
S diện tích hình trịn, r bán kính hình trịn) GV nhận xét- ghi điểm
GV kiểm tra chuẩn bị hs nhận xét- tuyên dương 3 Bài mới:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú 3.1 Giới thiệu:
Để giúp em củng cố tính diện tích hình trịn Trong tiết học này, thầy trò làm toán: LUYỆN TẬP.
GV ghi tựa
3.2 Luyện tập – thực hành
GV treo bảng phụ chép sẵn tập
Bài 1: Tính diện tích hình trịn có bán kính
HS lắng nghe, theo dõi HS nhắc lại tựa HS theo dõi
(2)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú r:
a) r = 6cm ; b) r = 0,35dm Gọi hs đọc đề
Hỏi yêu cầu đề
Hỏi: Muốn tính diện tích hình trịn ta làm nào?
Gọi hs lên bảng làm tập 1a GV theo dõi nhận xét- sửa sai Gọi hs lên bảng làm tập 1b GV theo dõi nhận xét- sửa sai
+Rút nội dung: Bài tập củng cố kiến thức gì? GV đính nội dung lên bảng
+Chuyển: Để em củng cố kỹ tính chu vi ta tính diện hình trịn Chúng ta làm tiếp tập (GV treo bảng phụ chép sẵn tập 2)
Bài 2: Tính diện tích hình trịn biết chu vi C = 6,28 cm
Gọi hs đọc đề Hỏi yêu cầu đề
GV gợi ý: Muốn tính chu vi hình tròn ta làm nào?
+Như vậy: Để tính diện tích hình trịn, em cần biết yếu tố hình trịn?
+ Chúng ta phải giải toán nào? GV hướng dẫn cho học sinh cách tính diện tích hình trịn biết chu vi
Gọi hs lên bảng làm, HS lớp làm vào
GV thu chấm điểm
GV theo dõi nhận xét- sửa sai
( Có thể hỏi HS cách giải khác ngắn gọn hơn)
1 hs đọc đề HS trả lời
1 hs lên bảng,cả lớp làm bảng tập 1a:
Diện tích hình trịn là: x x 3,14 =113,04 (cm2)
1 hs lên bảng,cả lớp làm bảng tập 1b:
Diện tích hình trịn là:
0,35 x 0,35 x 3,14 = 0,38465 (dm2)
HS: củng cố tính diện tích hình trịn
HS nhắc lại
HS lắng nghe, theo dõi
1 hs đọc đề HS trả lời
Ta lấy lần bán kính nhân với số 3,14
C = r x x 3,14
Hoặc đường kính nhân với số 3,14
C = d x 3,14
HS: Cần phải biết bán kính hình trịn
HS nêu cách tính từ chu vi tính bán kính hình trịn r x x 3,14 = 6,28 từ ta có r = C : 3,14 : 2, sau vận dụng cơng thức tính diện tích hình trịn S= r x r x 3,14 hs lên bảng làm, HS lớp làm vào
HS làm xong nộp Giải
Đường kính hình trịn là: 6,28 : 3,14 = (cm)
Bán kính hình trịn là: : = (cm) Diện tích hình trịn là:
1 x x 3,14 = 3,14 (cm2)
(3)Rút nội dung: Bài tập củng cố kiến thức gì? GV đính nội dung lên bảng
+Chuyển: Để cho em nắm vững kiến thức diện tích hình trịn, em làm tiếp tập (GV treo bảng phụ chép sẵn tập 3)
Bài 3: Miệng giếng nước hình trịn có bán kính 0,7m Người ta xây thành giếng rộng 0,3m bao quanh miệng giếng Tính diện tích thành giếng
1 hs đọc đề Hỏi yêu cầu đề
GV nêu: Các em quan sát kĩ suy nghĩ để tìm cách tính diện tích thành giếng ?
-Làm để tính diện tích hai hình trịn ?
- GV Nhận xét
GV cho HS thảo luận nhóm tổ Phát phiếu lớn cho HS làm
GV theo dõi nhận xét- sửa sai
HS: Củng cố tính diện tích hình trịn biết chu vi HS nhắc lại
HS lắng nghe, theo dõi
1 hs đọc đề HS trả lời
Diện tích thành giếng diện tích hình trịn to trừ diện tích hình trịn nhỏ
(* Đã biết bán kính hình trịn (miệng giếng) áp dụng cơng thức tính diện tích hình trịn ta tính được.)
(* Để tính diện tích hình trịn to ta phải tìm bán kính Bán kính hình trịn to bán kính miệng giếng cộng với bề rộng thành giếng.) HS thảo luận nhóm tổ
HS làm tập vào phiếu lớn HS làm xong đại diện nhóm đính phiếu lên bảng
Giải
Diện tích hình tròn nhỏ (miệng giếng) là:
0,7 x 0,7 x 3,14 =1,5386 (m2)
Bán kính hình trịn lớn là: 0,7 + 0,3 = (m)
Diện tích hình trịn lớn : x x 3,14 = 3,14 (m2)
Diện tích thành giếng (Phần tô đậm)
3,14 – 1,5386 = 1,6014(m2)
Học sinh giỏi làm
0,3m
(4)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú GV nhận xét nhĩm – tuyên dương
Rút nội dung: Bài tập củng cố kiến thức gì? GV đính nội dung lên bảng
Đáp số: 1,6014(m2)
- HS: Giải tốn tính diện tích hình trịn
HS nhắc lại HS trả lời
HS lắng nghe, theo dõi 4 Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức
Giáo dục tư tưởng, liên hệ thực tế 5 Dặn dò: GV tổng kết tiết học
(5)Thứ tư ngày 06 tháng 01 năm 2010 Mơn: Tốn
Bài: Luyện tập
Ví dụ Nội dung Luyện tập Củng cố kĩ tính chu
vi diện tích hình trịn