1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Cham ngoan hoc gioi

47 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 3,04 MB

Nội dung

• Quá trình chọn nghề phải xuất phát từ sự nhìn nhận, đánh giá về nghề. Sau đó căn cứ vào hứng thú, sở trường của bản thân mà xác định một trong số những nghề hiện có trong xã hội... •[r]

(1)

Hoạt động lên lớp Khối năm học 2008

(2)

CH¡M NGOAN HäC GIáICH¡M NGOAN HäC GIáI

(3)

CH¡M NGOAN HäC GIáI

1 – Ai hiÓu biÕt hơn 2 - Trò chơi âm nhạc 3 Dành cho khán giả

(4)

Ai thông minh hơn?

Ai thông minh hơn?

Th Bỏc H gửi thầy giáo, cô giáo,

em học sinh lần cuối, khai giảng vào thời gian ?

a 15­­10­-­1967

(5)

Bác Hồ viết th gửi học sinh n ớc nhân ngày khai giảng năm học n ớc Việt Nam dân chủ cộng hoà vào thời gian nào?

Ai thông minh hơn?

Ai thông minh hơn?

B.ư9ư-ư1945 A.ư8ư-ư1945

b a

(6)

C¸c ch¸u häc sinh,

Ngày hôm ngày khai tr ờng n ớc Việt Nam Dân Chủ Cơng Hồ Tơi t ởng t ợng tr ớc mắt cảnh nhộn nhịp t ng bừng ngày tới tr ờng khắp nơi Các cháu vui vẻ sau tháng giời nghỉ học, sau chuyển biến khác th ờng, cháu lại đ ợc gặp lại thầy lại bạn Nh ng sung s ớng nữa, từ phút giở em bắt đầu nhận đ ợc giáo dục hoàn toàn Việt Nam…Các cháuưđ ợc h ởng may mắn nhờ hy sinh đồng bào cháu Vậy cháu nghĩ sao?

Trong năm học tới đây, cháu hÃy cố ngắng siêng học tập, ngoan

ngoón, nghe thy, yêu bạn Sau 80 năm giời nô lệ làm cho n ớc nhà bị yếu hèn, ngày phải xây dựng lại đồ mà tổ tiên để lại cho chúng ta, cho theo kịp n ớc khác tồn cầu Trong cơng kiến thiết đó, n ớc nhà trơng mong chờ đợi cháu nhiều Non sông Việt Nam có trở nên t đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có b ớc tới đài vinh quang để sánh vai với c ờng quốc năm châu đ ợc hay khơng, nhờ phần lớn cơng học tập cháu

Th B¸c Hå gửi em học sinh n ớc nhân ngàykhai giảng năm học n ớc Việt Nam DCCH

(7)

C©u hái

Bài tập trắc nghiệm “Đúng” hay “sai” sai sa li ?

Ai thông minh hơn?

Ai thông minh hơn?

5 2 . 6 . 2 2 3 .2 4 a a a b b b x

c y x y

y    5 . 6 . 2 2 3 .

a a o b

c x y



(8)

C©u hái

Các loại l ơng thực nh : lúa, ngơ, đậu, lạc … có qu ng đời (nảy ã

mầm đến chết) lâu?

A – th¸ng B – th¸ng C – 11 th¸ng D – th¸ng

Ai thông minh hơn?

(9)

Câu hỏi

Khi kéo dây bắn cung, lực xuất hiện?

A Lc hỳt ca tay B Lực đàn hồi

C Träng l ỵng

D Xuất ba lực trên

Ai thông minh hơn?

(10)

Câu hỏi

Em đ đ ợc học ph ơng châm hội thoại nào?Ã

- Ph ơng châm l ợng - Ph ơng châm chất. - Ph ơng châm quan hệ. - Ph ơng châm lịch sử

Ai thông minh hơn?

(11)

Câu hỏi

Một khuông nhạc gồm dòng kẻ kẻ

A dòng kẻ khe B dòng kẻ khe C dòng kẻ khe

Ai thông minh hơn?

(12)

Câu hỏi

Tỡm iu kin :

Ai thông minh hơn?

Ai thông minh hơn?

2

A A

Đáp án

0

(13)

Câu hái

Trong tr ờng hợp sau đây, tr ờng hợp có ứng dụng nguyên tắc đòn bẩy?

A Vặn ốc cờ lê B Dùng búa đóng đinh C Bánh xe tơ quay D Bm xe p

Ai thông minh hơn?

(14)

C©u hái 10

Nét nghệ thuật tiêu biểu đ ợc sử dụng văn “ Phong cách Hồ Chí Minh” ? Qua giúp em hiểu đ ợc phong cỏch ca Bỏc ?

Ai thông minh hơn?

Ai thông minh hơn?

- S kt hp hài hồ thuyết minh với lập luận kể, bình phân tích, chon lọc chi tiết tiêu biểu, xếp mạch lạc, so sánh với bậc danh nhân x a, đối lập phẩm chất khái niệm, dùng dẫn chứng thơ cổ, từ hán việt. - Giúp ta cảm Nhận d ợc vẻ đẹp phong cách Hồ Chí Minh kết hợp hài

hoà truyền thống văn hoá DT tinh hoa văn hoá nhân loại, cao giản dị.

(15)

Câu hỏi 11

Câu: Các vua Hùng đ có công dựng n ớc Bác cháu ta phải Ã

nhau gữi lÊy n íc” nãi?

Ai th«ng minh hơn?

Ai thông minh hơn?

2s 4s 6s 8s 16s 18s 14s 12s 10s 20s Bắt đầu

(16)

C©u hái 12

c) Nước biển đại dương

a) Lớp đất

b) Lớp vỏ khơng khí

c) Nước biển đại dương d) Lớp đá bị vỡ vụn

Ai th«ng minh hơn?

Ai thông minh hơn?

Nhng sinh vt Trái Đất xuất trong:

(17)

Câu hỏi 13

Quê Hai Bà Tr ng đâu?

A Cổ Loa B Luy Lâu C Mê Linh

Ai thông minh hơn?

Ai thông minh hơn?

(18)

Câu hỏi 14

Tìm phát biểu sai

A Chất lỏng nở nóng lên B Chất lỏng co lại lạnh đi

C Các chất lỏng khác d n nở nhiệt giống nhauÃ

Ai thông minh hơn?

Ai thông minh hơn?

(19)

C©u hái 15

Đất n ớc đông dân giới?

d) Cả hai ý a v b ư

Ai thông minh hơn?

Ai thông minh hơn?

Quy trỡnh hp th nhit đất khơng khí là:

a) Trong khơng khí có chứa nhiều bụi nước nên hấp thụ phần nhỏ lượng Mặt Trời tạo nên nhiệt độ khơng khí

b) Mặt đất hấp thụ phần lớn lượng xạ Mặt Trời nóng lên toả nhiệt vào khơng khí, làm cho khơng khí nóng lên

c) Khơng khí bị đốt nóng trực tiếp nguồn lượng xạ Mặt Trời tạo nên nhiệt độ khơng khí

d) Cả hai ý a b 2s

(20)

C©u hái 16

H y kĨ tên thuộc tính âm thanhÃ

1 Cao độ: độ trầm bổng, cao thấp 2 Tr ờng độ: độ ngân dài, ngắn 3 C ờng độ: độ mạnh, nh

4 Âm sắc: sắc thái khác của âm

Ai thông minh hơn?

Ai thông minh hơn?

(21)

Nh Yêu Quê H ơng Sách

Trò chơi âm nhạc

1 2 3 Cắp45 6

Tr ờng Tíi7

4

Mỗiưđộiưchọnưmộtươưvàưhátưbàiưhátưcóưtừưkhố,ư độiưnàoưphảiươưđỏưmấtưlượtưchơi

(22)

Đuổi

hình

bắt

(23)(24)(25)(26)(27)(28)(29)(30)

h

(31)(32)(33)(34)(35)(36)

Chủ đề :

(37)

• Cá nhân người khơng thể phù hợp với tất

nghề khác mà phù hợp với nhóm nghề đó, chí với nghề.

I\Lơa chän nghỊ

I\Lơa chän nghỊ

2) Vì phải chọn nghề ?

• Thế giới nghề nghiệp rộng lớn, có hàng ngàn nghề khác nhau.

• Hàng năm có nhiều nghề xuất nhiều nghề phát triển khoa học công

(38)

• Để chọn cho nghề thích hợp cần phải dựa vào điều kiện thân có đáp ứng

3) Chọn nghề:

• Q trình chọn nghề phải xuất phát từ nhìn nhận, đánh giá nghề Sau vào hứng thú, sở trường thân mà xác định số nghề có xã hội.

• Trong sống, vấn đề chọn nghề tiến hành theo hai hướng: Con người lựa chọn nghề nghiệp cho nghề nghiệp cũng lựa chọn đối tượng cho nó.

I\Lơa chän nghỊ

(39)

Trong cịn học cấp phổ thơng, học sinh cần chuẩn bị cho sẵn sàng tâm lí vào lao động nghề nghiệp, thể mặt sau:

3) Chọn nghề:

 Hiểu số nghề mà yêu thích, nắm yêu cầu nghề đặt trước người lao động

 Học tập thật tốt mơn học có liên quan đến việc học nghề với thái độ vui vẻ thoải mái.

(40)

Muốn tồn tại, người trước hết phải mãn nhu

cầu vật chất ăn, mặc, ở, lại Nếu tách rời nghề nghiệp người thoả mãn nhu cầu Cho dù thời đại cách mạng khoa học và cơng nghệ hố, nghề nghiệp phương tiện quan trọng giúp người có điều kiện sinh sống, thoả mãn nhu cầu vật chất lẫn tinh thần.

4) Tại người phải gắn bó với nghề định ?

Tại người nghề nghiệp tách rời ?

Tất thảy sữ theo đuổi tinh thần người trực tiếp gián tiếp có liên hệ khăng khít với nghề

I\Lùa chän nghỊ

(41)

Có bạn cho học tập tốt đến năm lớp 12 xem bố mẹ bảo thi vào trường thi vào trường Hãy cho ý kiến về quan đó.

Trên báo Thanh Niên đăng tin cô gái người Việt định cư nước ngoài, từ nhỏ cô say mê nghề thiết kế thời,trang.

Tuy gia đình lại cho nghề khơng có tương lai, nghề danh giá ngăn cấm cô Với sự đam mê gái trẻ tâm lên thành phố tự thuê nhà vừa làm vừa học thời trang Thế cô đạt được ước mơ việc giành giải thiết thời trang đất khách trở nên tiếng Hãy đánh

Tình 2

Sù phï hỵp víi nghỊ

(42)

•Sự phù hợp nghề việc chọn nghề có sở

khoa học

1) Thế phù hợp nghề ?

• Người chọn nghề có đặc điểm tâm sinh lý phù hợp với yêu cầu nghề đề với người lao động.

(43)

VD: Về phù hợp với nghề lái xe

Những đặc điểm tâm sinh lí của người lao động.

Những yêu cầu nghề lái xe.

Khơng mắc bệnh mù màu. Phân biệt tín hiệu bằng đèn màu.

Tỉnh táo, minh mẫn Khơng mắc tật buồn ngủ trong tình có các kích thích đơn điệu

II/ Sù phï hỵp víi nghỊ

II/ Sù phï hỵp víi nghỊ

Khả ước lược

mắt khoảng cách ước lượng tốc độ xác.

Kơng va quẹt đối tượng gặp đường.

Tính tình hồ nhã, khơng nóng nảy (biết tự kiềm chế)

(44)

Hãy phát biểu hứng thú nghề nghiệp mình nghề thích giải

thích lí ( lưu ý chưa phải nghề chọn )

IiI\ Em thÝch nghỊ g×

(45)

? Kể tên năm nghề mà quan tâm

thể hứng thú cách cho điểm Nghề bạn thấy thích coi số trong lựa chọn cho 10 điểm Tùy theo mức độ khơng thích mà

2) Tìm hiểu hứng thú nghề nghiệp thông qua cách đánh giá mổi học sinh sớ nghề cách cho điểm.

IV\ BẢN XU HƯỚNG VAØ CẤU TRÚC NGHỀ NGHIỆP

IV\ BẢN XU HƯỚNG VAØ CẤU TRÚC NGHỀ

(46)

Xin chân thành cảm ơn !

(47)

Buổi hoạt động đến hết

Ngày đăng: 21/04/2021, 17:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w