Tổng hợp ngữ pháp tiếng Anh lớp 6 cả năm

Caùch thaønh laäp caâu phuû ñònh vaø nghi vaán coù khoâng coù ñoäng töø To Be: - Affirmative: S + V1….. Use: Hoûi/ ñaùp veà coù 1 hoaëc nhieàu ngöôøi hoaëc vaät.[r]

TỔNG HỢP NGỮ PHÁP TIẾNG ANH LỚP CẢ NĂM Động từ to be / Cách chia ng t To be

I Các tiÕng Anh:

Tiếng Anh có ngơi: (có đại từ nhân x-ng làm chủ ngữ)

Ngôi thứ nhất: I/ we ng-ời nói hay chØ chÝnh m×nh Eg: I am a teacher

Ngôi thứ hai: you – ng-ời nghe hay nói chuyện trực tiếp với Eg: You are students Ngôi thứ 3: she/ he/ it/ they – ng-ời hay vật đ-ợc nói đến Eg: She is my teacher

Cơ thĨ:

Ng«i Sè Ýt Sè nhiÒu

Thø nhÊt I We

Thø hai You You

Thø ba He/ she/ it They

II Động từ to be / Cách chia động từ to be

Động từ “to be” l¯ động từ b°n tiếng Anh Động từ “to be” chia khác với ngơi khác nhau, động từ “to be”có dạng (am/ is/ are) chia cụ thể sau:

Ng«i Sè Ýt To be Sè nhiÒu To be

Thø nhÊt I am We are

Thø hai You are You are

Thø ba He/ she/ it is They are

 Lưu ý:

+ Động từ To be ‚is‛ dùng cho ng«i thø sè + Động từ To be ‚are‛ dùng cho số nhiều III Các ch đim ngữ pháp Unit

1 Cách chào hỏi Hi/ Hello

Good morning/ afternoon Cách giới thiệu tên mình:

My name is / I am Cách hỏi thăm søc kh:

How are you? – I am fine/ well/ tired/ so so Cách hỏi tên, tuổi b¹n:

What is your name? – My name is How old are you? - I’m + tuæi (years old) Cách giới thiệu tên ng-ời khác

This/ That is He is

She is They are

Exercises

I Dùng đại từ nhân xưng để thay cho từ gạch dưới: Thu and Lan are students

2 My father and I are teachers My book is here

II Complete the following statements as the model; Ex: morning / I / Tam / this / Mai

Good afternoon I’m Tam This is Mai afternoon / name / Peter / this / Mary Hi / I / Jane / this / David

3 evening / Long / this / Vinh Hello / Nobita / this / Suka

5 morning / name / Hai / this / Hung

III Fill in each gap with a suitable word to complete the following dialogue 1) Minh: evening, Van

Van: Hi, Minh _ _ you?

Minh: _ _ fine, thank _ _ ? Van: Fine, Goodbye

Minh:

2) Mai: Good _, _Cuong Mr Cuong: Good morning , Mai

Mai: Mr Cuong, _ _ Trang

Mr Cuong: , Trang How _ you? Trang: _eleven _

IV Complete the following statements as the model: Ex: I / / old / how / I /

S1: I’m six years old How old are you? S2: I am seven

1 I / / old / how / I / 12 We / 14 / old / how / I / I / 16 / old / how / I / 20 I / 19 / old / how / we / 17 We / / old / how / we / 11

V Give the questions for these answers _? I am fine , thanks _? My name is Mr.Brown _? I ‘m ten years old _? We are fine, thgank you

VI Put the words and sentence marks in the correct order to make a complete sentence thank / are / you / fine / , / we /

2 old / I / years / fourteen / am / today / how / ? / you / are /

4 is / name / you / ? / / my / and / Tom /

5 this / evening / Miss / , / Hung / good / / Hoa / is / VII Translate into English

1 Chào bạn Lan Hôm bạn có khoẻ không? Mình khoẻ, cảm ơn bạn Còn bạn sao?

3 Chào cô Mai, chúc cô buổi sáng tốt lành Em tên Hoa Tên Trung Nga

ng t to be / Cách chia động từ To be (tiếp) I Cách dùng to be

Động từ “to be” có nghĩa: l¯, thì, (tuỳ theo cấu trúc câu) Nó dùng để: a Giới thiệu tên, tuổi, nghề nghiệp

Eg: My name is Lan I am a teacher

b Nãi vỊ vÞ trÝ cđa ng-êi, vËt Eg: The book is on the table She is in the living room

c Dùng kèm với tính từ để phẩm chất, đặc điểm, tích cách, tính chất ng-ời hay vật Eg: My sister is very beutiful

This book is good

d Dùng cấu trúc “There is/ there are ” để có mặt cða người hay vật vị trí n¯o Eg: There is a book on the table

There are ten tables in my classroom II Cấu trúc câu với to be (+) Câu khẳng định: S + be + N/ adj Eg: I am a student

She is a teacher

(-) Câu phð định: Thêm “not” v¯o sau động từ “to be”: S + be + not + N/ adj Eg: I am not a student

She is not a teacher

(?) Câu nghi vấn: (câu hài dạng đ°o) Đ°o động từ “to be” lên trước chð ngữ Be + S + N/ adj? – Yes, S + be/ No, S + benot

Eg: Are you a student? – Yes, I am Is she a student? – No, she isn’t

III C¸c chđ điểm ngữ pháp Unit

1 Cỏch dùng đại từ định “This/ that, these/ those” This/ that: đ-ợc dùng để vật số Eg: (+) This is a/ my book That is my class (?) Is this your book? – Yes, it is

(?) Is that your pen? – No, it isn’t

These/ those đ-ợc dùng để vật số nhiều Eg: (+) These are my books Those are the windows (?) Are these your books? – Yes, they are

Are those your pens? No, they aren’t

2 Cách hỏi trả lời tên đồ vật What is this/ that? – It’s a/ an + N

What are these/ those? – They are + Ns Cách hỏi trả lời nơi ë cđa b¹n em Where you live? I live in/ on/ at

 Note: at – dïng víi sè nhµ on – dïng víi tên đ-ờng phố

in dùng với nơi lại ( nhà, thôn, xÃ, huyện, tỉnh ) Eg: I live in Tan Yen

Exercises

Ex I Điền v¯o chỗ trống với dạng cða đ.t “to be” This Mr Hung

1 I Lan We students

5 My father very strict Minh _ a good student My pens _ very nice

8 they your books? – Yes, they How you?

10 What your name?

Ex II Chuyển câu sau sang câu phủ định You are in grade

2 It is Monday today My ruler is old He is a doctor

5 There are many books on the bookshelf Ex III Hãy trả lời câu hỏi sau:

1 What is that?  table Where you live?  _ Ha Noi What are those?  pens Is that your bag?  Yes _ What is this?  eraser Ex IV. Ghép câu hỏi với câu trả lời cho phù hợp:

A B

1 How are you? What’s that? Where you live? How old is Lan? Is that your pencil? How you spell it? What’s his name? Who is this?

A I live on Nguyeãn Traõi street B Yes That is my pencil C His name is Phong D I’m fine

E She is eleven F This is my sister G It’s a stereo H M-A-I Ex V Sắp xếp từ xáo trộn thành câu hoàn chỉnh.

1 pen / an / that / a / eraser / or / is?

2 house / street / in / we / Thong Nhat / live / on / a your / / name / spell / you / how

4 down / book / and / open / sit / your

5 teacher / name / am / Nobel / my/ I / is / a / and

Đại từ nhân xưng / Tính từ sở hu I Đại từ nhân x-ng tính từ së h÷u

Có ĐTNX tiếng Anh (I, We, you, he, she, it, they) đ-ợc dùng làm chủ ngữ câu Nếu câu hỏi s/d thứ hai “You” câu tr° lời s/d ngơi thứ “I/We” v¯ ngược lại, cịn ngơi thứ ba hài bºng chð ngữ n¯o tr° lời chủ ngữ

Có tính từ sở hữu t-ơng ứng Tính từ sơ hữu từ đứng tr-ớc danh từ cho biết danh từ (ng-ời hay vật) thuộc Tính từ sở hữu phải phù hợp với chủ sở hữu

Eg: We like our teacher very much He is living with his mother

Tính từ sở hữu ko đứng đựơc mà ln kèm với danh từ, tính từ sở hữu ko thay đổi dù với d.từ số hay d.từ số nhiều

My book is on the table -> My books are on the table Cụ thể:

Đại từ nhân x-ng Tính từ sở hữu Nghĩa

I My

We Our cđa chóng t«i

You Your cđa bạn, bạn

He His cậu

She Her cđa c« Êy

It Its cđa nã

They Theirr cña hä

I Các cấu trúc câu học Cách hỏi tên

What + be + ttsh + name? Ttsh + name + be + tªn Eg: What is your name? My name is Nam

What is his name? – His name is Minh C¸ch hái tuæi:

How old + be + S?

S + be + sè tuæi + (years old)

Eg: How old are you? – I am eleven years old How old is she? – She is fifteen years old

3 Dạng số nhiều cða danh từ Thông thường ta thêm “s” v¯o sau danh từ số Eg: a pen -> pens; a table -> tables;

Với d.từ số tận bºng “ch, sh, s, x, z’ ta thêm “es” v¯ đọc l¯ /iz/ Eg: a class -> classes; a box -> boxes;

4 There is/ There are: đ-ợc dùng để diện ng-ời hay vật “There is + a/ an + N” hiên diện cða ng-ời hay vật

Eg: There is a board in the claaroom There is a teacher in the classroom

“There are + Ns” diện cða nhiều người hay nhiều vật Eg: There are ten desks in the classroom

There are thirty - two students in my class

Để chuyển sang câu phð định ta thêm “not” v¯o sau động từ “to be”: is/ are There is/ are + not + N(s)

Eg: There is not a TV in the room There are not books on the table

Để th¯nh lập câu hài ta đổi động từ “to be” lên trước “Be + there + N(s)?” Eg: Is there a teacher in the classroom? - Yes, there is

Are there two teachers in the classroom? - No, there aren’t (are not) Câu hỏi số l-ợng với danh từ đếm đ-ợc

How many + Ns + are there? - There is/ are + sè l-ỵng

Exercises

I Điền dạng To Be vào chỗ trống What’s _ this?

2 We classmates That a book The children _ fine What _ her name?

6 Nam and Minh _ students this your brother?

8 Who those? They _ my friends My father a doctor

10 How old he? He _ ten

1 What is that?  table

2 Where you live?  _ Ha Noi What are those?  pens Is that your bag?  Yes _ What is this?  eraser III Chuyển câu sau sang dạng số nhiÒu This is a telephone  That is a house  I am ten years old  What is this?  It is a desk 

6 He is a teacher -> _ You are students -> She is my sister -> What is that? -> 10 It is my book -> IV Sửa lỗi câu sau

1 We are fine, thanks you Where are you live? I’m ten year old I live in Le Loi street

5 This is books and those are pen

V H·y ®iỊn: I, we, you, she, he, it, they, my, our, his, her, its, their vào chỗ trống câu sau I am Lan This is _ sister _ name is Mai _ a doctor

2 This is Mr Tung with _ students

3 Mr Minh and Mrs Lam are in the living room _ are teachers There are four people in family What is this? _ is a book

5 How old are Linh and Lan? are twelve years old What are those? _ are armchairs

7 Hi, _ am Nam, this is brother, Minh We are in house

9 What is _ name? My name is Ba

10 Thai is my mother name is Hoa is thirty - five years old

Danh từ số ít, số nhiều I Cách thành lập danh từ số nhiều:

- Thông thường danh từ số nhiều có thêm S cuối a book ( sách) books ( sách) a table ( bàn ) tables ( bàn )

- Những danh từ tận : x, s, o, ch, sh, z : ta thêm “es” a bus buses ( xe buýt)

a couch couches ( ghế sa lông dài)

a family families ( gia đình )

- Y đứng sau chữ nguyên âm (u, e, o, a, i ) thêm s phía sau a key keys ( chìa khóa )

a boy boys ( cậu bé )

- Danh từ tận f fe, ta đổi f fe thành v sau thêm es vào a knife knives ( dao) ; a leaf leaves ( lá)

- Danh từ tận nguyên âm o đứng trước phụ âm ta thêm es vào a potato potatoes ( củ khoai tây )

a tomato tomatoes ( cà chua )

- Danh từ tận nguyên âm o đứng trước nguyên âm ta thêm s : a kangaroo kangaroos ( chuột túi )

a radio radios ( máy rađiô)

- Một số danh từ thành lập số nhiều có dạng đổi đặc biệt: a woman women (những người đàn bà )

a man men ( người đàn ông ) a child children ( đứa trẻ ) a mouse mice ( chuột ) a tooth teeth ( ) a foot feet ( bàn chân ) a groose greese ( ngổng ) a person people ( người )

an ox oxen ( bò ) II Cách phát âm:

Cách phát âm danh từ tận s, es

 Chữ s phát âm /s/ danh từ âm tận là: k, f, p, t, th /s/: Books , streets

 Chữ s phát âm /iz/ danh từ có tận chữ cái: s, x, sh, ch, ce, ge, z / iz/: Couches , kisses, taxes, classes sentences watches

 Chữ s phát âm /z/; loại trừ trường hợp nói cịn lại: /z/: plays, teachers, rulers,

Chú ý: es thêm vào danh từ có tận phụ âm + y ta phát âm es /z/ /z/: City cities; story stories; family families

Exercises

I Điền tính từ sở hữu thích hợp vào chỗ trèng What’s her name? _ name is Xuan Is name Tam? No name is Binh

3 They are engineers names are John and Davie Is this your ruler? Yes It is _ ruler

5 This is Nam and that is _ book

7 My dog is intelligent _ name is Phen Is that _ teacher? No, this is my teacher There are four people in family

10 I and Lan are students of class 6A classroom is there II Đặt câu hỏi cho từ gạch chân sau

1 My name is Linh It’s a school bag They are tables She is Miss Robinson Yes That is Tam’s school Her name is Vy, not Lan I am eleven years old This is her sister No She is Tuyet

10 His father is 60 years old III Chọn đáp án đúng.

1 Phong and Nam (am/ is/ are) ten years old My brother and I( am/ is/are) students

3 That is my father (He/She/It) is thirty- nine years old This is his sister (My/His/Her) name is Hanh

5 Hello, (my/his/her) name is Tan I’m a student (How many/ How old/ How) is he? He’s twenty (Who/How/What) is that? That’s a lamp

8 How many books are there? There (am/is/are) one My house is (at/from/in/on) the fifth floor

10 Is she (an/ a /one/) nurse?

11 She does( his/her/she/my) homework in the evening 12 Thu and Nga help (her/ she/their/they) mother after school 13 (This/There/That/He) is a lake near the hotel

14 What (is / are) those?

15 That’s my dog (Its/ It’s) name is Reck IV GhÐp câu hỏi với câu trả lời thích hợp

1 How are you? A I live on Nguyen Trai street

2 What’s that? B Yes That is my pencil

3 Where you live? C His name is Phong

4 How old is Lan? D I’m fine

5 Is that your pencil? E She is eleven

6 How you spell it? F This is my sister What’s his name? G It’s a stereo

8 Who is this? H M-A-I

Các cấu trúc câu với động từ To be I Các dạng câu

Eg: I am a student They are students Câu phủ định (-) S + be not + adj/ N Eg: I am not a student Minh is not a student

3 C©u nghi vÊn (Yes - No questions)

(?) Be + S + adj/ N? - Yes, S + be/ _ No, S + be not Ex: Is he a teacher?

Yes, he is

Ex: Are Lan and Mai students in class 6A? No, they are not

Ex: How many classroom are there? There are 24 classrooms

Ex: How many books are there? There is a/ one book

THE PRESENT SIMPLE TENSE (Thì đơn) 1. Form:

Thì động từ th-ờng có dạng:

* Với ngơi thứ số ít: He / She / It (tên riêng ng-ời, vật) động từ thêm “s/ es” Eg: He gets up at 6.00

Nam washes his face

Với đ.từ kết thúc “ch, sh, s, x, z” thêm “es” v¯ đọc l¯ / iz/ đặc biệt “do -> does, go -> goes, have-> has” Eg: plays # studies

Eg: My sister has breakfast at 6.30 Lan goes to school every morning

* Với lại: I/ We/ you/ they (2 ng-ời, vật) đ.từ đ-ợc giữ nguyªn Eg: I get up at 6.00

You wash your face

We go to school every afternoon Mai and Hoa have breakfast at 6.30 * Form: (+) S + V(s/es)

To be: - Affirmative: S + V1 S + am/is/are

- Negative: S + do/does + not + V S + am/is/are + not… - Interrogative: Do/Does + S + V.? Am/Is/Are + S ?

(I, We, You, They: He, She, It: does)

* S + have/ has = There is/ are in

Eg: My family has four people = There are four people in my family My school has two floors = There are two floors in my school

2 C¸c chủ điểm ngữ pháp Unit Cấu trúc câu miêu tả :

S + be (not) + adj Eg: My school is big

 Së hữu cách danh từ: danh từ thuộc Với d.từ số thêm:s vo sau d.từ

EG: Mai’s book is on the table

The students’ bags are on the table S + be(not) + adj

Eg: My school is big Exercises

I Chia động từ ngoặc

1 Thu often (get) up at 4:30 We _ (watch) TV every night

3 Tan and Lan (play) games after school She _ (have) lunch at 11

5 Bin _ (do) homework every night We (go) to school every day

7 Ba (wash) his face at 6.10 My school (have) 16 classrooms

9 My mother (listen) to music every evening 10 My house (be) in the country

II Đổi câu sau sang phủ định nghi vấn He often gets up at

2 They are teachers

3 Mai always goes to school early We live in the country

5 She likes school

6 There is a couch in the room

7 Nam has breakfast at 7:30 each morning These are pencils

9 That is his teacher 10 They usually get up III Chia đ.từ ngoặc

1 Thu often (get) up at 4:30 We _ (watch) TV every night

3 Tan and Lan (play) games after school She _ (have) lunch at 11

5 Bin _ (do) homework every night IV Chọn đáp án

1 Phong and Nam ten years old

a am b is c are d be

2 This id my sister name is Hanh

a My b his c Her d Its

3 is he? - He’s twenty

a How many b How old c How d How long

4 _ is that? - It’s a lamp

a Who b How c What d Which

5 How many books are there? - There one

a am b is c are d 

V Nối câu hỏi với câu trả lời thích hỵp

A B

1 How are you? a I live on Nguyen Hue Street

3 Where you live? c His name is Phong

4 How old is Lan? d I’m fine

5 Is that your pencil? e She is eleven How you spell it? f That is my sister What’s his name? g It’s a stereo

8 Who is this? h M-A-I

VI Điền từ thích hợp vào chỗ trống This is armchair

2 I live _ a city

3 There are four people _ my family _ is that? - It’s an eraser

5 She usually up at 6:00

ÔN TẬP I Điền từ thích hợp vào chỗ trống

This my family There five people my family: my father, my mother, my sister, my brother and me We live _ Quang Trung street My father is forty _ old He is teacher My mother is thirty-nine a nurse My brother is twelve and my sister is ten We _ students

II Trả lời câu hái sau

1 How many people are there in his family? Where they live?

3 How old is his father? What does his father do? How old is his mother? Is his mother a doctor? How old is his brother? How old is his sister? What they do?

III Chọn từ khác với từ l¹i

1 a sister b brother c fifteen d many

2 a telephone b armchair c stereo d engineer a cassette b ruler c blackboard d father IV Chọn từ có phần gạch chân d-ợc phát ©m kh¸c.

1 a house b couch c four d sound

2 a classes b maps c watches d glasses

3 a desk b spell c street d there

V Chọn đáp án đúng

1 Those lamps (is/ are/ isn’t) new (Are/ Is/ Isn’t) these your books? Is this her (eraser/ books/ pencils) ?

4 Who (is/ he/ are they/ is she) _? They’re Mai and Lan What’s your name? (My/ His/ Her) is Linh

7 Are they (big/ small) _? No They’re small

8 Is she a doctor or an (teacher/ nurse/ engineer) _ These (book/ books) are in the room

10 Are Mr and Mrs Ba doctors or teachers? Theyre (teacher/ doctor/ engineers) VI Sửa lỗi câu sau

1 Is your father a engineer? Yes, she is My house small

3 Who this? It’s Lan

4 I get up in every morning Mai brother is an engineer Is this he ruler?

7 That is my friend book What’s your sister name? What your mother do? 10 These are my book

ÔN TẬP (Tip theo) I Trả lời câu hỏi sau theo gỵi ý

1 Who is this? Miss Lien Is she a doctor? Yes,

3 Who are they? Lan and Hoa What they do? _ students What’s that? _ eraser Is he a doctor? No, _

7 What’s this? _ couch Are they students? Yes, _ How many brothers and sisters you have?

_ two brothers and two sisters 10 Are these his bags? _ not

II Điền từ vào chỗ trống

This is Mai She is my classmate She twelve old is a student She lives _ a big city She is Grade She always gets _ _ every morning She washes face at 6:10 and breakfast _ at 6:20 She goes _ school at 6:45

Trả lời câu hái sau How old is Mai? What does she do? Where does she live?

4 Is it a small city or a big citty? Which grade is she in?

6 What time does she wash her face? What time does she have breakfast? What time does she go to school?

III Điền vào chổ trống từ thích hợp:

Nam is a student He usually _ up at in the morning He a shower and gets dressed He his breakfast then leaves the _ at half past six The school _ near his house so he _ to school Classes start at seven and _ at eleven He walks _ and lunch at twelve o’clock

1 What does Nam do?

2 What time does he leave his house? Is the school near his house? What time classes start? What time does the finish?

V Chọn từ cho sẵn để hoàn tất hội thoạu sau:

at to English What plays eats play Lan: What does Minh after school?

Tan: He _ lunch

Lan: Does he games? Tan: Yes He _ volleyball

Lan: _ does he in the evening? Tan: He learns _

Lan: What time does he to bed? Tan: He go to bed ten o’clock

YES/ NO QUESTIONS I Yes - No questions: Cõu hi dng o

* Đặc điểm:

- Luôn bắt đầu trợ đ.từ (Be/ do/ does)

- ChØ cã thÓ tr° lêi bºng “Yes/ No” Trong câu trả lời phải xuất chủ từ : I, He, She, It, We, You, They - Trong câu trả lời phủ định ln viết tắt (isn’t, aren’t, don’t, doesn’t)

Ex: Is your father a teacher? Yes, he is

Ex: Do you like English? No, I don’t

* Form: Be + S ? - Yes, S + Be

No, S + Be not (isn’t, aren’t) Do/Does + S + V….? - Yes, S + do/ does

No, S + don’t/ doesn’t (I, We, You, They: He, She, It: does)

Exercises

I Đổi câu sau sang câu phủ định nghi vấn: We live in a small village

2 They are in the hospital Classes start at a.m His school has 14 classroom

5 Lan usually gets up at 5:30 every morning

II Trả lời câu hỏi sau thân bạn gia đình bạn: Do you live in a city?

2 Are there people in your family? Is your house big?

4 Is there a river near your house? Are you in class 6A1?

6 Is English easy for you?

7 Do you often go to school at o’clock? How many classrooms does your school have? What you after school?

Wh - QUESTIONS I Wh- questions: Câu hỏi có từ để hỏi

* Đặc điểm: Luôn bắt đầu bºng từ để hài, có d°o vị trí chð ngữ v¯ đ.từ “to be” chð ngữ v¯ trợ đ.từ “do/ does”

* Các từ để hỏi: How:

2 How many: ( hỏi số l-ợng dùng với d.từ đếm đ-ợc số nhiều) How old: bao nhiờu tui

4 What: gì, (hỏi sù vËt, sù viÖc) What time: mÊy giê

6 When: nµo, bao giê (hái vỊ thêi gian) Where: đâu, nơi (hỏi vị trí, nơi chốn) Who: ai, ng-ời (hỏi ng-ời)

9 Which: nào, (chỉ lựa chọn) * Form: Wh- + be + S ? - S + be +

Wh- + do/ does + S + Vinf ? - S + V(s/es)

Exercises

1 Using am, is , are, or does to fill in the gaps in following sentences a Where the dog?

- It in the yard

b We in our living room c Where your brother live? d I seventeen years old

e Mr and Mrs Smith teachers f What your parents do? g .this your brother? h Who those?

- They my students

2 Make the questions for following sentences a My sister is a doctor

b There are 29 pupils in my class c That is my teacher

d These are pencils e I’m twenty years old f We are fine , Thanks g His name is Tuan h We are in living room i I live in Ha Long

j Yes, those are my books

3 Em h·y ghÐp mét c©u hái ë cét A với câu trả lời cột B cho phï hỵp A B

What’s that? f I’m a doctor How many students are there in your class g I live in the city What you do? h That’s an eraser Who’s that? i N-H-U-N-G, Nhung 10 Is that your teacher? J I’m eleven years old

MODAL VERBS: Can , Must… (động từ khiếm khuyết) a Affermative form

S + can / must + V +… b Negative form

S + can’t / mustn’t + V…… c Interrogative form

Can + S + V ?Yes, S + can / No, S + can’t

* Can: Chỉ khả Có thể He can play soccer Chỉ cho phép Có thể You can park here -> Can’t: Chỉ cấm Không You can’t turn left

* Must: diễn tả bắt buộc(an obligation) hay cần thiết (the necessity) - Có tính cách cá nhân I must the exercises every day

- Của kiện (có tính quy tắc) We must drive on the right - Có tính cách mệnh lệnh: You must your homework

* Must not=mustn’t: không Chỉ ngăn cấm (a prohibition).You mustn’t talk in class -> Musn’t = can’t * Needn’t : không phải, không cần: Phản nghĩa “must”

Must we …? No,You needn’t He must come here tomorrow but I needn’t - Ss make sentences using those structures

- Ss one by one or Teacher gives cues to Ss to make sentences Exercises

Ex1: Make sentences using can or must

Eg: Ha / play games in the afternoon / his homework in the evening

Ha can play games in the afternoon, but he must his homework in the evening Loan / play badminton on Sundays/ the housework first

2 Ba watch television in the evening / go to bed early

3 Lan / go out in the afternoon / her homework in the evening They / go to school at 6.30 / have breakfast at six o’clock He / go to work at o’clock / get up at 5.30

Ex2: Using can /can’t or must / mustn’t to rewrite these sentences He watches television

2 We our homework They don’t ride their motorbike She doesn’t play video games You don’t go ahead

6 You turn right Do you swim? I don’t drive a car Birds fly in the sky

Ex3: Correct form of the verbs He (can play) games They (can drive) a car/ We (must not park) here She (can work) at the factory? I (can not do) this exercise

Use What ? to make question and answer Thu / read a book Lan and Ba / go to school

3 Miss Hoa / walk to work They / wait for a train

5 They / travel to the park by taxi Hao / have lunch

7 They / have Geography lessons Hoang / leave his house for school

9 Quang / take the vegetables to the market 10 The farmer / load the truck with vegetables

Would like / Want a How + / does + S + feel?

- S + be + Adj

b S + would (not) like (to-V) + Noun(s) Dùng để nói muốn cách lịch Would like = want -Dạng rút gọn:I’d like, you’d like, he’d like, she’d like, they’d like,we’d like

c Would you like ………? Được dùng:

Diễn tả lời mời cách lịch Would you like some cofee?/to go with us? - Yes, please / No, thank you I’m not … / No, I’d like …

d What do/does +S + want/need ? - S + want(s)/need(s) + name of food /drink

- Hỏi muốn điều cách lịch What would you like?=What you want? => What would …… like?

= … would like ……

e Some trước danh từ đếm danh từ không đếm để số lượng bất định (không nêu rõ đơn vị)

- Ở thể phủ định nghi vấn some thay any Exercises

Ex1: Make sentences using How feel? And answer Lan / hot

2 Nam / tired they / hungry you / thirsty

Ex2: Make sentences using: would like…

1 I / feel / tired / a rest ->I feel tired I ‘d like a rest He / be / hungry / have some noodles

3 We / feel / hot / cold drinks She / feel / cold / a hot drink

1 They / feel/ thirsty / organe juice We / feel / cold / a hot drink

3 he / feel / hungry / some chicken and rice you / be / tired / sit down

5 she / be / hot / cold drink

Thêm is , are, a, an, some, any vào để viết câu hoàn chỉnh: Ex: There/pencil/ in/ the/ box ==> There is a pencil in the box

-There/ bananas/ in/ the fridge.==> There are some bananas in the fridge There/ book/ on/ the table ==>

2 There/ shoes/ under/ the chair ==> There/ not/ TV/ in/ his room ==> There/ not/ pens/ on/ my desk ==> There/ boy/ behind/ that tree ==> There/ girls/ in front of/ the house ==> There/ not/ telephone/ in her office ==> There/ not/ chairs/ downstairs ==>

B Thêm is , are, a, an, any vào để viết câu hỏi hoàn chỉnh trả lời ngắn: Ex: there/ market? (Yes)==> Is there a market? - Yes, there is

-there/ hats? (No) ==> Are there any hats ? - No, there aren' t there/ computer? (Yes) ==>

2 there/radio? (No) ==> there/children? (Yes) ==> there/ chairs? (No) ==> C Dịch sang tiếng Anh:

1 Có xe đạp trước nhà ==> Có vài trái táo tủ lạnh ==>

3 Khơng có (một) ghế bành phịng ==> Khơng có sách bàn giấy ==> Exercises

I Hãy dặt câu hỏi cho câu trả lời sau:

1 _? - My name’s Tam _? - I’m eleven _? - Yes, it is _? - I live in Hue _? - It’s a book

II Hãy điền tính từ sở hữu thích hợp vào chổ trống: What’s her name? _ name is Xuan

2 Is name Tam? No name is Binh

3 They are engineers names are John and Davie Is this your ruler? Yes It is _ ruler

5 This is Nam and that is _ book

9 There are four people in family

10 I and Lan are students of class 6A classroom is there THE PRESENT SIMPLE TENSE 1 Form: To be:

- Affirmative: S + V1… S + am/is/are…… - Negative: S + do/does + not + V… S + am/is/are + not… - Interrogative: Do/Does + S + V….? Am/Is/Are + S ….? (I, We, You, They: He, She, It: does)

2 Use:

a Diễn tả hành động thói quen (always, usually, often, sometimes, occasionally, seldom, rarely, every…….)

Ex: I usually go to school in the afternoon

b Diễn tả chân lí, thật lúc

Ex: The earth moves around the sun (Trái đất quay quanh mặt trời) 3 Đối với ngơi thứ ba số ít: (He, She, It):

a Thêm ‚S‛ vào sau động từ thường Ex: Lan often gets up early in the morning

b Thêm ‚ES‛ vào sau động từ tận là: ch, sh, s, x, o, z Ex: He watches a lot of TV on Sundays

Exercises

I Đổi câu sau sang câu phủ định nghi vấn: He often gets up at

2 They are teachers

3 Mai always goes to school early We live in the country

5 She likes school

6 There is a couch in the room

7 Nam has breakfast at 7:30 each morning These are pencils

9 That is his teacher 10 They usually get up

II Chia động từ ngoặc cho đúng: Thu often (get) up at 4:30 We _ (watch) TV every night

3 Tan and Lan (play) games after school She _ (have) lunch at 11

5 Bin _ (do) homework every night

THE PRESENT SIMPLE TENSE (Cont’) I Chọn từ cho sẵn để hoàn tất hội thoạu sau:

at to English What plays eats play Lan: What does Minh after school?

Tan: He _ lunch

Lan: Does he games? Tan: Yes He _ volleyball

Lan: _ does he in the evening? Tan: He learns _

Lan: What time does he to bed? Tan: He go to bed ten o’clock II Chia động từ ngoặc cho đúng:

1 We often (have) breakfast at in the morning Our classroom (be) on the second floor She _ (go) to school in the afternoon

4 He always _ (do) his homework after dinner In the evening, my father often (watch) TV III Điền vào chổ trống từ thích hợp:

Nam is a student He usually _ up at in the morning He a shower and gets dressed He his breakfast then leaves the _ at half past six The school _ near his house so he _ to school Classes start at seven and _ at eleven He walks _ and lunch at twelve o’clock

IV Hãy trả lời câu hỏi sau dựa vào đoạn văn trên: What does Nam do?

2 What time does he leave his house? Is the school near his house?

4 What time classes start? What time does the finish?

YES/ NO QUESTIONS I Dạng câu hỏi Yes/ No:

- Câu hỏi Yes/ No dạng câu hỏi có cách trả lời : Yes No

- Trong câu trả lời phải xuất chủ từ : I, He, She, It, We, You, They - Trong câu trả lời No phải có ‚not‛

Ex: Is he a teacher? Yes, he is

Ex: Do you like English? No, I am not

II Cách thành lập câu phủ định nghi vấn có động từ To Be: Affirmative: S + am/ is/ are

III Cách thành lập câu phủ định nghi vấn có khơng có động từ To Be: - Affirmative: S + V1…

- Negative: S + do/does + not + V… - Interrogative: Do/Does + S + V….? (I, We, You, They: He, She, It: does)

IV Động từ To Be câu “How many ?”: Form: S1: How many + N (in plural) + are there ? S2: There is + a/ an + N (in singular)

There are + N (in plural)

Use: Hỏi/ đáp có nhiều người vật Ex: How many classroom are there?

There are 24 classrooms Ex: How many books are there? There is a/ one book Exercises

I Đổi câu sau sang câu phủ định nghi vấn: We live in a small village

2 They are in the hospital Classes start at a.m

4 His school has 14 classroom

5 Lan usually gets up at 5:30 every morning

II Trả lời câu hỏi sau thân bạn gia đình bạn: Do you live in a city?

2 Are there people in your family? Is your house big?

4 Is there a river near your house? Are you in class 6A1?

6 Is English easy for you?

7 Do you often go to school at o’clock?

8 How many classrooms does your school have? What you after school?

Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng được biên soạn công phu giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh

nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạmđến từcác trường Đại học

trường chuyên danh tiếng

I. Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên

khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II Khoá Học Nâng Cao HSG

- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS

lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần

Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí