- To lớn nhất trên đời này là trời và đất, thứ quý nhất là hạt gạo nuôi sống con người. Món ăn quý sẽ là món món dùng gạo để làm nên hình trời và đất. Chàng làm bánh hình vuông là h[r]
(1)TỔNG HỢP ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP
(2)1 Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2017-2018 - Trường Tiểu học An Tường
2 Đề thi học kì môn Tiếng Việt lớp năm 2017-2018 - Trường Tiểu học Tân Dân
3 Đề thi học kì mơn Tiếng Việt lớp năm 2017-2018 - Trường Tiểu học Tân Lập
(3)Trường Tiểu học An Tường Lớp:
Họ tên:
BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM NĂM HỌC: 2017 - 2018 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP
Điểm Nhận xét giáo viên
A Kiểm tra đọc (10 điểm)
1 Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)
*Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi từ tuần 19 đến tuần 33: - HS đọc đoạn văn, thơ thuộc chủ đề học SGK Tiếng Việt 3, tập 2A, 2B (GV ghi sẵn tên bài, số trang vào phiếu cho HS lên bốc thăm đọc thành tiếng) Yêu cầu tốc độ đọc đạt khoảng 70 tiếng/phút
- Trả lời câu hỏi nội dung đoạn văn, thơ vừa đọc GV nêu 2 Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ câu (6 điểm) (Thời gian: 35 phút)
Đọc sau trả lời câu hỏi:
Cây gạo
Mùa xuân, gạo gọi đến chim Từ xa nhìn lại, gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn hàng ngàn ánh nến xanh Tất lóng lánh, lung linh nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen đàn đàn lũ lũ bay bay về, lượn lên lượn xuống Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo tranh cãi nhau, ồn mà vui tưởng Ngày hội mùa xuân đấy!
Hết mùa hoa, chim chóc vãn Cây gạo chấm dứt ngày tưng bừng ồn ã, lại trở với dáng vẻ xanh mát, trầm tư Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho đò cập bến cho đứa thăm quê mẹ
Theo Vũ Tú Nam * Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng:
Câu Mục đích văn tả vật nào? A Tả mùa xuân
B Tả gạo C Tả chim
(4)Câu Bài văn tả hoa gạo màu gì? A Màu trắng
B Màu vàng C Màu đỏ D Màu tím
Câu Bài văn tả gạo vào thời gian nào? A Vào mùa xuân
B Vào mùa hạ C Vào mùa đông
D Vào hai mùa
Câu Nhìn từ xa gạo giống ? A Một nhà cao tầng
B Một thông
C Một tháp đèn khổng lồ D Những lửa hồng tươi
Câu Những vật đoạn văn nhân hóa? A Cây gạo
B Cây gạo chim chóc
C Cây gạo, chim chóc đị D Chim chóc đị
Câu 6: Câu viết theo mẫu Ai làm gì? A Cây gạo sừng sững tháp đèn
B Hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hồng tươi C Cây gạo cao lớn, hiền lành
D Cây gạo làm tiêu cho đò cập bến * Viết tiếp vào chỗ chấm:
Câu Cây gạo so sánh với hình ảnh ? Cây gạo so sánh với Câu Hết mùa hoa gạo cịn có nhiệm vụ gì?
Câu 9: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu đây? Mùa xuân gạo nở hoa đẹp
B/ Kiểm tra viết: (10 điểm)
1 Chính tả (Nghe - viết): (4 điểm) Thời gian 20 phút Ngôi nhà chung
(5)trái đất có chung việc phải làm Đó bảo vệ hịa bình, bảo vệ mơi trường sống, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật
(6)Viết đoạn văn ngắn (từ đến 10 câu) kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường
(7)Đáp án hướng dẫn chấm môn Tiếng Việt lớp A/ Kiểm tra đọc:
1 Đọc thành tiếng (4 điểm)
HS đọc đoạn văn thơ cho trả lờp câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên đưa ra:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm
- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm
2 Đọc thầm trả lời câu hỏi (6 điểm) thời gian 20 phút (Mỗi câu trả lời 0,5 điểm)
Câu Mục đích văn tả vật nào? B Tả gạo
Câu Bài văn tả hoa gạo màu gì? C Màu đỏ
Câu Bài văn tả gạo vào thời gian nào? A Vào mùa xuân
Câu Nhìn từ xa gạo giống ? C Một tháp đèn khổng lồ
Câu Những vật đoạn văn nhân hóa? B Cây gạo chim chóc
Câu 6: Câu viết theo mẫu Ai làm gì? D Cây gạo làm tiêu cho đò cập bến
Câu Cây gạo so sánh với hình ảnh nào? (1 điểm) Cây gạo so sánh với tháp đèn khổng lồ
Câu Hết mùa hoa gạo cịn có nhiệm vụ gì? (1 điểm)
Làm tiêu cho đò cập bến cho đứa thăm quê mẹ Câu 9: (1 điểm) Mùa xuân, gạo nở hoa đẹp
B/ Kiểm tra viết: (GV cho HS làm vào giấy kiểm tra li) Chính tả: (4 điểm) Nghe- viết: Ngôi nhà chung
- Tốc độ đạt yêu cầu: điểm
(8)- Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: điểm
2.Tập làm văn: (6 điểm).Viết đoạn văn ngắn (từ đến 10 câu) kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ mơi trường
- Viết đoạn văn gồm ý theo yêu cầu đề bài: điểm - Viết tả; đặt dấu câu: điểm
- Biết phát biểu cảm tưởng sau làm xong việc: điểm
BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP
LỚP Chủ đề Mức Mức Mức Mức Tổng
3 TN TL TN TL TN TL TN TL
Đọc hiểu văn
Số câu
2 2
Câu số
1,3 2,4 5,6
Số điểm
1 1
Kiến thức Tiếng Việt Số câu
1
Câu số
9
Số điểm
1
Tổng số câu 2 1
(9)Trường Tiểu học An Tường Lớp:
Họ tên:
BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM NĂM HỌC: 2017 - 2018 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP
Điểm Nhận xét giáo viên
AKiểm tra đọc (10 điểm)
1.Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)
*Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi từ tuần 19 đến tuần 33: - HS đọc đoạn văn, thơ thuộc chủ đề học SGK Tiếng Việt 3, tập 2A, 2B (GV ghi sẵn tên bài, số trang vào phiếu cho HS lên bốc thăm đọc thành tiếng) Yêu cầu tốc độ đọc đạt khoảng 70 tiếng/phút
- Trả lời câu hỏi nội dung đoạn văn, thơ vừa đọc GV nêu 2 Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ câu (6 điểm) (Thời gian: 35 phút)
Đọc sau trả lời câu hỏi:
Tình bạn
Tối hôm ấy, mẹ vắng, dặn Cún trông nhà, khơng đâu Chợt Cún nghe có tiếng kêu ngồi sân:
- Cứu tơi với!
Thì Cáo già tóm Gà tội nghiệp
Cún sợ Cáo lại thương Gà Cún nảy kế Cậu đội mũ sư tử lên đầu hùng dũng tiến sân Cáo già trông thấy hoảng quá, buông Gà để chạy thân Móng vuốt Cáo cào làm Gà bị thương Cún liền ôm Gà con, vượt đường xa, vượt đêm tối, chạy mạch đến nhà bác sĩ Dê núi Bác sĩ nhanh chóng băng bó vết thương cho Gà Gà run rẩy lạnh đau, Cún liền cởi áo đắp cho bạn Thế Gà cứu sống Về nhà, Cún kể lại chuyện cho mẹ nghe Mẹ liền xoa đầu Cún, khen:
- Con Cún dũng cảm! Mẹ tự hào con! Theo Mẹ kể nghe
(10)1 Thấy Gà bị Cáo già bắt, Cún làm gì? (M1 - 0,5đ) A Cún đứng nép vào cánh cửa quan sát
B Cún khơng biết làm cách Cún sợ Cáo
C Cún nảy kế đội mũ sư tử lên đầu hùng dũng tiến sân 2 Vì Cáo già lại bỏ Gà lại chạy thoát chân? (M1 - 0,5đ) A Vì Cáo nhìn thấy Cún
B Vì Cáo già sợ sư tử C Vì Cáo già sợ Cún
3 Thấy Gà bị thương, Cún làm để cứu bạn? (M2 - 0,5đ) A Cún ôm gà con, vượt đường xa, đêm tối để tìm bác sĩ Dê núi
B Cún cởi áo đắp cho bạn
C Cún sợ Cáo khơng làm để cứu bạn
4 Trong câu: "Cún liền cởi áo đắp cho bạn." Thuộc mẫu câu gì? (M2 - 0,5đ)
A Ai - làm gì? B Ai - nào? C Ai - gì?
5 Viết lại câu đọc có sử dụng biện pháp nhân hóa (M2 - 0,5đ) 6 Qua câu chuyện trên, em thấy Cún người nào? (M3 - 0,5đ)
7 Viết câu có sử dụng biện pháp so sánh để nói Cún (M4 - 1đ)
8 Câu chuyện muốn khuyên điều gì? (M4 - 1đ)
9 Đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp câu đây: (M3 - 1đ) a/ Mùa thu đến làm cho bầu trời thêm xanh cánh đồng thêm rực rỡ
b/ Buổi chiều em giúp mẹ nấu cơm B Kiểm tra viết:
1 Chính tả (4 điểm)
(11)2 Tập làm văn (6 điểm)
Đề bài: Em kể trân thi đấu thể thao mà em tham gia hay em biết
(12)- Giới thiệu trận đấu thể thao đâu? Thời gian diễn ra? - Kể hoạt động diễn trận đấu
(13)Đáp án hướng dẫn chấm môn Tiếng Việt lớp học kì A/ Kiểm tra đọc: (6 điểm)
CÂU 1 2 3 4
Đáp án C B A A
5 Viết lại câu đọc có sử dụng biện pháp nhân hóa (M2 - 0,5đ) Cún sợ Cáo lại thương Gà con………
Câu 6: Cún thông minh, dũng cảm thương bạn.( M3 – 0,5đ)
7 Viết câu có sử dụng biện pháp so sánh để nói Cún (M4 - 1đ) Cún dũng cảm chàng hiệp sĩ…
Câu 8: Phải biết thương yêu, giúp đỡ bạn bè M4 - 1đ)
Câu 9: Đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp câu đây: (M3 - 1đ) a/ Mùa thu đến làm cho bầu trời thêm xanh, cánh đồng thêm rực rỡ
b/ Buổi chiều, em giúp mẹ nấu cơm
B/ Kiểm tra viết:
1 Chính tả (4 điểm) Nghe – viết bài: Mặt trời xanh tơi
- Viết tả, trình bày đúng, sẽ, chữ viết rõ ràng (4 điểm) - Viết sai tả ba – bốn lỗi trừ 0,5 điểm
- Trình bày bẩn trừ 0,5 điểm Tập làm văn: (6 điểm)
Học sinh viết đoạn khoảng đến 10 câu
- Giới thiệu trận đấu thể thao đâu? Thời gian diễn ra? (1 điểm) - Kể hoạt động diễn trận đấu (4 điểm)
(14)ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2017-2018 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN DÂN
A Đọc thầm văn sau: CÂY GẠO
Mùa xuân, gạo gọi đến chim Từ xa nhìn lại, gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn hàng ngàn ánh nến xanh Tất lóng lánh, lung linh nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen,… đàn đàn lũ lũ bay bay về, lượn lên lượn xuống Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo tranh cãi nhau, ồn mà vui tưởng Ngày hội mùa xuân đấy!
Hết mùa hoa, chim chóc vãn Cây gạo chấm dứt ngày tưng bừng ồn ã, lại trở với dáng vẻ xanh mát, trầm tư Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho đò cập bến cho đứa thăm quê mẹ
Theo Vũ Tú Nam
B Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây:
Câu 1: Mục đích văn tả vật nào? a Tả gạo
b Tả chim
c Tả gạo chim
Câu 2: Bài văn tả gạo vào thời gian nào? a Mùa hè
b Mùa xuân
c Vào hai mùa
Câu 3: Câu : “Hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hồng tươi.” thuộc mẫu câu nào?
a Ai làm gì?
b Ai nào? c Ai gì?
(15)b hình ảnh c hình ảnh
Câu 5: Trong câu “Mùa xuân, gạo gọi đến chim.” tác giả nhân hóa cây gạo cách nào?
a Dùng từ hoạt động người để nói gạo b Gọi gạo từ vốn dùng để gọi người c Nói với gạo nói với người
Câu 6: Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau: Mùa xuân, gạo gọi đến chim
Phần viết: Chính tả Tập làm văn I Chính tả: (Nghe viết) 15 phút II Tập làm văn (25 phút)
Đề bài: Hãy viết đoạn văn ( từ đến 10 câu) kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ mơi trường
Gợi ý:
1 Việc tốt em làm việc gì? Em làm nào? Vào dịp nào? Việc làm diễn nào? Kết sao?
3 Tác dụng việc làm mơi trường thân em Cảm nghĩ em sau làm việc đó?
Đọc thành tiếng ( Bài đọc 1) Ông tổ nghề thêu
Một lần, Trần Quốc Khái triều đình cử sứ bên Trung Quốc Vua Trung Quốc muốn thử tài sứ thần, sai dựng lầu cao, mời ông lên chơi, cất thang Khơng cịn lối xuống, ơng đành lại lầu Lầu có hai tượng Phật, hai lọng, trướng thêu ba chữ “Phật lòng” vò nước
Trả lời câu hỏi: Vua Trung Quốc nghĩ cách để thử tài sứ thần Việt Nam? Đọc thành tiếng ( Bài đọc 2)
Cuộc chạy đua rừng
(16)Ngựa Con thích Chú tin giành vịng nguyệt quế Chú sửa soạn chán mải mê soi bóng dịng suối Hình ảnh lên với đồ nâu tuyệt đẹp, với bờm dài chải chuốt dáng nhà vô địch…
Trả lời câu hỏi: Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi nào? Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết
Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
Giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống mới, việc cần có sức khỏe làm thành công Mỗi người dân yếu ớt tức nước yếu ớt, người dân mạnh khỏe nước mạnh khỏe
Vậy nên luyện tập thể dục, bồi bổ sức khỏe bổn phận người yêu nước Đáp án đề thi kì lớp mơn tiếng Việt 2017 - TH Tân Dân
I Đọc thầm trả lời câu hỏi ( điểm) ĐỀ SỐ
Câu 6: Khi nào, gạo gọi đến chim? Cây gạo gọi đến chim nào?
( Hoặc : Bao giờ, ….Lúc … , Tháng mấy,… ) ĐỀ SỐ
Câu 6: Khi nào, chim chóc vãn ? Chim chóc vãn nào?
(17)II Kiểm tra viết ( 10 điểm ) 1 Chính tả (5 điểm )
- Bài viết trình bày đoạn thơ, mắc lỗi tả, chữ viết chưa đẹp: điểm - Bài viết trình bày đoạn thơ, khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng: điểm - Bài viết trình bày đoạn thơ, khơng mắc lỗi tả, chữ viết nét: 4,5 điểm - Bài viết trình bày đoạn thơ, khơng mắc lỗi tả, chữ viết đẹp: điểm * Lưu ý: Mỗi lỗi tả viết ( sai, lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định ) trừ 0,5 điểm
2 Tập làm văn ( điểm)
- Viết đoạn văn ngắn, khơng sai tả, nói việc làm tốt để bảo vệ môi trường.( khoảng câu ): điểm
- Viết đoạn văn ngắn, khơng sai tả, u cầu ( khoảng câu) : điểm - Viết đoạn văn ngắn yêu cầu, trình bày : 4,5 điểm
- Viết đoạn văn ngắn yêu cầu, trình bày sẽ, diễn đạt rõ ý : điểm
* Lưu ý: Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm phù hợp: 1- 2- 3- Không cho điểm lẻ
Đọc thành tiếng ( điểm ) - Bài đọc : điểm
- Trả lời câu hỏi : điểm
Đề Vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quốc Khái lên chơi, cất thang xem ông làm nào?
Đề Chú sửa soạn đua chán Chú mải mê soi bóng dịng suối để thấy hình ảnh lên với đồ nâu tuyệt đẹp, với bờm dài chải chuốt dáng nhà vô địch
* Chấm điểm đọc ( điểm ) - Đọc tiếng, từ: điểm
( Đọc sai từ đến tiếng: điểm; đọc sai từ tiếng trở lên: điểm ) - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm
( Ngắt nghỉ không từ đến chỗ: 0,5 điểm )
(18)(19)PHÒNG GD&ĐT BẮC QUANG
TRƯỜNG PTDTBT TH TÂN LẬP
BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2017-2018 Môn: Tiếng Việt - Lớp
Phần: Đọc thành tiếng Đọc hiểu (Bài đọc) Thời gian làm bài: 30 phút
Họ tên:……… ………; Lớp 3………… ………
Điểm Nhận xét giáo viên chấm
Đọc thành tiếng:… Bằng chữ Đọc hiểu:……
Điểm chung:…
GV1 (Ký, ghi rõ họ tên) ……….
GV2 (Ký, ghi rõ họ tên) ………
I Đọc thầm văn sau trả lời câu hỏi:
Sự tích bánh chưng, bánh giầy
Thuở xưa, vua Hùng trị đất nước ta Khi già yếu, vua chọn người nối Một hơm, vua gọi hồng tử đến bảo:
- Sắp đến ngày Giỗ Tổ, làm ăn quý để cúng tổ tiên vừa ý cha cha truyền ngơi cho
Trong số hồng tử có Lang Liêu mồ cơi mẹ từ nhỏ, chàng quan tâm giúp đỡ Một đêm, chàng mơ thấy có vị nữ thần nói với chàng:
- To lớn đời trời đất, thứ quý hạt gạo nuôi sống người Món ăn quý món dùng gạo để làm nên hình trời đất
Sáng sớm hôm sau, chàng suy nghĩ định dùng bột gạo nếp làm bánh hình trời đất Chàng làm bánh hình vng hình đất, dùng dong gói bánh để tạo mầu xanh cho mặt bánh Chàng làm nhân thịt lợn đỗ xanh Sau gói bánh luộc thật kĩ Chàng làm bánh hình trịn hình trời, bánh làm xôi nếp, giã cho nhuyễn nặn thành hình trịn
(20)- Thưa vua cha, bánh vng hình đất, bánh có màu xanh, màu cối mặt đất Cịn bánh hình trịn có màu trắng hình bầu trời
Vua Hùng khen Lang Liêu biết bày tỏ lòng biết ơn người với trời đất tuyên bố truyền cho chàng
Vua đặt tên cho bánh hình vng bánh chưng bánh hình trịn bánh giầy Từ đó, hàng năm vào dịp Tết, dân chúng lại làm hai loại bánh để cúng tổ tiên
Theo Truyện cổ tích Việt Nam - Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời cho câu sau:
Câu 1: Vua Hùng làm để chọn người nối ngơi? ( 0,5 điểm)
a Gọi hoàng tử đến để xem người tài
b Giao cho hoàng tử làm ăn quý để giỗ tổ
c Giao cho hồng tử nấu ăn từ cây, vật quý để Giỗ Tổ d Dạy hồng tử bày tỏ lịng biết ơn với trời đất
Câu 2: Món ăn hồng tử Lang Liêu làm ? ( 0,5 điểm)
a Bằng loại quý
b Bằng thịt vật quý
c Bằng hạt lúa, đỗ, thịt lợn
d Bằng thịt gấu, gan tê giác
Câu 3: Loại bánh hình trịn Lang Liêu làm ?( 0,5 điểm)
a Bột tẻ
b Bột nếp
c Xôi nếp
d Bột mì
Câu 4: Vì vua Hùng cho ăn sang trọng hồng tử khác khơng phải ngon? ( 0,5 điểm)
a Các khơng mang ý nghĩa lòng biết ơn người với trời đất
(21)Câu 5: Đúng viết Đ sai viết S ( 0,5 điểm).
Lí vua Hùng chọn ăn Lang Liêu để khen vì? A Vì có vị lạ C Vì có hình thức đẹp B Vì có ý nghĩa D Vì có vị
Câu 6:Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống ( 0,5 điểm).
Lang Liêu làm bánh hình đất hình trời
Câu 7: Viết đến câu giới thiệu loại bánh em biết làm bột thịt (1 điểm)
Câu 8: Viết câu hỏi cho phận in đậm câu sau? ( điểm)
Từ đó, năm vào dịp Tết, dân chúng lại làm hai loại bánh để cúng tổ tiên
Câu 9: Trong khổ thơ sau nhà thơ dùng biện pháp so sánh hay nhân hóa? Những từ ngữ cho em biết biện pháp nhà thơ dùng ? Điền từ ngữ vào chỗ trống ( điểm)
Có bạn tắc kè hoa Rét, chơi trò chốn Xây "Lầu" đa Đợi ấm trời
(22)PHÒNG GD&ĐT BẮC QUANG TRƯỜNG PTDTBT TH TÂN LẬP
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2017-2018 Môn: Tiếng Việt - Lớp THĂM BÀI KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG
Thăm số 1:
Một lần, Trần Quốc Khái triều đình cử sứ bên Trung Quốc Vua Trung Quốc muốn thử tài sứ thần, sai dựng lầu cao, mời ông lên chơi, cất thang Khơng cịn lối xuống, ơng đành lại lầu Lầu có hai tượng Phật, hai lọng, trướng thêu ba chữ ''Phật lòng'' vò nước
Câu hỏi: Vua Trung Quốc nghĩ cách để thử tài sứ thần Việt Nam ? ……… Thăm số 2:
Cao Bá Quát, cậu bé, muốn nhìn rõ mặt vua Cậu nảy ý, liền cởi hết quần áo nhảy xuống hồ tắm Quân lính nhiền thấy, hốt hoảng xúm vào bắt trói đứa trẻ táo tợn Cậu bé khơng chịu, la hét,vùng vẫy, gây nên cảnh náo động hồ Thấy thế, vua Minh Mạng truyền lệnh dẫn cậu tới hỏi
Câu hỏi: Cao Bá Quát có mong muốn ?
………
Thăm số 3:
Ngày mai, muôn thú rừng mở hội thi chạy để chọn vật nhanh Ngựa Con thích Chú tin giành vịng nguyệt quế Chú sửa soạn chán mải mê soi bóng dịng suối Hình ảnh lên với đồ nâu tuyệt đẹp, với bờm dài chải chuốt dáng nhà vô địch
(23)Thăm số 4:
Ngày xưa, có năm nắng hạn lâu, ruộng đồng nứt nẻ, cỏ trụi trơ, chim mng khát khơ họng
Cóc tấy nguy quá, lên thiên đình kiện Trời Dọc đường, gặp Cua, Gấu, Cọp, Ong Cáo Tất xin theo
Đến cửa nhà Trời, thấy trống to, Cóc bảo:
- Anh Cua bị vào chum nước Cô Ong đợi sau cánh cửa Cịn chị Cáo, anh Gấu, anh Cọp nấp hai bên
Câu hỏi: Vì cóc phải lên kiện trời ?
(24)PHÒNG GD&ĐT BẮC QUANG TRƯỜNG PTDTBT TH TÂN LẬP
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2017-2018 Môn: Tiếng Việt - Lớp
Phần: Kiểm tra viết 1 Chính tả - Nghe viết (4 điểm)
- Thời gian : 15 phút
- Giáo viên đọc cho HS nghe viết đoạn văn sau: Ngơi nhà chung
Trên giới có hàng trăm nước, hàng nghìn dân tộc khác Mỗi nước, dân tộc có phong tục, tập quán riêng Nhưng tất sống nhà chung trái đất có chung việc phải làm Đó bảo vệ hịa bình, bảo vệ mơi trường sống, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật
2 Tập làm văn (6 điểm) - Thời gian 25 phút
Đề : Hãy viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường
Gợi ý:
- Em làm việc gì? (Việc chăm sóc hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sống; ngăn chặn hành động làm hại cây, hoa, làm bẩn môi trường sống,…)
- Kết sao?
(25)PHÒNG GD&ĐT BẮC QUANG TRƯỜNG PTDTBT TH TÂN LẬP
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2017-2018 Môn: Tiếng Việt - Lớp
Phần: Kiểm tra viết
Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên: Lớp
Điểm Nhận xét giáo viên chấm
Bằng số Bằng chữ
GV1 (Ký, ghi rõ họ tên) ………
GV2 (Ký, ghi rõ họ tên) ……….
(26)(27)PHÒNG GD&DT BẮC QUANG TRƯỜNG PTDTBT TH TÂN LẬP
HƯỚNG DẪN CHẤM CUỐI NĂM NĂM HỌC: 2017- 2018 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 3
I BÀI KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) 1 Kiểm tra đọc thành tiếng (4 Điểm)
* Cách đánh giá cho điểm:
+ Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu : điểm + Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng) : điểm
+ Ngát nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa : điểm + Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc : điểm
* Đọc chậm, sai từ, ngắt nghỉ chưa chỗ, tùy mức độ GV cho mức điểm 3,5 → → 2,5 → → 1,5 → → 0,5
2 Kiểm tra đọc hiểu, kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (6 điểm)
NỘI DUNG ĐIỂM
Câu 1: Chọn ý B 0,5 điểm
Câu : Chọn ý C 0,5 điểm
Câu : Chọn ý C 0,5 điểm
Câu : Chọn ý A 0,5 điểm
Câu : A B C D 0,5 điểm Câu : Muốn bày tỏ lòng biết ơn người với trời đất 1,0 điểm Câu 7: - Viết câu trả lời thành câu nêu rõ tên loại bánh em thích, mùi
và vị loại bánh
- Viết câu trả lời thành câu nêu ý đáp án nêu
- Viết câu trả lời chưa thành câu thành câu không nêu ý đáp án
1,0 điểm 0,5 điểm điểm Câu 8: Từ đó, hàng năm vào dịp Tết, dân chúng lại làm hai lạo
bánh để làm 0,5 điểm
Câu : a) Nhân hóa
b) bạn tắc kè hoa, xây lầu, chơi trò trốn 1,0 điểm
(28)II BÀI KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM) Chính tả- Nghe viết ( điểm ):
* Hướng dẫn chấm điểm :
+ Tốc độ đạt yêu cầu : điểm
+ Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ : điểm + Viết tả (khơng mắc q lỗi) : điểm + Trình bày quy định, viết đẹp : điểm
- Bài viết sai lỗi (sai phụ âm đầu, vần, viết hoa không qui định, ) trừ 0,5 điểm
- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, trình bày bẩn, trừ 0,5 điểm toàn
II Tập làm văn ( điểm )
* Hướng dẫn chấm điểm:
+ Nội dung ý : điểm
- HS viết đoạn văn gồm ý theo yêu cầu nêu đề + Kỹ : điểm
- Kỹ viết tả : điểm - Kỹ dùng từ, đặt câu : điểm - Có sáng tạo: điểm
(29)(30)(31)(32)