Giới thiệu bài: Để củng cố các kiến thức về tính chất hoá học của nước đồng thời rèn luyện kĩ năng tiến hành một số thí nghiệm với Na, với điphotpho pentaoxitb. Rót 1 ít nước vào vôi s[r]
(1)Phịng GD&ĐT Đam Rơng Trường THCS Đạ M’rông Tuần 31 Ngày soạn :28/03/2010 Tiết 59 Ngày dạy : 31/03/20010
BÀI 39: BÀI THỰC HÀNH I MỤC TIÊU : Sau HS phải:
1 Kiến thức
Củng cố nắm vững tính chất nước
Củng cố biện pháp đảm bảo an tồn học tập nghiên cứu hố học Kĩ
Tiếp tục rèn luyện kĩ thực hành thí nghiệm hố học , viết PTHH Thái độ
Có ý thức nghiêm túc, cẩn thận học tập thực hành thí nghiệm II CHUẨN BỊ
1 GV:
Nước tác dụng với Na, tác dụng với vôi sống, tác dụng với điphotpho pentaoxit HS:
Ôn lại kiến thức xem trước thực hành III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp(1’): 8A1……/…… 8A2……/…… 8A3… /… 8A4……/…… Bài mới:
a Giới thiệu bài: Để củng cố kiến thức tính chất hố học nước đồng thời rèn luyện kĩ tiến hành số thí nghiệm với Na, với điphotpho pentaoxit
b Các hoạt động chính:
Hoạt động GV Hoạt đơng HS
Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức (5’) - GV: Ổn định tổ chức lớp, nêu quy định
buổi thực hành kiểm tra chuẩn bị - GV: Nêu tính chất hố học nước ?
- GV: Hôm em tiến hành làm thí nghiệm chứng minh cho tính chất
- HS: Ổn định lớp
- HS: Nước tác dụng với Na, oxit bazơ, oxit axit
- HS: Nghe giảng
Hoạt động 2: Thí nghiệm “ nước tác dụng với Na” (10’) - GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm
-GV: Yêu cầu HS nêu tượng thí nghiệm - GV: Vì quỳ tím chuyển sang màu xanh ? - GV: YC HS viết phương trình phản ứng
- HS: Làm thí nghiệm theo nhóm
- HS: Miếng Na chạy mặt nước, có khí quỳ tím chuyển sang màu xanh - HS: Vì phản ứng Na nước tạo thành dung dịch bazơ
- Na + H2O NaOH +H2
Hoạt động 3: Thí nghiệm “ nước tác dụng với vơi sống” (10’) - GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm
- GV: Gọi HS nêu bước làm
- GV: Gọi nhóm nêu tượng
- GV: Gọi HS viết phương trình phản ứng
- HS: Lam thí nghiệm
- HS: Cho mẫu vôi sống hạt ngô vào bát sứ Rót nước vào vơi sống Nhúng mẫu giấy quỳ tím vào Quan sát
-HS: Mẫu vơi sống nhão ra, phản ứng toả nhiều nhiệt, mẫu giấy quỳ chuyển sang màu xanh - HS: CaO + H2O Ca(OH)2
(2)Phòng GD&ĐT Đam Rơng Trường THCS Đạ M’rơng Hoạt động 4: Thí nghiệm “ nước tác dụng với P2O5 (10’)
-GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm
- Cho lượng nhỏ phot đỏ vào muỗng sắt Đốt photpho đỏ lửa đèn cồn đưa nhanh muỗng sắt có chứa photpho đỏ cháy vào lọ oxi ( lọ có sẵn ml nước) Lắc cho P2O5 tan hết nước Cho mẫu giấy
quỳ vào lọ quan sát
- GV: Yêu cầu HS quan sát nêu tượng - GV: Gọi HS viết phương trình phản ứng
- HS: Làm thí nghiệm
- HS: Photpho đỏ cháy sinh khói trắng Miếng giấy quỳ chuyển sang màu đỏ - HS: P2O5 + H2O H3PO4
Hoạt động 5: Thu dọn làm tường trình (7’) - GV: Hướng dẫn HS thu hồi hố chất, vệ sinh
phịng thí nghiệm
- GV: Cho HS làm tường trình
- HS: Làm theo hướng dẫn - HS: Làm tường trình Nhận xét – Dặn dò: (2’)
- Dặn em Chuẩn bị 40” Dung dịch “ Rút kinh nghiệm:
……… ……… ……… ………