Đang tải... (xem toàn văn)
H×nh chiÕu trªn mÆt ph¼ng song song víi trôc quay cña h×nh trô lµ.. ....[r]
(1)Họ tên:.Lớp:7 Kiểm tra: Công nghệ Thời gian 45 phút
Điểm Lời phê giáo viên
Đề bài:
Câu1: Khả giữ nớc chất dinh dỡng đất nhờ thành phần nào?Khoanh vào chữ đầu câu trả lời mà em cho ỳng cỏc cõu sau:
A Hạt cát li mon D Cả A B B Sét mùn F Cả B C C Hạt cát sét mùn G Cả A ,B C Câu2: Cho loại phân bón sau:
a.Cây điền thanh; b.Phân trâu,bò ; c.Supe lân; d Phân lợn ; e.Cây muồng muồng
g.phõn NPK; h Khụ dầu dừa; k Urê(phân bón chứa N); l.Nitragin(Cha vi Sinh vật chuyển hóa đạm); m.Khơ dầu đậu tơng
HÃy lựa chọn chữ điền vào nhóm phân thích hợp:
A.Nhóm phân hữu cơ: B.Nhóm phân hóa học: C.Nhóm phân vi sinh: Câu3 : Cho tõ : a-Bãn lãt; b-Bãn v·i ;c-bãn thóc; d-bãn theo hèc
Điền từ vào câu sau: Là bón phân vào đất tr
………… íc gieo trång ………Nh»m cung cÊp chÊt dinh dìng cho c©y nã míi mäc,míi bÐn rƠ
.Lµ bãn ph©n thêi gian sinh tr
………… ởng ……….Nhằm đáp ứng kịp thời nhu cầu dinh dỡng thời kì, tạo điều kiện cho sinh trởng phát triển tốt Câu4:Sản xuất giống trồng hạt đợc tiến hành theo trình tự nào?
Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời mà em cho câu trả lời sau:
A.Hạt giống phục tráng trì_ Hạt giống siêu nguyên chủng_ Hạt giống nguyên chủng_ Hạt giống sản xuất đại trà
B_Hạt giống siêu nguyên chủng Hạt giống nguyên chủng_ Hạt giống phục tráng trì_ Hạt giống
C Hạt giống phục tráng trì_ Hạt giống nguyên chủng_ Hạt giống siêu nguyên chủng_ Hạt giống sản xuất đại trà
D Hạt giống sản xuất đại trà_ Hạt giống nguyên chủng_ Hạt giống siêu nguyên chủng_ Hạt giống phục tráng trì
C©u5: Em h·y trình bày biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại trồng nêu u nhợc điểm biện ph¸p?
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(2)
§iĨm Lời phê cuả cô giáo
Đề bµi:
Câu 1(2đ):Điền cụm từ khung vào chỗ trống câu sau cho nội dung:a Đa giác đều,chữ nhật,mặt đáy,hình vng,mặt bên ,tam giác
Hình lăng trụ đợc bao hai……….là hai hình ……… Bằng các……… hìmh bng b
Hình tròn, hình chữ nhật ,hình tam giác cân,hình thang cân,đa giác
Hình chiếu mặt phẳng song song với trục quay hình trụ Của hình nón .và hình cầu
Cõu 2(1,5):Hóy ỏnh du nhõn vo cỏc ô bảng để rõ tơng quangiữa hớng chiếu A,B.Cvới hình chiếu 1,2,3(hình1)và ghi tên gọi hình chiếu1,2,3
Câu3(3đ):Đọc vễ hai vật thể(hình 2a hình 2b)đánh dấu (x)vào bảng để rõ khối hình học tạo thành vật thể
B¶n vÏ a b H×nh trơ
H×nh chãp H×nh nãn cơt H×nh chóp cụt Hình chỏm cầu Hình hộp
Câu4(2,5đ):a.Thế khối tròn xoay ?
b.Nêu tên gọi khối tròn xoay thờng gặp vật thể có dạng tròn xoay ?
Cõu 5(1): Câu 5(1đ):Hãu nêu trình tự đọc vẽ chi tiết?
KiĨm tra: C«ng nghƯ thêi gian 45phút
Họ tên: Lớp
Điểm Lời phê cuả cô giáo
bi: 1
Câu1(1,5đ):Điền cụm từ thích hợp khung vào chỗ trống câu
sauõy cho ỳng ni dung
Hình tròn ,hình chữ nhật ,hình tam giác hình thang cân
Hình chiếu mặt phẳng song song với trục quay hình trụ Của hình nón là.của hình cầu
A B C Tên hình chiếu
(3)Câu2(2,5đ):Đánh (x) ô bảng câu trả lời rõ tơng quan mặt 1,2,3,4,5 hình chiếu mặt A,B,C,D vật thể hình 1.Hãy điền chữ Đ vào cuối câu trả lời em cho chữ S câu trả lời sai
B¶ng1:
Câu3(3đ):Đọc vẽ vật thể (hình 2a hình 2b).Đánh dấu (x)vào ô bảng để rõ khối hình học tạo thành vật thể
Bản vẽ a b Hình lăng trụ
Hình chóp cụt Hình nón cụt Hình chỏm cầu Hình chóp Hình trô
Câu4(2đ); a Thế phép chiếu vuông góc? Phép chiếu vng góc dùng để làm gì? b Hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh, hình chiếu đứng có hớng chiếu nh nào? Câu5(1đ) Hãy nêu trình tự đọc vẽ lắp?
KiĨm tra häc kú1 : M«n : c«ng nghƯ Thêi gian : 45 phút
Họ tên: Lớp.9 Điểm Lời phê thầy giáo
Câu 1: Hãy Khoanh tròn vào chữ Đ câu đùng chữ S câu sai: 1.Vôn kế dùng đẻ đo dòng điện Đ S
2.Đơn vị dòng điện (w)oat Đ S 3.Amfekế dùng đẻ đo cờng đo dòng điện Đ S 4.Oát kế dùng để đo điện tiêu thụ Đ S
5.Công tơ điện dùng để đo công suất thiết bị điện Đ S
6.Khi đo cờng độ dịng điện đồng hồ đo đợc mắc nồi tiếp mạch Đ S 7.Khi đo hiệu điện đồng hồ đo đợc mắc song song với mạch Đ S 8.Kìm tuốt dây dùng để cắt dây điện Đ S
9Ôm kế dùng để đo điện trở đo công suất thiết bị điện Đ S 10.Dùng đồng hồ vạn để đo Điện trở ,dòng điện vầ hiệu điện Đ S Câu 2: Hãy điền nội dung thiếu vào bảng sau:
Tên gọi Kí hiệu Vôn kế
Amfekế Oát kế Công tơ điện Ôm kế
0,1 ; 0,5 …… 2kw
, ,
VËt A B C D § hay S
1 X
2 X
3 X
4 X
(4)Hình1 Câu 3: Hãy xếp lại cho quy trình:
a,Quy trình chung nối dây dẫn điện:
a.Làm lõi; b,nối dây ;c,bóc võ cách điện ;d,Kiểm tra mối nối; e,Cách điện mối nối ;f,hàn mối nối
……… b, Lắp đặt mạch điện bảng điện
a.Vạch dấu ;b.Nối dây thiết bị điện bảng điện ;c.Khoan lỗ bảng điện ;d.lắp thiết bị điện vào bảng điện ; e.Kiểm tra
Câu 4: Hãy nêu tên công dụng thiết bị có sơ đồ (Hình1) ,vẽ sơ đồ lắp đặt
§Ị kiĨm tra häc kúI
M«n: C«ng nghƯ Thời gian:45 phút
Họ tên :. Lớp7 Điểm Lời phê cô giáo
Khoanh vào chữ đầu câu trả lời mà em cho câu sau: Câu1: Loại đất sau có khả giữ nớc chất dinh dỡng tốt nhất? a t cỏt
b Đất thịt c Đất sét d.Đất cát pha
Cõu2: Trị số dới gặp đất chua? a pH=6
b pH=7 c pH=8 d pH=9
C©u3: Yếu tố sau không năm yêu cầu kỹ thuậtcủa phơng pháp gieo trồng? a Thời vụ
b Xử lý hạt giống c Mật độ khoảng cách d Độ nông, sâu
Câu4: Yếu tố sau định đến thời vụ?
a Yếu tố định đến thời vụ sâu ,bệnh phát triển b Yếu tố định đến thời vụ khí hậu
c Yếu tố định đến thời vụ ngời
d Yếu tố định đến thời vụ giống trồng
Câu5: Hãy ghi loại trồng ứng với thời gian vụ gieo trồng địa phơng em theo mẫu bảng sau:
Vô gieo trång Thêi gian Cây trồng Đông xuân
Hố thu V Vụ đông
Câu6: Hạt giông đem gieo trồng phải đạt đợc tiêu chí ?Em trình bày mục đích phơng pháp xử lý hạt giống
(5)KiĨm tra: C«ng nghƯ thời gian 45phút
Họ tên: Líp 8………
§iĨm Lời phê cuả cô giáo
Đề bài:
Cõu 1:Điền cụm từ khung vào chỗ trống câu sau cho nội dung: a.
Đa giác đều,chữ nhật,mặt đáy,hình vng,mặt bên ,tam giác đều
Hình lăng trụ đợc bao hai……….là hai hình ………. Bằng các……… hìmh ………bằng nhau. b.
Hình tròn, hình chữ nhật ,hình tam giác cân,hình thang cân,đa giác. Hình chiếu mặt phẳng song song với trục quay hình trụ
………
Của hình nón ……….và hình cầu là……… Câu2:Đánh (x) bảng câu trả lời rõ tơng quan mặt 1,2,3,4,5 hình chiếu mặt A,B,C,D vật thể hình 1.Hãy điền chữ Đ vào cuối câu trả lời em cho chữ S câu trả lời sai.
B¶ng1:
Câu3:Đọc vẽ vật thể (hình 2a hình 2b).Đánh dấu (x)vào ô bảng để rõ khối hình học tạo thành vật th ú
Bản vẽ a b Hình lăng trụ
Hình chóp cụt Hình nón cụt Hình chỏm cầu Hình chóp Hình trụ
Cõu4 : a Hãy nêu trình tự đọc vẽ lắp b Hãy trình bày nội dung vẽ nhà?
Đề kiểm tra học kì I- Môn công nghệ 6
1.Đề bài:
Câu 1: HÃy nêu trình tự bảo quản quần áo ?
Cõu 2:Nêu vai trò nhà đời sống ngi?
Câu 3:HÃy trình bày nguyên tắc quy trình thực cắm hoa ? VËt A B C D § hay S
1 X
2 X
3 X
4 X
(6)2.Đáp án:
Câu 1: Trình tự bảo quản quần áo:làm sạch là phẳng cất giữ Câu2: vai trò nhà :
Nhà nơi trú ngụ ngời bảo vệ ngời tránh khỏi ảnh hởng sấu của thiên nhiên nơi đáp ứng nhu cầu ngời vật chất tinh thn Cõu 3:
*Nguyên tắc cắm hoa :
- Chọn hoa bình cắm phù hợp hình dáng, màu sắc - Sự cân đối kích thớc cành hoa bình cắm - Sự phù hợp bình hoa vị trí cần trang trí *Quy trình thực :
- Lùa chän hoa,lá,bình cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí - Cắt cành cắm cành trớc
- cắt cành phụ cắm xen cành che khuất miệng bình ,điểm them hoa,lá
- Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí 3.Biểu điểm :
Câu1: diểm Câu 2: điểm Câu3: điểm
§Ị kiĨm tra häc kú –M«n c«ng nghƯ 7
1.Đề bài:
Cõu1: Cn c vo õu xác định thời vụ gieo trồng?Khi gieo trồng cần đảm bảo yêu cầu kỹ thuật nào?
Câu2: Hạt giông đem gieo trồng phải đạt đợc tiêu chí nào? Em trình bày mục đích phơng phỏp x lý ht ging
Câu3: HÃy nêu biện pháp chăm sóc trồng ý nghĩa biện pháp? 2.Đáp án :
Câu1:
*Căn để xác định thời vụ gieo trồng : - Khớ hu
- Loại trång
- Tình hình phát sinh sâu bệnh địa phơng *Khi gieo trồng cần đảm bảo yêu cầu kỹ thuật: - Đúng thời vụ
- Đúng mật độ, khoảng cách độ nông sâu Câu 2:
(7)- Tỷ lệ nẩy mầm cao - Không có sâu bệnh - Độ ẩm thấp
- Không lẫn giống khác hạt cỏ dại - Sức nảy mầm mạnh
*Mc ớch việc sử lý hạt giống :Kích thích hạt nảy mầm nhanh diệt trừ sâu bệnh có ht
*Có phơng pháp xử lý hạt gièng
- Xử lý nhiệt độ:Ngâm hạt nớc ấm nhiệt độ,thời gian khác tuỳ theo từng loại hạt giống
- Xử lý hoá chất :Là cách trộn hạt với hoá chất ngâm hạt dung dịch chứa hoá chất.Thờigian,tỷ lệ khối lợng hạt với hoá chất nồng độ hoá chất tuỳ theo từng loại hạt giống
C©u 3:
Biện pháp chăm sóc trồng ý nghĩa biện pháp - Tỉa,dặm :Đảm bảo mật độ khoảng cách trồng ruộng - Làm cỏ ,vun xới:
+ DiƯt cá d¹i
+ làm cho đất tơi xốp
+ hạn chế bốc nớc,bốc phèn bốc mặn + Chống đổ
-Tíi tiªu níc:
+ Tới nớc :Cần cho để sinh trởng phát triển + Tiêu nớc :chống ngập ỳng
- Bón phân thúc :tạo điều kiện cho trồng sinh trởng,phát triển tốt 3.Biểu ®iĨm: C©u1: ®iĨm
C©u3: 4,5 điểm Câu3: 3,5 điểm
KiĨm tra tiÕt- C«ng nghƯ
Họ tên: Lớp Điểm Lời phê giáo viên
1.Đề
I Trắc nghiệm:
Câu 1:Liên hệ với thực tiễn bảo vệ khoanh ni rừng ( Học thơng qua thơng tin, báo trí,truyền hình) nớc ta Em khoanh tròn vào câu em cho :
a Hiện tợng phá rừng b Khai thác vụng trộm
c Chống cháy, chống hạn cho rừng d Dự báo nguy cháy rừng e Không tợng phá rừng
Câu 2: Em hÃy điền vào nội dung thích hợp vào chỗ trống câu sau :
Với tình trạng rừng(1) ,hiện việc khai khác nừng phải theo điều kiện sau :
1 Chỉ đợc khai thác chọn không đợc khai thác trắng
- Rừng gỗ thai thác chọn chủ yếu nơi đất có độ dốc ……(2)……… - Rừng cịn gỗ thai thác thuộc loại rừng có tác dụng ………(3)……… Lợng gỗ khai thác chọn ………(4)………
Câu 3: En khoanh tròn vào chữ đầu câu , xác định điều kiện để lại vật nuôi đợc công nhận giống :
a Cã chung mét nguån gèc
(8)c, Có tính di truyền ổn định
d Cùng sống chung địa bàn
e Đạt đến số lợng cá thể định có địa bàn phân bố rộng
Câu 4: Đánh dấu (X) vào bảng để chọn biến đổi vật nuôi tơng ứng thuộc sinh trởng hay phát dục
Những biến đổi Sự sinh trởng Sự phát dục Xơng ống chân bê dài thêm cm
2 Thể trọng lợn từ 5kg đến kg Gà trống biết gáy
4 Gà mái bắt đầu đẻ trứng Dạ dày lợn tăng thêm sức chứa
… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
II Tù luËn :
Câu1 Tại phải bảo vệ rừng? Dùng biện pháp để bảo vệ rừng ? Câu2 Cho biết mục đích số phơng pháp chế biến thức ăn vật nuôi ? Đáp án + Biu im:
I Trắc nghiệm
Câu 1 (1 ®iĨm): a,b,d
C©u : (2 ®iĨm):
1 Rừng bị chặt phá nghiêm trọng Nhỏ 15
3 Phòng hộ
4 Nhỏ 35 % lợng gỗ khu rừnh khai thác
Câu 3: (1 điểm)a,b,c,e
Câu 4: (1 điểm)
Nhng biến đổi Sự sinh trởng Sự phát dục Xơng ống chân bê dài thêm cm
2 Thể trọng lợn từ 5kg đến kg Gà trống biết gáy
4 Gà mái bắt đầu đẻ trứng Dạ dày lợn tăng thêm sức chứa
X X x
X x
II, Tù luận:
Câu 1: (2,5 điểm)
*Bảo vệ rừng vì: Rừng trồng rừng có vai trò to lớn - Làm môi trờng không khí
- phòng hộ
- Cung cấp lâm s¶n
- Nghiên cứu khoa học sinh hoạt văn hoá( bảo tồn hệ sinh thái rừng tự nhiên, gen động thực vật)
* BiÖn pháp bảo vệ rừng
- Nghiờm cm mi hành động phá rừng
- Chủ rừng nhà nớc phải có kế hoạch phịng chống cháy rừng định canh, định c,chăn nuôi, - Cá nhân tập thể kinh doanh rừng, đất rừng phải đợc nhà nc cho phộp
Câu 2: (2,5 điểm)
*Mc đích Của việc chế biến thức ăn:
- Làm tăng mùi vị ,tăng tính ngon miệng , dễ tiêu hoá - Giảm bớt khối lợng ,giảm độ thô cứng
- Khử bỏ chất c hi
* Một số phơng pháp chế biến thức ăn - Phơng pháp vật lý Cắt ng¾n NghiỊn nhá Xư lÝ nhiƯt - Phơng pháp hoá học
Đờng hoá tinh bột Kiềm hoá rơm rạ - Phơng pháp vi sinh vật : ủ men
(9)KiÓm tra Häc kú II - Nghề điện dân dụng
Họ tên: Lớp Điểm Lời phê giáo viên
Đề bài: Câu 1.( 2đ):
Em hóy nờu hớng ( phân luồng ) học sinh sau tốt nghiệp THCS? Năm 2009, Hà Tĩnh em có biết có nơi đào tạo trung cấp chuyên nghiệp, đào tạo nghề hệ quy (tuyển sinh tt nghipTHCS )
Câu Trắc nghiệp khách quan ( 3® ):
1 Em xếp cụm từ sau sử dụng mũi tên ( ) để thể trình tự thực việc nối dây hộp nối dây lắp đặt mạng điện sinh hoạt:
A Làm đầu cốt B Kiểm tra, đánh giá sản phẩm C Làm lõi D Bóc vỏ cách điện E Nối dây
………
2 Hãy chọn bớc việc lắp đặt mạng điện sinh hoạt kiểu nỗi dùng ống luồn dây A Đi dây ống luồn dây B Lắp đặt C Vạch dấu định vị D Hai bớc: B C E Cả ba bớc : A, B, C
3 Sắp xếp bớc nói câu để đợc trình tự yêu cầu kỹ thuật lắp đặt mạng điện sinh hoạt kiểu nỗi dùng ống luồn dây
………
4 Cơng thức tính hiệu suất máy biến áp là……… Các nội dung kiểm tra thông số máy biến áp ……… Các số liệu định mức động không đồng pha là………
……… 7.Sơ đồ điện đợc phân thành: A loại B loại C loại
8 Trong thực hành điện: sơ đồ nguyên lý là………
……… Trong thực hành điện: Sơ đồ lắp đặt là………
………
10 Sơ đồ lắp đặt điện đợc sử dụng
Câu 3: Tự luận ( 5đ ):
Thực tiễn sử dụng mạng điện sinh hoạt gia đình cơng sở nay, ngời ta thờng lắp đặt mạng điện kiểu ngầm Em nói rõ yêu cầu phải đảm bảo lắp đặt mạng điện kiểu này? Bài làm:
(10)
……… ……… ……… ……… ……… ………
KiĨm tra Häc kú II - c«ng nghệ
Họ tên: Lớp Điểm Lời phê giáo viên
Đề bài:
Cõu 1: Dây dẫn dây cáp điện có cấu tạo khác nh nào? dây cáp đợc mắc vị trí mạng điện nhà?
C©u 2: Tại vỏ máy biến áp cần phải có vôn kế ampekế?
Cõu : Dõy dn mạng điện nhà thờng đợc nối với cách nào? Tại mối nối cần phải hàn đợc cách điện?
Câu : Hãy trình bày quy trình lắp bảng điện? Có thể bỏ qua cơng đoạn vạch dấu quy trình đợc khơng? Tại sao?