Câu 9: (2 điểm) Trình bày cấu tạo, dinh dưỡng và vòng đời của trùng sốt rét, biện pháp phòng chống bệnh sốt rét... Nhà cửa ngăn nắp, sạch sẽ.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2020- 2021 HUYỆN LỘC NINH MÔN : Sinh học
……***…… Thời gian 45 phút ( không kể thời gian phát đề) Trường TH & THCS Ba Điền
Họ tên:………
Ngày kiểm tra:………… Lớp: Buổi:………
SBD:………
Điểm Lời phê GV Người chấm
(Ký, ghi rõ họ tên)
Người coi kiểm tra (Ký, ghi rõ họ tên)
ĐỀ :
I Phần trắc nghiệm : (4 điểm )
Em khoanh tròn vào chữ đầu câu trả Câu 1: Trùng kiết lị giống với trùng biến hình đặc điểm ?
A Có di chuyển tích cực B Có chân giả C Sống tự ngồi thiên nhiên D Có hình thành bào xác
Câu 2: Trùng biến hình sinh sản hình thức nào?
A Tiếp hợp B Hữu tính C Phân đơi D Nảy chồi Câu 3: Làm để quan sát, phân biệt mặt lưng, mặt bụng giun đất ?
A Dựa vào màu sắc B Dựa vào vòng tơ C Dựa vào lỗ miệng D Dựa vào đốt Câu Mực có đặc điểm sau ?
A Có mảnh vỏ B Có chân rìu C Có 10 tua D Có tua Câu Cơ thể động vật ngành chân khớp bên vỏ bao bọc lớp
A vỏ mềm B Kitin C vỏ cứng D cuticun
Câu Phần đầu - ngực nhện có đơi chân bị?
A đôi B đôi C đôi D đôi Câu Phần thân sâu bọ mang đôi chân cánh?
A Ngực B Đầu C Đuôi D Bụng Câu 8: Bạn Lan theo mẹ chợ, bạn thấy có nhiều cá bạn phân loại lớp cá xương gồm nhóm cá sau đây?
A, Cá nhám, cá trê, cá mè, cá chép B Cá chép, cá chuồn, cá đuối, cá trê
(2)Câu 9: (2 điểm) Trình bày cấu tạo, dinh dưỡng vịng đời trùng sốt rét, biện pháp phòng chống bệnh sốt rét
Câu 10: ( điểm) Em cho biết vai trò ngành ruột khoang tự nhiên đời sống người ?
(3)PHÒNG GD&ĐTHUYỆN LỘC NINH ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường TH&THCS BA ĐIỀN MÔN SINH HỌC NĂM HỌC : 2020- 2021
I.Phần trắc nghiệm : (4 điểm) - Mỗi câu đạt 0,5 điểm
câu
Đáp án B C A C B C A C
II Phần tự luận : (6 điểm)
Câu Đáp án Điểm Ghi
9 ( 2điểm)
Cấu tạo dinh dưỡng trùng sốt rét :
- Khơng có quan di chuyển, khơng có khơng bào - Dinh dưỡng thực qua màng tế bào, lấy chất dinh dưỡng từ hồng cầu
0,25
0,25
Vòng đời :
Trùng sốt rét chui vào hồng cầu ăn chất nguyên sinh hồng cầu
phá vỡ hồng cầu lại tiếp tục chui vào hồng cầu khác
0,25 0,25 0,25
Biện pháp :
Giữ vệ sinh cá nhân, VS môi trường Nhà cửa ngăn nắp,
Diệt lăng quăng, diệt muỗi Ngủ mùng kể ban ngày
0,25 0,25 0,25
10 (2điểm)
* Có vai trị tự nhiên : - Tạo vẻ đẹp thiên nhiên
- Có ý nghĩa sinh thái biển * Đối với đời sống người :
- Làm đồ trang trí , trang sức
-Là nguồn cung cấp nguyên liệu vôi
-Hóa thạch san hơ góp phần nghiên cứu địa chất * Tác hại :
- Một số loại loài gây độc, ngứa cho người
(4)- Tạo đá ngầm ảnh hưởng đến giao thông đường thủy
11 (2điểm)
* Trẻ em hay mắc bệnh giun đũa :
- Trẻ em có thói quen chơi sàn nhà, môi trường thiếu vệ sinh ngậm đồ chơi bẩn
- Khi bị ngứa hậu mơn trẻ thường lấy tay gãi (hậu mơn nơi có giun đũa) bỏ tay vào miệng nên khép kín vòng đời giun đũa
* Phòng chống bệnh giun đũa trẻ em
- Cho trẻ chơi nơi lau sàn trước cho trẻ chơi
- Vệ sinh môi trường - Tiêu diệt ruồi nhặng - Tẩy giun theo định kỳ
0,5
0,5
0,25