Đang tải... (xem toàn văn)
Câu1: Câu: “Khi giao tiếp cần nói cho có nội dung; nội dung của lời nói phải đáp ứng nhu cầu của cuộc giao tiếp” chỉ khái niệm của phương châm hội thoại nào?. PC về chấtA[r]
(1)Trường THCS Nam Đà Kiểm Tra môn :Tiếng Việt Họ tên……… Thời gian: 45phút
Lớp9B ………
Điểm Lời nhận xét
I Trắc nghiệm: (4 điểm) Đọc, chọn ghi chữ đầu câu trả lời vào ô bên dưới. Câu1: Câu: “Khi giao tiếp cần nói cho có nội dung; nội dung lời nói phải đáp ứng nhu cầu của giao tiếp” khái niệm phương châm hội thoại nào?
A PC chất B.PC Quan hệ C.PC lượng D PC lịch
Câu2: Câu : “Cơ giáo nhìn em đơi mắt ” câu nói vi phạm phương châm hội thoại nào? A PC chất B PC lượng C PC quan hệ D PC lịch
Câu3: Khi bác sĩ nói với bệnh nhân nan y tình trạng sức khỏe bệnh nhân phương chân hội thoại khơng tuân thủ?
A PC lịch B PC lượng C PC quan hệ D PC chất
Câu4: Câu:Nói gần,nói xa chẳng qua nói thật” thuộc phương châm hội thoại nào?
A.Phương châm quan hệ B.Phương châm cách thức C.Phương châm lịch Câu5: Để lợi nói có hiệu giao tiếp, người nói cần:
A.Căn vào đặc điểm tình giao tiếp để xưng hơ cho thích hợp B.Căn vào đối tượng giao tiếp để xưng hô cho thích hợp
C.Căn vào đối tượng đặc điểm tình giao tiếp để xưng hơ cho thích hợp D.Căn vào lý giao tiếp để xưng hơ cho thích hợp
Câu 6: Khi viết lời văn: nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ người nhân vật đặt dấu ngoặc kép ta thực cách dẫn:
A Trực tiếp B Giáo tiếp Câu7: Câu sau người viết dùng cách dẫn nào?
Bạn Lan nói tuần lớp ta lại đứng thứ nhất. A Trực tiếp B Giáo tiếp
Câu 8: Từ mặt trời in đậm chuyển nghĩa theo phương thức nào? Ngày ngày mặt trời qua lăng
Có mặt trời lăng đỏ.
A Phương thức ẩn dụ B Phương thức hoán dụ C.Phương thức nhân hoá Câu 9: Thuật ngữ là:
A.Những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học
B.Những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ
C.Những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ thường dùng văn khoa học
D.Những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ thường dùng văn khoa học, công nghệ
(2)A Huyện Krông Nô B C Thắng cảnh D Đẹp Câu11: Trong câu sau câu thành ngữ ?
A Gầm mực đen, gần đèn sáng B Được voi địi tiên C Có cơng mài sắt, có ngày nên kim D Chó treo mèo đậy Câu12: Khi nói nhân vật sở khanh Truyện Kiều,Nguyễn Du viết:
Tường đơng lay động bóng cành Đẩy song thấy Sở Khanh vào Từ câu thơ nhằm diễn tả?
A.Hành động nhẹ nhàng, nhanh nhẹn B.Hành động khéo léo, vội vàng
C.Hành động nhẹ nhàng, vụng trộm,không để người khác biết
Câu 13: Các từ in đậm đoạn thơ sau, tác giả vận dụng biện pháp tu từ nào? Khơng có kính xe khơng có đèn
Khơng có mui xe thùng xe có xước (Phạm Tiến Duật ) A Ẩn dụ B Hoán dụ C Điệp ngữ D Nhân hóa Câu14: Biện pháp tu từ vận dụng qua từ in đậm đoạn thơ là:
Làn thu thủy nét xuân sơn
Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh (Tr Kiều - Nguyễn Du) A Ẩn dụ B Hoán dụ C Điệp ngữ D Nhân hóa Câu15: Từ in đậm trong, đoạn văn sau tác giả sử dụng biện pháp tu từ ?
“ Tôi giới thiệu với bác người cô độc gian.”
A Nói B Nói giảm C Nói tránh D Nhân hóa Câu 16: Các tác giả văn học thường vận dụng hình thức diễn đạt: Đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm để:
A.Làm cho văn đa dạng cách diễn đạt B.Làm cho hình thức văn đẹp
C.Để thể nhân vật văn tự D.Thuận lợi kể
II Tự luận (6 điểm)
Câu 1: ( điểm) Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì? Phân tích ý nghĩa biện pháp tu từ
Mặt trời bắp nằm đồi Mặt trời mẹ em nằm lưng
Câu 2: ( điểm) Viết đoạn văn ngắn có sử dụng hình thức diễn đạt đối thoại, độc thoại gạch chân cách diễn đạt
Bài làm: I Trắc nghiệm:
Câu 10 11 12 13 14 15 16
Đ.án