Đang tải... (xem toàn văn)
Ngaøy nay, nöôùc nhaø ñaõ döôïc ñoäc laäp töï do, coâng cuoäc ñoåi môùi do Ñaûng ta khôûi xöôùng vaø laõnh ñaïo töø sau ñaïi hoäi VI ñeán nay ñaõ ñaït ñöôïc nhieàu thaønh töïu quan tro[r]
(1)TRUYỀN THỐNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
Kính thưa: quý đại biểu, quý thầy cô giáo em học sinh Trước hết thay mặt nhà trường xin gửi đến quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo em học sinh lời chúc sức khoẻ lời chào trân trọng
Kính thưa quý vị đại biểu, quý thầy cô !
Lịch sử đời ngày nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11 gắn liền với lịch sử tổ chức giáo giới tiến giới
Tháng năm 1946, Liên hiệp quốc tế cơng đồn Giáo dục (viết tắt FISE) thành lập Trụ sở FISE đặc Pari (pháp), sau triển sang Vienne (Aùo) sang Praha (Tiệp khắc) Từ năm 1977 đến Berlin (Đức)
Tháng năm 1953 cơng đồn Giáo dục Việt Nam gia nhập tổ chức giáo giới quốc tế Hiện FISE có 100 nước tham gia với 20 triệu đoàn viên
Tháng năm 1954, tổ chức cơng đồn nhà giáo tiến giới đẫ trí thông qua bảng Hiến chương nhà giáo Tư ngày 26 đến ngày 30 táng năm 1957 thủ đô Varsava (Ba Lan) Hội nghị quốc tế tổ chức nhà giáo lần thứ hai có 57 nước tham gia đại diện cho 105 triệu giáo viên toàn giới định lấy ngày 20 tháng 11 hàng năm gọi ngày quốc tế Hiến chương nhà giáo
Ngày 20/11/1958 lần ngày hiến chương quốc tế nhà giáo tổ chức tồn miền Bắc nước ta, năm sau cịn tổ chức vùng giải phóng Đất nước thống nhất, ngày 20/11 tổ chức rộng rãi nước trở thành ngày truyền thống giáo giới Việt Nam
Ngày 20 tháng 11 hàng năm ngày biểu dương nghề dạy học người làm nghề dạy học, củng cố lòng yêu nghề nhà giáo, diäp để học sinh, phụ huynh xã hội, thể tình cảm biết ơn tinh thần trách nhiệm nhà giáo Ngày 20 tháng 11 ngày biểu dương tinh thần hữu nghị nhà giáo tiến nước giới
Do tính chất mục đích tổ chức ngày quốc tế hiến chương nhà giáo Ngày 20 tháng 11 nước ta có thay đổi bản, thể theo nguyện vọng nhà giáo nhân dân, chấp nhận đề nghị Bộ Giáo dục cơng đồn Giáo dục Việt Nam, Hội đồng Bộ trưởng định số 167 – HĐBT ngày 28 tháng năm 1982 “ Từ năm lấy ngày 20 tháng 11 ngày nhà giáo Việt Nam” Ngày 20 tháng 11 năm 2006 nước ta đón chào ngày nhà giáo Việt Nam lần thứ 24, dịp kỹ niệm ngày nhà giáo Việt Nam lần thứ thiên niên kỷ
(2)Việt Nam có tự ngàn xưa Ơn lại truyền thống nhà giáo tiền bối để kế tục phát huy, không ngừng nâng cao phẩm chất, đạo đức kỷ sư tâm hồn nâng cao chất lượng giáo dục hệ trẻ Nhà giáo Việt Nam gắn với máu thịt với quần chúng lao động Thiên chức thầy giáo truyền lại cho hệ trẻ tin hoa văn hoá dân tộc lồi người, người thầy góp phần hun đúc lên tinh thần Việt Nam qua thời đại, cầu nối khứ với tương lai dân tộc Nhà giáo Việt Nam sống nhân dân, sống sống nhân dân Ngày xưa, thầy đồ dân nuôi cơm, đói no với dân theo mùa, xớt chia niềm vui nỗi buồn, hướng dẫn nhân điều hay lẽ phải sống
Những người thầy chân lịch sử nhà yêu nước, hoạt động dạy học, người thường gắn liền với hoạt động cách mạng Dưới chế độ phong kiến, nhà giáo khơng tự ràng buộc quan niêm “ Trung quân quốc” họ đứng phía nhân dân, hành động chung với nước, hiếu với dân họ từ chỗ hợp tác, khơng làm quan triều đình : Võ Trường Toản, yêu cầu triều đình trừng phạt gian thần để yên nước yên dân : Chu Văn An, Nguyễn Bỉnh Khiêm, dấy binh trừng trị vua hoang dâm bạo : Lương Đức Bằng khởi nghĩa chống lại triều đình thối nát : Cao Bá Quát
Trong thời kỳ chống Pháp trước có Đảng, hàng ngũ người yêu nước, Chống pháp nhiều hình thức khác ln ln có mặt nhà giáo : Tống Duy Tân, Nguyễn Quyền, Phạm Văn Nghị , Lương Văn Can, Bùi Hữu Nghĩa, Nguyễn Quang Bích, Nguyễn Văn Lạc, Phan Bội Châu tiêu biểu Miền Nam có Nguyễn Đình Chiểu, mặt dù đôi mắt mù thầy xác định trách nhiệm cứu nước cứu dân câm thù giặc sâu sắc, Nguyễn Đình Chiểu tham gia phong trào chống pháp nghĩa quân Trương Định Thầy mở trường dạy học truyền bá rộng rãi tinh thần dân tộc, tư tưởng yêu nước thương dân, thầy nhà văn nhà thơ lớn, người kết thúc văn học cổ điển Việt Nam tác pẩm Lục Vân Tiên văn tế nỗi tiếng
“ Chở đạo thuyền không khẩm Đâm thằng gian bút chẳng tà”
(3)Đức (Phố nhà chung – Hà Nội) đồng chí Trịnh Đình Cửu làm gia sư cho nhiều gia đình Hà Nội để hoạt động cách mạng
Các đồng chí : Trần Phú, Tổng Bí thư Đảng cộng sản Đông Dương với bảng luận cương tháng 10 nỗi tiếng, đồng chí Tổng Bí thư thứ hai Nguyễn Văn Cừ, đồng chí Trường Chinh Tổng Bí thư thứ ba thầy giáo Nhiều đồng chí cán Đảng xuất sắc thời kỳ bí mật thầy Tơ Hiệu, Thầy Lê Hồng Phong, thầy Ngô Gia Tự
Trong quan lãnh đạo tối cao Đảng nhà nước ta có nhiều đồng chí thầy giáo như: Trường Chinh, Phạm Văn Đồng, Võ Nguyên Giáp nhiều thầy tham gia cấp uỷ Đảng thời kỳ cách mạng khơng ích nhà giáo hy sinh oanh liệt độc lập, tự cho dân tộc Tiêu biểu đồng chí tham gia khởi nghĩa Nam Kỳ bị thực dân pháp kết án tử hình bị xử tử Hoc Môn ngày 28 tháng năm 1941 có đồng chí thầy giáo là: Phan Đăng Lưu, Hà Huy Tập, Võ Văn Tần, Nguyễn Hữu Tiến
Xưa người thầy giáo – nghề dạy học vốn xã hội quý trọng lẽ thường tình nhân dân ta giành tình cảm tốt đẹp cho thầy giáo ngẫu nhiên ma từ thời ông cha ta, người tài nhà đại trí thức điều làm nghề dạy học Chính bậc tiền bối muốn chăm lo cho đời sau nhà giáo – người tài đào tạo nên hệ người tài, nối tiếp làm rạng rỡ non sơng đất nước ta Thầy giáo chân có đạo đức mẫu mực nếp sống giản dị, nhân phẩm cao Đạo dức vừa nội dung, vừa phương pháp phương tiện giáo dục người thầy Đối với thầy giáo chân ý nghĩ lời nói, việc làm một, sống với lý tưởng đạo đức Thất trảm sớ Chu Văn An đề nghị chém 18 gian thần Nguyễn Bỉnh Khiêm biểu lòng cương trực người thầy Nguyễn Đình Chiểu sống đời lý tưởng đạo đức – khơng hợp tác với giặc, yêu nước thương dân chống gian tà, đề cao nhân nghĩa Phan Văn Trị, Bùi Hữu Nghĩa chống kẻ xưu nịn bán nước cầu vinh Các nhà giáo cách mạng gương sáng, lòng nước dân, trước khó khăn nguy hiểm khơng lùi bước trước kẻ thù bất khuất hiên ngang thầy Trần Phú thầy Tống Văn Trân, thầy Phan Ngọc Hiển
(4)quản lí giáo dục đội vượt Trường sơn, vào nam để làm công tác giáo dục chiến đấu
Người cần Thơ đổi tự hào có cơng ích anh hùng.Người thầy xứng đáng làm nên trang sử vẻ vang Phan văn Trị.Thái Thị Nhan (Nhơn Aùi – Châu Thành ) Châu Văn Liêm (Thới Thạnh - Ơ Mơn) Ngơ Hữu Hạnh (Đơng Thạnh-Châu Thành) Bùi Hữu Nghĩa (Bình Thuỷ – Cần Thơ) Phan Ngọc Hiển (Cái khế-Cần Thơ ) Trần Ngọc Quế (An Bình – khế-Cần Thơ ) La văn Phận ( An Cư – Cân Thơ) Trần Văn Khéo (Trường Thành – Ơ Mơn ) thời kì chống Mỹ nhà giáo rời khỏi bảng đen phấn trắng xa mái ấm gia đình vào chiến khu theo mục đích cao Tính riêng thời chống Mỹ Cầøn Thơ có mười thầy giáo trở thành liệt sĩ với bao chiến sĩ khác,người đồng đội, học trị mình, họ nằm xuống cho độc lập tự do, cho giáo dục cách mạng kết trái đơm hoa Ngày nay, nước nhà dược độc lập tự do, công đổi Đảng ta khởi xướng lãnh đạo từ sau đại hội VI đến đạt nhiều thành tựu quan trọng, đưa đất nước khỏi khủng hoảng kinh tế vào thời kỳ phát triển nhanh chóng, lĩnh vực giáo dục đào tạo, công đổi tạo chuyển biến nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài từ sau có nghị trung ương (khố 7) tỉnh Cần Thơ cũ nói chung tỉnh Hậu Giang nói riêng năm đổi mới, xu suy giảm giáo dục ngăn chặn, chuyển biến ngày rõ nét hơn, nỗi bậc từ năm học 1992 – 1993 quy mô giáo dục đào tạo tất cấp bậc học không ngừng phát triển Đảng nhà nước ta với nghị trung ương khoá đưa giáo dục lên quốc sách hàng đầu để hồn thành nhiệm vụ nặng nề đội ngũ thầy giáo có vai trị định Mọi chủ trương đường lối trung ương nhằm đổi mục tiêu, nơi dung chương trình, phương pháp giáo dục, điều phải thông qua người thầy giáo tới học sinh
Chính vậy, vấn đề giáo viên trở thành then chốt để giải yêu cầâu gay gắt đặt cho nghiệp giáo dục Con người yếu tố định phát triển đất nước Giáo dục yếu tố định cho phát triển người công đồng Người học trung tâm, đối tượng phục vụ, lý tồn giáo dục, cịn người thầy có vai trò định thành tố ngành giáo dục Trong hồn cảnh khó khăn đất nước năm qua, đội ngũ giáo viên có cố gắng vượt bậc, tích cực góp phần làm cho nghiệp giáo dục lên
Kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam hôm nay, ôn lại truyền thống, noi gương bậc bậc thầy nhiều công đức dày công vun đắp qua nhiều hệ để thành tựu hôm Dù đâu hay cương vị người sống có đạo lý không quên công ơn dạy bảo thầy, nhà giáo khơng địi hỏi ngồi ham muốn học trị thật giỏi, hệ sau thật xứng đáng làm cho dân giàu, nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh chủ nhân kỹù 21
(5)các em học sinh chăm ngoan học giỏi, xứng đáng ngoan trò giỏi đội viên tốt cháu ngoan Bác Hồ trở thành chủ nhân tương lai kỹ 21