Đang tải... (xem toàn văn)
neâu nhaän xeùt veà toäi aùc cuûa cheá ñoä thöïc daân tröôùc caùch maïng , töø ñoù lieân heä vieäc Chính phuû( do Baùc Hoà laõnh ñaïo) ñaõ chaêm lo ñeán ñôøi soáng cuûa nhaân daân.. -[r]
(1)Lịch sử : Tiết 12
Vợt qua t×nh thÕ hiĨm nghÌo
I Mục tiêu:
Học xong này, HS biết:
- Sau cách mạng tháng tám nớc ta đứng trớc khó khăn to lớn :”giặc đói ”, “giặc dốt ”,”gioặc ngoại xâm”
- Các biện pháp nhân dân ta thực để chống lại “giặc đói” ,”giặc dốt” : quyên góp gạo cho ngời nghèo ,tăng gia sản xuất ,phong tro xoỏ
nạn mù chữ ,
II dùng dạy học:
- Thư Bác Hồ gửi nhân dân ta…thất học - Hình minh hoạ SGK
III Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA TRÒ
1.K hởi động :
2.Bµi cị : HS trả lời câu hỏi
H Bác Hồ tìm đường cứu nước ngày tháng năm đâu?
H Cách mạng tháng Tám thành công ngày tháng năm đâu?
- GV nhận xét đánh giá 3.Bài :
* GV giới thiệu
Hoạt động 1: Làm việc lớp
- GV giao nhiệm vụ học tập cho HS sau hỏi:
H Sau Cách mạng 1945, nhân dân ta gặp khó khăn gì?
H Để khỏi tình hiểm nghèo, Đảng Bác Hồ lãnh đạo nhân dân ta làm việc gì?
H Ý nghĩa việc vượt qua tình
- Haựt
- Hs trả lời câu hỏi - Líp nhËn xÐt
(2)“nghìn cân treo sợi tóc” ? - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn
Hoạt động 2: Làm việc nhóm “ Nghìn cân treo sợi tóc” nào? - GV hướng dẫn HS tìm hiểu khó khăn nước ta sau Cách Mạng tháng Tám giao nhiệm vụ cho nhóm *Nhãm 1:
H Tại Bác Hồ gọi đói dốt “giặc”? H Nếu không chống hai thứ giặc điều xảy ra?
*Nhãm 2:
H Để khỏi tình hiểm nghèo, Bác Hồ lãnh đạo nhân dân ta làm gì?
H Lời kêu gọi Bác tinh thần hưởng ứng nhân dân ta?
H Tinh thần chống “giặc dốt” nhân dân ta thể sao?
*Nhãm 3:
H Ý nghĩa việc nhân dân ta vượt qua tình “ nghìn cân treo sợi tóc”
H Chỉ thời gian ngắn, nhân dân ta làm việc phi thường, thực chứng tỏ điều gì?
H Khi lãnh đạo cách mạng vượt qua hiểm nghèo uy tín Chính phủ Bác Hồ sao?
* GV yêu cầu nhóm trình bày kết thảo luận
- Gọi đại diện nhóm khác nhận xét - GV kÕt luËn
Hoạt động 3: Làm việc cá nhân
- GV hướng dẫn HS quan sát ảnh tư liệu : + Aûnh tư liệu cảnh chết đói năm 1945 để HS
- Các nhóm lắng nghe nhận nhiệm vụ
- HS thảo luận hồn thành nội dung câu hỏi
- Đại diện nhóm lên báo cáo, nhóm khác theo dõi bổ sung
(3)nêu nhận xét tội ác chế độ thực dân trước cách mạng , từ liên hệ việc Chính phủ( Bác Hồ lãnh đạo) chăm lo đến đời sống nhân dân
- Aûnh tư liệu phong trào bình dân học vụ để HS nhận xét tinh thần “ diệt giặc dốt” nhân dân ta , từ thấy chế độ quan tâm đến việc học dân
+ Qua học em rút đợc điều ?
- HS nêu ghi nhớ - Vài hs nhắc lại 4.Cng cố ,dn dò :
- Gọi HS đọc học