Trường được đánh giá Đạt, nếu Đạt đối với các chỉ tiêu : 1a, 2a ,2c ( 03 chỉ tiêu bắt buộc) và đạt thêm 02 chỉ tiêu khác (đạt 5/6 chỉ tiêu). V Chất lượng giáo dục và các hoạt động giáo d[r]
(1)UBND xã Phúc Than
Trường Tiểu học số xã Phúc Than CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự – Hạnh phúc Phúc Than , ngày 03 tháng 08 năm 2010
BIÊN BẢN
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC
ĐẠT MỨC CHẤT LƯỢNG TỐI THIỂU NĂM HỌC 2009-2010.
Trường tiểu học số xã Phúc Than Điện thoại : Xã Phúc Than - Huyện Than Uyên - Tỉnh Lai Châu
NỘI DUNG KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ CỤ THỂ LÀ: st
t Néi dung
Kết đánh giá I Tổ chức quản lý trường học
1 Hiệu trưởng phó hiệu trưởng
a 100% có trình độ trung cấp sư phạm (12+2trở lên) Có Đạt
b 100% hồn thành chương trình bồi dưỡng quản lý Có Đạt
2 Trường , điểm trường lớp học
a Trường không 30 lớp học 22 Đạt
b Điểm trường có cán quản lý GV phụ trách Có Đạt
c Mỗi lớp học không 35 học sinh (lớp ghép không
15 học sinh) 16,5HS/Lớp Đạt
3 Thực nhiệm vụ quản lý
a Có kế hoạch phát triển trường đạt MCLTT thơng qua
UBND xã PGD phê duyệt Có Đạt
b Có kế hoạch thực ( phối hợp với sở GDMN)
chuẩn bị điều kiện thuận lợi cho trẻ tuổi vào lớp Có Đạt c Thực chương trình giáo dục, kế hoạch giảng dạy
và qui định cấp quản lý giáo dục Có Đạt
d Có số liệu theo dõi, đánh giá số lượng chất lượng
giáo dục HS năm học năm học liên tiếp Cã Đạt
e Thống kê theo dõi học sinh học trường số trẻ
độ tuổi - 14 khơng học ( phân theo nhóm tuổi) Có Đạt f Có kế hoạch biện pháp đạo quản lý lớp học
điểm trường lẻ đảm bảo bảo chất lượng Có Đạt
Đánh giá tiêu chí I : Tổng số điểm đạt 11 / 11 điểm Tiêu chí I đạt Trường đánh giá Đạt , tiêu : 1a , 2b , 2c; 3a ,3c , 3d, 3e( 07 tiêu
bắt buộc ) đạt thêm 02 tiêu khác ( đạt 9/11 tiêu ) II Đội ngũ giáo viên
(2)100% G Vcó trình độ trung cấp sư phạm trở lên (9+3 vùng KK; 12+2 vùng thuận lợi )
2 Biên chế giáo viên :
Bình quân 1,20 GV / lớp (trường 01 buổi / ngày) 1,50 GV/ lớp (trường 02 / buổi / ngày)
1.26 GV/L 01
buổi/ngày Đạt Phẩm chất đạo đức :
a 100% GV thực nghĩa vụ công dân,các qui định pháp
luật 100%
Đạt
b 100% GV có quan hệ tốt với đồng nghiệp ,HS 100% Đạt
c 100% GV có quan hệ tốt với cộng đồng , cha mẹ HS 100% Đạt
4 Bồi dưỡng chuyên môn: Đạt
a 100% GV bồi dưỡng chuyên đề hàng năm 100% Đạt
b 100% GV tập huấn giáo dục ttrẻ em có hồn cảnh
khó khăn 100%
Đạt Thực nhiệm vụ :
a 100% GV đảm bảo chương trình, kế hoạch dạy học ; có kế
hoạch dạy học theo học kỳ lịch báo giảng theo tuần 100%
Đạt b 100% GV có soạn , sử dụng phương pháp đồ dùng
dạy học có hiệu ; Dự kinh nghiệm 04 tiết / học kỳ 100%
Đạt
c 100% GV đánh giá đối xử công với HS 100% Đạt
d 100% GV quan tâm đến HS yếu , có hồn cảnh khó khăn
khác 100%
Đạt Đánh giá tiêu chí II Tổng số điểm đạt 11 / 11điểm Tiêu chí II đạt III Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học
1 Cơ sở vật chất :
a Trường có đủ phịng học dành cho: GV; hiệu trưởng; văn phòng; thư viện; thiết bị đồ dùng dạy học; y tế
Thiếu phòng
chức Chưa đạt
b Điểm trường có phịng dành cho GV; tủ hộp đựng tài liệu; thiết bị đồ dùngdạy học;tủ thuốc
Có 1/4 điểm trường
Chưa đạt c Trường, điểm trường an toàn, thuận tiện cách nhà
học sinh không 02 km
2 km Đạt
d Trường, điểm trường có sân chơi, có hàng rào bảo vệ 3/4 điểm trường Khơng đạt e Trường, điểm trường có nguồn nước 1/4 điểm trường Khơng đạt
f Trường, điểm trường có khu vệ sinh 4/4 điểm trường Đạt
g Trường, điểm trường khơng có nhà ở, hàng qn khn viên
Khơng Đạt
h 100% phịng học đảm bảo quy cách ( an toàn ,vệ sinh, đủ ánh sáng, thoáng mát mùa hè, ấm áp mùa đơng)
4/16 phịng học Khơng đạt
2 Trang thiết bị dạy học Không đủ Không đạt
a Có đủ thiết bị dạy học tối thiểu cho khối lớp Không đủ Không đạt
b Có báo ,tạp chí phục vụ cơng tác giáo dục Có Đạt
(3)d 100% GV có sách giáo khoa theo lớp dạy 100% Đạt
e 100% GV có hướng dẫn giảng dạy theo lớp 100% Đạt
3 Tài liệu ,đồ dùng học tập cho học sinh
a 100% HS có đủ sách giáo khoa 100% Đạt
b 100% HS có đủ đồ dùng học tập tối thiểu (Vở, bút ) 100% Đạt c 100% HS dân tộc thiểu số ( khó khăn tiếng Việt)
cung cấp tài liệu đồ dùng học tập tăng cường T.Việt
100% Đạt
d 100% HS dân tộc thiểu số ( khó khăn tiếng Việt)
bồi dưỡng thêm tiếng Việt buổi học thứ hai 100% Đạt
Đánh giá Tiêu chí III
Đạt 10/17 tiêu Cịn chỉ tiêu chưa đạt (Tiêu chí chưa đạt)
Trường đánh giá Đạt ,nếu Đạt đói với tiêu: 1a,1b,1c, 1f, 2a ,2c ,2d ,2e, 3a,3b, 3c,3d, (3 tiêu) thêm 02 tiêu khác (15/17 tiêu)
IV Thực chủ trương xã hội hoá giáo dục I Ban đại diện cha mẹ học sinh
a Trường có ban đại diện cha mẹ học sinh Có Đạt
b 100% lớp có ban đại diện cha mẹ HS Có Đạt
c 100% ban đại diện cha mẹ HS phối hợp với nhà trường thực hoạt động giáo dục xây dựng mơi trường giáo dục
Có Đạt
2 Các hoạt động xã hội hố giáo dục Có Đạt
a Nhà trường tuyên truyền cộng đồng tham gia giáo dục HS Có Đạt b Nhà trường tạo điều kiện cho cộng đồng tham gia giáo dục
HS
Có Đạt
c Cộng đồng tham gia bảo vệ ,tu sửa điểm trường Có Đạt
Đánh giá Tiêu chí IV Đạt 6/6 (Tiêu chí đạt)
Trường đánh giá Đạt, Đạt tiêu : 1a, 2a ,2c ( 03 tiêu bắt buộc) đạt thêm 02 tiêu khác (đạt 5/6 tiêu)
V Chất lượng giáo dục hoạt động giáo dục Các hoạt động giáo dục nhà trường
a Có kế hoạch tập trung giảng dạy hai mơn T.Việt Tốn
phù hợp với đối tượng HS để đảm bảo chất lượng Có Đạt
b Có kế hoạch tổ chức hoạt động lên lớp theo
hướng thiết thực , hiệu Có Đạt
c Có kế hoạch tổ chức vận động trẻ em đến trường , đặc
biệt trẻ em có hồn cảnh khó khăn Có Đạt
d Có kế hoạch để đạt mục tiêu PCGD ĐĐT Có Đạt
2 Kết giáo dục
a Giữ vững kết PCGDTH & CMC Có Đạt
(4)c Tỷ lệ nhập học độ tuổi 85 % 98% Đạt d Tỷ lệ trẻ hoàn thành chương trình Tiểu học 90 % 97,6% Đạt
Đánh giá Tiêu chí V Đạt 8/8chỉ tiêu (Tiêu chí đạt)
Trường đánh giá Đạt, Đạt tiêu: 1a, 1b ,1c; 2a ,2 b(05 tiêu bắt buộc) đạt thêm 02 tiêu khác (đạt 7/8 tiêu)
Đánh giá chung : Trường Tiểu học số xã Phúc Than chưa đạt MCLTT Gồm tiêu chí chưa đạt sau:
- 13,6% GV chưa đạt chuẩn
- Thiếu phịng chức trường điểm lẻ - Nguồn nước sạch, khu vệ sinh chưa đủ
- Vẫn 12 phòng học tạm, chưa đảm bảo quy cách - Các điểm trường chưa có hàng rào kiên cố
- Trang thiết bị, đồ dùng dùng chung chưa đủ cho GV học sinh hoạt động Kết Luận :
Trường Tiểu học số xã Phúc Than không đạt mức chất lượng tối thiểu theo Quy định Mức chất lượng tối thiểu trường Tiểu học ( ban hành kèm theo Quyết định số 55/ 2007 QĐ- BGDDT ngày 28 tháng năm 2007 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT )
KIẾN NGHỊ:
1- Đối với UBND xã :
- Có kế hoạch đạo thôn bản, huy động ( kinh phí, sức lao động, nguyên vật liệu ) nhân dân để xây dựng sở vật chất
- Tham mưu với cấp có thẩm quyền để đầu tư kinh phí xây dựng sở vật chất (xây dựng phòng học, phòng chức tất điểm trường Đầu tư nguồn nước sạch, công trình vệ sinh điểm trường.);
2- Đối với Phòng Giáo Dục:
- Đầu tư kinh phí để xây dựng sở vật chất trường điểm trường năm học 2009- 2010 Trang bị thiết bị tối thiểu dùng chung trường Tiểu học
Đại diện UBND XÃ Đại diện nhà trường