BAI 12 NHUNG THANH TUU CHU YEU VA Y NGHIA LICH SUCUA CUOC CACH MANG KHOA HOC KI THUAT

26 8 0
BAI 12 NHUNG THANH TUU CHU YEU VA Y NGHIA LICH SUCUA CUOC CACH MANG KHOA HOC KI THUAT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nhóm 1: Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai đã và đang có những tác động tích cực như thế nào đối với cuộc sống của con người. Nhóm 2: Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuậ[r]

(1)(2)

Những xu phát triển giới là: -Hịa hỗn hòa dịu quan hệ quốc tế.

-Xác lập trật tự giới đa cực,nhiều trung tâm.

-Ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế trọng điểm. -Ở nhiều khu vực xảy vụ xung đột quân nội chiến.

Hãy nêu xu phát triển giới nay?

(3)

CHƯƠNG V:

(4)

TIẾT 14 BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

+ Đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần ngày cao người + Do bùng nổ dân số

+ Nguồn tài nguyên thiên nhiên vơi cạn. Nguyên nhân dẫn đến

cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần thứ hai?

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản:

(5)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản:

Trong lĩnh vực khoa học bản, cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần thứ hai thu thành tựu gì?

Quan sát hình ảnh sau cho biết dựa vào phát minh lớn các ngành khoa học bản, người đã ứng dụng vào kĩ thuật sản xuất

như để phục vụ sống?

Sinh sản vô tính Cừu Đơ-li(3-1997)

-Phát minh lớn lĩnh vực: Tốn, Lí, Hóa, Sinh.

-Tạo cừu Đơ-li sinh sản vơ tính.

“Bản đồ gen người”

-Công bố “Bản đồ gen người”

Cơng trình nghiên cứu khoa học “ “Bản đồ gen người” thực hiện, có ý nghĩa to lớn

loài người?

(6)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản: Quan sát hình ảnh sau cho

biết người có phát minh những công cụ sản xuất nào?

2.Công cụ sản xuất mới:

Máy tính điện tử

đầu tiên trên thế giới

Máy rút tiền tự động (ATM)

-Máy tính điện tử

(7)

Một máy rút tiền tự động (ATM) Robot thám hiểm Hỏa

Robot hình người

Asimo thổi kèn

(8)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản: Con người phát minh

nguồn lượng nào?

2.Công cụ sản xuất mới: 3 Năng lượng mới:

Nhà máy điện nguyên tử đầu tiên hoạt động (Liên Xô)

-Năng lượng nguyên tử

Phòng giặt Canada hoạt động nhờ lượng Mặt Trời thu

các lượng Mặt Trời

-Năng lượng Mặt Trời

Các tuốc bin gió Hà Lan, phát

điện nhờ sức gió.

-Năng lượng gió

-Năng lượng thủy triều

Máy bay Zephyr bay lượng Mặt Trời

(9)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản: Quan sát hình ảnh sau cho

biết người sáng tạo loại vật liệu nào?

2.Công cụ sản xuất mới: 3 Năng lượng mới:

4.Vật liệu mới:

Nhà cấu tạo chất dẻo tổng hợp

tấm nhựa PE

-Nhiều loại chất dẻo có độ bền chịu nhiệt.Đặc biệt chất Pô-li-me.

- Chất titan dùng ngành hàng không vũ trụ

Trung tâm vũ trụ Kennedy

(10)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản:

2.Công cụ sản xuất mới: 3 Năng lượng mới:

4.Vật liệu mới: Con người đạt thành

tựu cơng thực “cách mạng xanh” nông nghiệp?

Máy gặt ,đập lúa liên hợp

5.“Cách mạng xanh” nông nghiệp:

(11)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản:

2.Công cụ sản xuất mới: 3 Năng lượng mới:

4.Vật liệu mới: Con người đạt

thành tựu công thực hiện “cách mạng xanh” nông

nghiệp?

5.“Cách mạng xanh” nông nghiệp: -Cơ khí hóa, thủy lợi hóa, điện khí hóa, hóa học hóa nơng nghiệp

Trồng nhà kính hệ

thóng nước tưới tự động Nuôi cấy mô

(12)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản:

2.Công cụ sản xuất mới: 3 Năng lượng mới:

4.Vật liệu mới:

5.“Cách mạng xanh” nông nghiệp: -Cơ khí hóa, thủy lợi hóa, điện khí hóa, hóa học hóa nơng nghiệp

-Lai tạo cây, giống cho suất, chất lượng cao.

Cuộc “ Cách mạng xanh” có tác dụng to lớn đời

sống người?

(13)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản:

2.Công cụ sản xuất mới: 3 Năng lượng mới:

4.Vật liệu mới:

5.“Cách mạng xanh” nông nghiệp: Em cho biết lĩnh vực giao

thông vận tải thông tin liên lạc đạt thành tựu gì?

6.Giao thơng vận tải thông tin liên lạc

Máy bay siêu âm khổng lồ Tàu cao tốc dùng phổ biến Nhật -Máy bay siêu âm khổng lồ

(14)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản:

2.Công cụ sản xuất mới: 3 Năng lượng mới:

4.Vật liệu mới:

5.“Cách mạng xanh” nông nghiệp: Em cho biết lĩnh vực giao

thông vận tải thông tin liên lạc đạt thành tựu gì?

6.Giao thông vận tải thông tin liên lạc -Máy bay siêu âm khổng lồ

-Phát sóng vơ tuyến qua vệ tinh nhân tạo -Tàu hỏa tốc độ cao

(15)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản:

2.Công cụ sản xuất mới: 3 Năng lượng mới:

4.Vật liệu mới:

5.“Cách mạng xanh” nơng nghiệp: Quan sát hình ảnh cho biết

việc chinh phục vũ trụ người đạt thành tựu gì?

6.Giao thông vận tải thông tin liên lạc 7.Chinh phục vũ trụ:

-Năm 1957, phóng vệ tinh nhân tạo đầu tiên.

- Năm 1961, phóng tàu vũ trụ, đưa người bay vòng quanh Trái Đất

-Năm 1969, đưa người lên Mặt Trăng

VỆ TINH NHÂN TẠO CỦA LIÊN XÔ (1957)

12-4-1961, tàu vũ trụ LX đưa Yuri Gagarin hồn thành chuyến bay vịng quanh TĐ

(16)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

II.Ý nghĩa tác động cách mạng khoa học – kĩ thuật

1.Ý nghĩa:

Những thành tựu cách mạng KH-KT lần thứ hai có ý nghĩa phát

triển loài người?

-Cột mốc chói lọi lịch sử tiến hóa văn minh loài người.

(17)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

II.Ý nghĩa tác động cách mạng khoa học – kĩ thuật

1.Ý nghĩa: 2.Tác động:

THẢO LUẬN NHĨM (3’):

Nhóm 1: Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai đang có tác động tích cực như sống của người?

(18)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

II.Ý nghĩa tác động cách mạng khoa học – kĩ thuật

1.Ý nghĩa:

-Thay đổi to lớn sống người.

-Tạo nên bước nhảy vọt chưa từng thấy sản xuất suất lao động.

-Mức sống chất lượng sống tăng cao

2.Tác động:

THẢO LUẬN NHĨM (3’):

Nhóm 1: Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai đang có tác động tích cực như sống của người?

(19)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

II.Ý nghĩa tác động cách mạng khoa học – kĩ thuật

1.Ý nghĩa: 2.Tác động:

THẢO LUẬN NHĨM (3’):

a.Tích cực:

Nhóm 2: Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai dã mang lại hậu tiêu cực sống con người?

b.Tiêu cực:

-Chế tạo vũ khí hủy diệt.

-Ơ nhiễm mơi trường.

-Tai nạn lao động tai nạn giao thông. -Đe dọa đạo đức xã hội an ninh đối với người.

(20)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

II.Ý nghĩa tác động cách mạng khoa học – kĩ thuật

Mời em xem hình ảnh về tác động tiêu cực của cách mạng KH-KT

lần thứ hai.

Tai nạn máy bay Khói nhà máy thải gây hiệu ứng nhà kính

Nạn nhân chất độc

(21)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

I.Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học-kĩ thuật:

1.Khoa học bản:

-Phát minh lớn lĩnh vực: Tốn, Lí, Hóa, Sinh

-Tạo cừu Đơli sinh sản vơ tính -Cơng bố “Bản đồ gen người”

2.Công cụ sản xuất mới: -Máy tính điện tử

-Máy tự động hệ thống máy tự động -3/2002, người Nhật đưa vào sử dụng cỗ máy tính lớn giới, giải 35.000 tỉ phép tính/giây

3 Năng lượng mới:

-Năng lượng nguyên tử, MT, gió, thủy triều

4.Vật liệu mới:

-Nhiều loại chất dẻo có độ bền chịu nhiệt Đặc biệt chất Pô-li-me

- Chất titan dùng ngành hàng không vũ trụ

5.“Cách mạng xanh” nơng nghiệp: -Cơ khí hóa, thủy lợi hóa, điện khí hóa, hóa học hóa nơng nghiệp

-Lai tạo cây, giống cho suất, chất lượng cao

6.Giao thông vận tải thông tin liên lạc -Máy bay siêu âm khổng lồ

-Tàu hỏa tốc độ cao

-Phát sóng vơ tuyến qua vệ tinh nhân tạo

7.Chinh phục vũ trụ:

-Năm 1957, phóng vệ tinh nhân tạo đầu

tiên.- Năm 1961, phóng tàu vũ trụ, đưa

người bay vòng quanh Trái Đất

-Năm 1969, đưa người lên Mặt Trăng II.Ý nghĩa tác động cách mạng khoa học – kĩ thuật

-Cột mốc chói lọi lịch sử tiến hóa văn

minh loài người

-Mang lại tiến phi thường, thay đổi to lớn sống

2.Tác động: 1.Ý nghĩa:

(22)

BÀI 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

-Chế tạo vũ khí hủy diệt

-Ơ nhiễm môi trường

-Tai nạn lao động tai nạn giao thông -Đe dọa đạo đức xã hội an ninh người

-Dịch bệnh

-Mức sống chất lượng sống tăng cao

b.Tiêu cực:

-Tạo nên bước nhảy vọt chưa

(23)

Cuộc cách mạng KHKT lần II đạt thành tựu chủ yếu lĩnh vực sau đây?

1.Khoa học bản

2.Công cụ sản xuất mới 3.Năng lượng mới

4.Vật liệu mới

5.“Cách mạng xanh” nông nghiệp 6.Giao thông vận tải thông tin liên lạc 7.Chinh phục vũ trụ

Chọn ý câu sau:

(24)

(25)

-Học nội dung 12.

(26)

XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI

áy đ độn Mặt Trời Mặt

Ngày đăng: 19/04/2021, 23:43

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan