Taùc duïng: Nhaèm nhaán maïnh yù daân toäc ta phaûi ñöôïc töï do ñoäc laäp, khaúng ñònh ñaát nöôùc Vieät Nam.. phaûi ñöôïc ñoäc laäp chuû quyeàn...[r]
(1)Kiểm tra cũ
?Thành ngữ gì? Cho ví dụ? Nêu vai trò thành ngữ câu
Thnh ng l loi cm t có cấu tạo cố định,biểu thị ý nghĩa hồn chnh
Ví dụ:Lên thác xuống ghềnh
(2)Tieỏt 55
Nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo dự ngữ văn lớp 7A
Ng êi thùc hiƯn :Vị Hång Sinh
(3)Tiết 55 I P NGĐ Ệ Ữ
I Điệp ngữ tác
dụng điệp ngữ : Ví d ụ :
? Trong hai khổ thơ từ
lặp lại?
Từ lặp lại
từ “nghe” từ“vì”
? Việc lặp lại từ khổ thơ có tác dụng gì?
Tác dụng: Nhấn mạnh cảm giác nghe tiếng gà trưa nguyên nhân chiến đấu người chiến sĩ
VD: “Trên đường hành quân xa Dừng chân xóm nhỏ
Tiếng gà nhảy ổ: “Cục … cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi tuổi thơ (…) Cháu chiến đấu hơm Vì lịng u Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi, bà
Vì tiếng gà cục taùc
Ổ trứng hồng tuổi thơ.”
(4)Tiết 55 ĐIỆP NGỮ
I Điệp ngữ tác dụng của điệp ngữ :
Ví d ụ :
?VËy em hiểu
thế điệp ngữ tác dụng cđa nã
Khi nãi hc viÕt ng êi ta dùng biện pháp lặp lại từ
ng( câu)để làm bật ý ,gây cảm xỳc
mạnh.Cách lặp lại nh gọi phép điệp ngữ; từ ngữ đ ợc lặp lại gọi ®iƯp ng÷
(5)Tiết 55 ĐIỆP NGỮ
I Điệp ngữ tác dụng điệp ngữ :
? Tìm điệp ngữ ví dụ? Em có nhận xét vị trí điệp ngữ trên?
II Các dạng điệp ngữ :
1 Ví d ụ :
(a) Điệp ngữ
nối tiếp. a Anh tìm em, lâu, lâu
Cơ gái Thạch Kim Thạch Nhọn Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm
Sách giấy mở tung trắng rừng chiều (…
Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa
(6)Tiết 55 ĐIỆP NGỮ
I Điệp ngữ tác dụng của điệp ngữ :
II Các dạng điệp ngữ : Ví d ụ :
? Tìm điệp ngữ ví dụ b nhận xét vị trí điệp ngữ
(b) Điệp ngữ chuyển
tiếp (lặp từ ngữ cuối câu trước đầu câu sau)
b Cùng trông lại mà chẳng thấy
Thấy xanh xanh ngàn dâu
(7)Tiết 55 ĐIỆP NGỮ
I Điệp ngữ tác dụng của điệp ngữ :
II Các dạng điệp ngữ : Ví d ụ :
Xác định nêu nhận xét
về điệp ngữ có ví dụ trên?
(c) Điệp ngữ cách
quaõng.
c Đã nghe nước chảy lên non Đã nghe đất chuyển thành sông dài
(8)Tiết 55 ĐIỆP NGỮ
I Điệp ngữ tác dụng của điệp ngữ :
II Các dạng điệp ngữ : Ví d ụ :
? Qua phân tích ví dụ ta thấy
điệp ngữ thường có dạng nào?
Điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng)
(9)Bµi tËp nhanh:
Hãy đặt tên gọi dạng điệp ngữ cho cách xác định d ới õy?
a- phép điệp ngữ mà ta xếp từ ngữ đ ợc điệp giÃn cách nhau,tạo ấn t ợng bật tạo tính nhạc
b- phép điệp ngữ mà ng ời ta xếp từ ngữ đ ợc điệp liên tiếp nhau,tạo ấn t ợng mẻcó tính chất tăng tiÕn
c- phép điệp ngữ mà từ ngữ đ ợc điệp nằm cuối cẩu chuyển xuống đầu câu d ới tiếp với nó,làm cho câu văn,câu thơ liền nhằm khắc sâu,gây ấn t ợng.
(10)Tiết 55 ĐIỆP NGỮ
Bài 1: Tìm điệp ngữ đoạn trích sau cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều
1a.Một dân tộc gan góc chống ách nơ lệ Pháp • tám mươi năm nay,
dân tộc gan góc đứng phe Đồng minh chống phát xít năm nay, dân tộc phải tự do! Dân tộc phải độc lập!
• (Hồ Chí Minh)
III. Luyện tập:
1a Tác dụng: Nhằm nhấn mạnh ý dân tộc ta phải tự độc lập, khẳng định đất nước Việt Nam
(11)Tiết 56 ĐIỆP NGỮ
Bài 1: Tìm điệp ngữ đoạn trích sau cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
III. Luyện tập:
1a.Tác dụng:Nhằm
nhấn mạnh ý dân tộc ta phải tự độc lập, khẳng định đất nước
Việt Nam phải độc lập chủ quyền
1b Người ta cấy lấy cơng, Tơi cấy cịn trơng nhiều bề
Trơng trời, trơng đất, trơng mây, Trơng mưa, trơng gió, trơng
ngày, trông đêm
Trơng cho chân cứng đá mềm, Trời êm, biển lặng yên lòng (Ca dao)
(12)Tiết 56 ĐIỆP NGỮ
Bài 2: Tìm điệp ngữ đoạn văn sau nói rõ dạng điệp ngữ gì?
III. Luyện tập:
Baøi 1:
Baøi 2:
“Vậy mà đây, anh em tơi phải xa Có thể xa mãi Lạy trời giấc mơ Một giấc mơ thơi.”( Khánh Hồi)
“xa nhau”: điệp ngữ cách
quaõng
(13)Tiết 56 ĐIỆP NGỮ
Bài 3: Theo em, đoạn văn sau đây, việc lặp lặp lại số từ ngữ có tác dụng biểu cảm hay khơng?
III. Luyện tập:
Bài 1: Bài :
Bài :
Phía sau nhà em có mảnh vườn Mảnh vườn phía sau nhà em, em trồng nhiều loại hoa Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em trồng hoa lay ơn Ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa tặng chị
Lỗi “lặp từ”, khơng có tác dụng biểu cảm Làm cho câu văn dài dịng, rườm rà
Có thể sửa lại sau :
Phía sau nhà em có mảnh vườn Em trồng nhiều hoa : Nào cúc, thược dược, đồng tiền,
hồng hoa lây ơn Ngày quốc tế phụ nữ , em hái hoa sau
(14)Tiết 56 ĐIỆP NGỮ
Bài 4: Hãy viết đoạn văn
ngắn có sử dụng điệp ngữ? I Điệp ngữ tác dụng của điệp ngữ :
II Các dạng điệp ngữ : III. Luyện tập:
Baøi 1: Baøi :
Baøi : Baøi :
Nhân ngày nhà giáo Việt Nam, chúng em xin gửi tới thầy cô giáo lời chúc sức khỏe, lời chúc thành đạt Chúng
(15)• + Học cũ: - Chuẩn bị nhà theo đề sgk/154
• + Chuẩn bị mới: - Luyện nói phát
biểu cảm nghó tác phẩm văn hoïc