Nếu có một luật pháp nào được đặt ra để bắt buộc mọi người dân phải thi hành luật bảo vệ và giữ gìn vệ sinh môi trường sống, mà không dạy họ mọi.. hành động đạo đức về trách nhiệm và b[r]
(1)(2)CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN
1- TẠI SAO PHẢI GDBVMT TRONG MÔN LỊCH SỬ
2- NHỮNG THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN TRONG ViỆC LỒNG GHÉP GDBVMT TRONG MÔN LỊCH SỬ.
(3)Nguyên nhân gây suy thoái môi trường do thiếu hiểu biết, thiếu ý thức người. Thông qua GDBVMT giúp người có thái độ thân thiện với mơi trường, phát triển kinh tế hài hòa với việc BVMT, có thói quen, hành vi
(4)Con người thành tố môi trường, chịu sự tác động môi trường, đồng thời người cũng tác động trở lại mơi trường gây
nhiễm suy thối môi trường cải tạo môi trường trở nên phong phú tiện nghi Hoạt động người làm thay đổi diện mạo môi trường người phải gánh chịu hậu thay đổi Nếu người khai thác tự nhiên không hợp lý, không tuân thủ quy luật tự nhiên bị tư nhiên “trừng
(5)Môn Lịch sử giúp học sinh hiểu trình con người tác động vào giới tự nhiên như nào, tác động đem lại
những ảnh hưởng tích cực tiêu cực cho mơi trường tự nhiên Góp phần dự báo
(6)Sự phát triển lịch sử xã hội loài người gồm 3 yếu tố: Con người, thời gian không
gian Con người chủ thể lịch sử, khơng có người khơng có lịch sử;
(7)Việc giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử, lịch sử văn hóa có ý nghĩa vơ quan trọng Đó dấu vết của khứ, “cầu nối” khứ tại, giúp hệ nối tiếp hình dung, có
biểu tượng kiện, người, quang cảnh đã qua khơng cịn nữa.
Qua quan cảnh di tích, tổ chức vui chơi, lễ hội người ta sống lại khứ từ sẽ có tác dụng giáo dục hệ trẻ quay cội
(8)(9)Một nắm rác, tờ giấy vụn, túi bọc ni lông ném bừa bãi Hành động hành động thiếu đạo đức vệ sinh; hành động hành động phá hoại môi trường sống
Hành động khạc, nhổ, tiêu tiểu bừa bãi hành động thiếu đạo đức vệ sinh, khiến cho môi trường sống ô nhiễm, bất tịnh, uế trược, hôi thối, đầy dẫy loại vi trùng thứ bịnh tật, vi trùng bệnh lao phổi, bệnh ung thư, bệnh cùi, v.v
Những dịng viết bậy, bơi xố bẩn thiểu khu di tích, lăng tưởng niệm hành động huỷ
(10)Ăn xong hộp kem, thay cho vỏ vào thùng rác, bạn trẻ xả rác
ngay sau chỗ ngồi
Rác bị nhiều người thiếu ý thức vứt lại la liệt sau ghế
(11)(12)Đoàn rước tiến đền Thượng, nơi diễn lễ
dâng hương
Người dân từ miền đất nước làm lễ trước
(13)Lị hóa vàng mã ln đỏ lửa
Tuy nhiên, người đông nên khoảng trống bị sử
(14)Bất chấp biển cấm, hàng quán bày bán, người
nằm, ngồi la liệt
(15)(16)(17)Cổng chùa Láng thành bãi đỗ
(18)Sân đình Kim Liên - trấn phương nam Thăng Long
thành "chợ cóc"
Giếng ngọc mắt rồng cạnh đình Kim Liên bị biến thành
(19)Họ gìn giữ hay phá hoại (?)
Tất di tích hay vật văn hóa phải phục chế
trùng tu
để lưu lại cho đời sau
(20)Vì thiếu hiểu biết, nhiều người vơ tình làm giá trị
những di tích văn hố
Họ gìn giữ hay phá hoại (?)
(21)Nói đến bảo vệ giữ gìn mơi trường sống tức là nói đến đạo đức vệ sinh Đạo đức vệ sinh những hành động ngày
không làm ô nhiễm môi trường sống Không làm
ô nhiễm môi trường sống tức không làm khổ
đau cho cho người.
Từ ngàn xưa ngày nay, người sống trên hành tinh xây dựng
(22)Nếu có luật pháp đặt để bắt buộc mọi người dân phải thi hành luật bảo vệ giữ gìn vệ sinh môi trường sống, mà không dạy họ
hành động đạo đức trách nhiệm bổn
phận giữ gìn vệ sinh mơi trường sống chẳng
bao họ tuân hành pháp luật đó.
Do việc giáo dục đạo đức vệ sinh môi trường cho học sinh cần thiết, người lớn phải biết
(23)Luật lệ giúp cho người sống có an ninh trật tự, mà áp dụng luật lệ người khó chịu Họ chẳng biết
trách nhiệm bổn phận thi hành đạo đức vệ sinh phải làm cho đúng, cho phải Vì từ trước đến nay, người ta biết thi hành theo luật lệ giữ gìn vệ sinh, có lại có đạo đức vệ sinh môi trường bao
Theo luật lệ vệ sinh họ làm cho lấy có Nếu khơng có lời kêu gọi nhân dân giữ gìn vệ sinh thành phố đẹp nhà nước họ lại sống quăng ném rác bừa bãi, khơng có chút hành động vệ sinh Họ đâu biết hành động đạo đức vệ sinh đem lại sức khỏe bình an cho họ; họ đâu biết rằng bịnh tật hành động ném rác bữa bãi thiếu vệ
(24)Ném rác từ nhà tới đường, tới đâu thấy rác bẩn tới đó: sơng, bờ, thấy rác bẩn
Thỉnh thoảng lại thấy heo chết, chuột chết, gà chết, trơi dịng sông, kinh, mương, rạch, suối, hồ, ao, v.v mùi thối bất tịnh khó chịu Mọi người sống gọi giữ vệ sinh môi trường; sống làm ô nhiễm
thêm môi trường mà
(25)Chủ đề Ngày Môi trường giới năm 2009 là:
“Trái đất cần chúng ta! Hãy liên kết chống
(26)LỒNG GHÉP GDBVMT Ở ĐÂU ?
1- Phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
2- Trong hoạt động giáo dục lên lớp.
3- Trong hoạt động tham quan, thực địa, buổi học ngoại khoá
4- Trong giảng dạy lịch sử địa phương (caùc
(27)1- Đối với kiều văn hoá-xã hội: bảo vệ di tích văn hố, lịch sử cách mạng……,
phong tục tập quán
2- Đối với kiều tiền đề cho khởi nghĩa Bức tranh tình hình kinh tế lúc giờ, đời sống lớp nhân dân.
3- Đối với kiều khoa học kỷ thuật: tác động mặt trái KHKT
(28)PHONG TRÀO “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”
Qua năm thực hiện, nước có 37.011 trường đăng ký tham gia (chiếm 95% tổng số trường
trong nước) với 13.060 di tích nhận chăm sóc (trong có 1.357 di tích cấp quốc gia,
5.8995 đền thờ, nghĩa trang liệt sĩ) Có 5.440
(29)(30)Cần Đước-Long An vùng đất biết đến với đặc sản gạo nàng thơm Chợ Đào mà cịn nơi có nhiều di tích lịch sử văn hóa.Có dịp Cần Đước, bạn đừng quên ghé thăm cơng trình kiến trúc điêu khắc cổ xã Long
Hựu Đông mà nhân dân địa phương thường gọi Nhà Trăm Cột ( có 100 cột)
(31)Chùa Tôn Thạnh
Nằm cạnh tỉnh lộ 835 thuộc địa phận xã Mỹ Lộc, huyện Cần Giuộc chùa tiếng từ lâu lịch sử văn học: Chùa Tơn
Thạnh - di tích lịch sử Bộ VHTT xếp hạng cấp Quốc gia ngày
(32)Chùa Phước Lâm
Chùa Phước Lâm tọa lạc ấp Xóm Chùa, Xã
Tân Lân, huyện Cần Ðước, tỉnh Long An Vào năm 1880,
(33)Di tích lịch sử Bình Thành
Bình Thành vùng đất trũng thấp có nhiều bưng trấp xen lẫn với giồng đất cao tạo nên địa hình phức tạp thuộc huyện Đức Huệ, tỉnh Long An Khu vực nằm vị trí tiếp giáp miền Đơng miền
Tây Nam Bộ, gần với Sài Gòn dựa lưng vào nước bạn
(34)Lăng mộ đền thờ Nguyễn Huỳn h Đức
Cách Thị xã Tân An 3,5km phía Tây, lăng Nguyễn Huỳnh Đức
những kiến trúc lăng mộ cổ Long An tồn gần nguyên vẹn ngày Đây quần thể kiến trúc bao gồm cơng trình cổng, lăng mộ, đền thờ Kiến
(35)Di tích khảo cổ học Rạch Núi
Di tích khảo cổ học Rạch Núi gò đất rộng khoảng hecta, bình diện gần trịn , đường kính trung bình khoảng 100 mét , cao mét so với mặt đất tự nhiên , xung quanh có rạch bao bọc Trên mặt gị có nhiều cổ thụ , bao quanh gò Rạch Núi , rạch nhỏ - nhánh sông Cần
(36)Di tích lịch sử "Vàm Nhựt Tảo
Là nơi giao hội giửa sông Vàm Cỏ Đông sông Nhựt Tảo, Vàm Nhựt Tảo vùng
sơng nước phẳng lặng hiền hịa thuộc xã An Nhựt Tân, huyện Tân Trụ, tỉnh Long An Nhưng vào ngày 10/12/1861, vàm
xong