7/ Nếu đồng thời giảm : Điện trở của đoạn mạch ,cường độ dòng điện ,thời gian dòng điện chạy qua đoạn mạch, đi một nữa ,thì nhiệt lượng toả ra trên dây dẫn sẽ giảm đi bao nhiêu lần.. [r]
(1)KIỂM TRA HỌC KÌ I
MƠN VẬT LÍ I/ Trắc nghiệm :
1/ Hai điện trở R1 R2 mắc nối tiếp với vào hiệu điện UAB.Khi hiệu điện
thế hai đầu điện trở tương ứng U1 U2 Hệ thức không ?
A/ RAB = R1 +R2 B/IAB =I1 =I2 C/UAB =U1 + U2 D/
2 U
U
=
1 R R
2/ Hệ thức sau biểu thị định luật Ôm? A/ U=
R I
B / I = UR C/ I = UR D/ R =UI
3/ Trên bóng đèn có ghi 6V -3W .Khi đèn sáng bình thường dịng điện chạy qua đèn có cường độ bao nhiêu?
A/ 0,5 A B/ 1,5 A C/ 2A D/18 A
4/ Mắc biến trở vào hiệu điện không đổi Nhiệt lượng toả biến trở thời gian tăng bốn lần điện trở biến trở :
A/ Tăng lên gấp đôi B/ Giảm hai lần C/ Gảm bốn lần D/ Tăng lên bốn lần
5/ Theo qui tắc bàn tay trái ngón tay chỗi chiều ? A/ Chiều dòng điện chạy qua dây dẫn
B/Chiều từ cực Bắc đến cực Nam nam châm C/ Chiều cực Nam đến cực Bắc nam châm
(2)6/ Vật trở thành nam châm vĩnh cửu đặt vào lòng ống dây có dịng điện chạy qua ?
A/ Thanh thép B /Thanh đồng C/ Thanh sắt non B/ Thanh nhôm
7/ Nếu đồng thời giảm : Điện trở đoạn mạch ,cường độ dòng điện ,thời gian dòng điện chạy qua đoạn mạch, ,thì nhiệt lượng toả dây dẫn giảm lần ?
A/ lần B/ lần C/ lần D/ 16 lần
8/ Mắc nối tiếp R1 = 40 R2 = 80 vào hiệu điện không đổi U=12V Cường độ
dòng điện chạy qua điện trở R1 ?
A/ 0,1 A B/ 0,15 A C/ 0,45 A D/ 0,3 A / Dụng cụ sau khơng có nam châm vĩnh cửu ?
A/ La bàn B/ La điện C/ Rơ le điện tử D/ Đi na mô xe đạp
10/ Khung dây động điện chiều quay lí ? A/ Khung dây bị nam châm hút
B/Khung dây bị nam châm đẩy
C/ Hai cạnh đối diện khung dây bị hai lực từ ngược chiều tác dụng D/ Hai cạnh đối diện khung dây bị hai lực từ chiều tác dụng II/ Tự luận :
(3)2/ Có hai bóng đèn :Đ1 (6V-6W),Đ2 (6V- 3W) Được mắc hình vẽ Biết
UAB=12V(không đổi )và điện trở đèn xem không phụ thuộc vào nhiệt độ
a/ Tính điện trở đèn
b/ TÍnh cơng suất tiêu thụ đèn nhiệt lượng toả đèn thời gian10 phút Cho biết bóng đèn sáng ? Tại sao?
c/ Muốn đèn sáng bình thường người ta phải dùng thêm biến trở Rx Hỏi phải mắc
Rx ?Vẽ sơ đồ cách mắc tính Rx
(4)III/ Mục tiêu:
-Giúp học sinh ôn lại kến tt đến tiết 36
-Rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức học phát huy tư học sinh hức từ tiế
- Giúp học sinh có nhận thức môn học IV/Ma trận :
Nội dung Biết Hiểu Vận dụng
ở mức độ thấp
Vậndụng mức độ cao
Tổng cộng
TN TL TN TL TN TL TN TL
1/Định luật Ôm,Điện trở qua dây dẫn 2/ Đoạn mạch nối tiếp
3/ Đoạn mạch song song 4/ Sự phụ thuộc điện trở vào l,s vật liệu ,làm dây dẫn
5/ Biến trở ,điện trở dùng kĩ thuật 6/Công suất 7/ Điện công dòng điện
8 /Định luật Jun Len Xơ 9/ Từ trường dòng điện 10/Động điện chều
10,5đ 10,5đ 10,5đ 10,5đ 11đ 10,5đ 10,5đ 10,5đ 10,5đ 12đ 10,5đ 10,5đ 11đ 10,5đ
10,5đ 31,5đ
32đ 10,5đ 10,5đ 33đ 10,5đ 11đ 10,5đ 10,5đ
(5)V/ Đáp án : I/Trắc nghiệm :
1C, 2C, 3B, 4D, 5D, 6C, 7C, 8A, 9D, 10C Đúng câu 0,5đ
II/Tự luận :
1/ Vẽ sơ đồ đầy đủ dụng cụ ,kí hiệu 2đ 2/ a/Tính vận dụng cơng thức ,lời giải lơ gíc 1đ b/Tính vận dụng cơng thức ,lời giải lơ gíc 1đ
(6)