de thi sinh hoc ky 2 lop 12

b biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể dẫn tới sự hình thành loài mới. c biến đổi kiểu hình của quần thể dẫn tới sự hình thành loài mới[r]

(1)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU

TRUNG TÂM GDTX NĂM CĂN Ngày tháng năm 2010

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-2009-2010. MÔN SINH HỌC 12

Thời gian làm 45 phút

Chú ý: Thí sinh khơng viết vào đề thi mà phải trả lời phương án nhất vào tờ giấy trả lời phát riêng.

Đề:

1/ Trong kỹ thuật di truyền người ta thường dùng thể truyền

a plasmits nấm men b plasmits thực khuẩn thể

c thực khuẩn thể vi khuẩn d thực khuẩn thể nấm men 2/ Để nối đoạn ADN tế bào cho vào ADN plasmits, người ta sử dụng en zym

a restictaza b amilaza c pôlymeraza d ligaza

3/ Plasmit cấu trúc nằm tế bào chất vi khuẩn có đặc điểm

a Có khả nhân đơi độc lập với ADN NST

b Mang nhiều gen

c Dễ nuôi môi trường nhân tạo d Có khả sinh sản nhanh

4/ Ưu bật kĩ thuật di truyền

a khả cho tái tổ hợp thông tin di truyền loài xa hệ thống phân loại

b tạo động vật chuyển gen mà phép lai khác thực

c sản xuất loại prôtêin với số lượng lớn thời gian ngắn

d tạo thực vật chuyển gen cho xuất cao có nhiều đặc tính quí

5/ Trong chọn giống, người ta dùng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết nhằm mục đích

a tạo ưu lai b cải tiến giống c tạo dòng d tạo giống 6/ Phương pháp tạo thể lai có nguồn gen khác xa mà phương pháp lai hữu tính khơng thể thực lai

a tế bào sinh dưỡng b khác lồi c khác thứ d khác dịng

7/ Giống lúa gạo vàng có khả tổng hợp P-carơten ( tiền chất tạo vitamin A) hạt tạo nhờ ứng dụng

a phương pháp cấy truyền phôi b công nghệ gen

c phương pháp nhân vơ tính d phương pháp lai xa đa bội hóa 8/ Một lồi thực vật, hệ P có tỉ lệ Aa 100%, bị tự thụ phấn bắt buộc hệ F3 tỉ lệ Aa

a 12,5% b 25% c 75% d 50%

9/ Ưu lai cao hệ lai

a F2 b F1 c F3 d F4

10/ Trong chọn giống vật nuôi, việc dùng đực tốt giống ngoại cho lai với con tốt giống địa phương có suất thấp nhằm mục đích

(2)

c củng cố đặc tính mong muốn d. ngăn chặn tượng thoái hoá giống

11/ Ở người, bệnh máu khó đơng đột biến gen lặn nhiễm sắc thể giới tính X gây nên Người phụ nữ bình thường mang gen gây bệnh kết với người bình thường khả sinh trai đầu lòng bị bệnh

a 25% b 0% c 75% d 50%

12/ Bác sĩ chuẩn đoán cho bệnh nhân: người lùn, cổ rụt, má phệ, miệng há, lưỡi thè ra, mắt sâu mí, hai mắt xa nhau, ngón tay ngắn, si đần, người bị bệnh

a Tơno b hội chứng XXX c Đao d Claiphentơ

13/ Những quan sau quan thái hóa người I.xương

II.ruột thừa III.răng khơn

IV.những nếp ngang vịm miệng V.tá tràng

a II, III, IV, V b I,II,III,IV c I, III, IV, V d I,II,III, V

14/ Theo Đác Uyn nguyên nhân tiến hoá

a tác động chọn lọc tự nhiên thông qua đặc tính biến dị di truyền điều kiện sống không ngừng thay đổi

b ngoại cảnh thay đổi tác nhân gây đột biến chọn lọc tự nhiên

c ngoại cảnh không đồng thường xuyên thay đổi nguyên nhân cho loài biến đổi

d ảnh hưởng trình đột biến, giao phối

15/ Tồn chủ yếu học thuyết Đac uyn chưa

a sâu vào đường hình thành lồi

b giải thích thành cơng chế hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật

c Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị

d làm rõ tổ chức loài sinh học

16/ Tiến hố nhỏ q trình

a hình thành nhóm phân loại lồi

b biến đổi thành phần kiểu gen quần thể dẫn tới hình thành lồi

c biến đổi kiểu hình quần thể dẫn tới hình thành lồi

d biến đổi thành phần kiểu gen quần thể dẫn tới biến đổi kiểu hình

17/ Tiến hố lớn q trình

a hình thành nhóm phân loại lồi

b biến đổi kiểu hình quần thể dẫn tới hình thành lồi

c hình thành lồi

d biến đổi thành phần kiểu gen quần thể dẫn tới hình thành nhóm phân loại lồi

18/ Thường biến khơng phải nguồn nguồn ngun liệu tiến hố

a phát sinh trình phát triển cá thể ảnh hưởng môi trường

b phát sinh tác động trực tiếp điều kiện ngoại cảnh

(3)

d giúp sinh vật thích nghi trước thay đổi thời theo chu kì điều kiện sống

19/ Vai trị trình đột biến tạo

a nguồn ngun liệu sơ cấp cho q trình tiến hố

b nguồn nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hoá

c khác biệt với bố mẹ

d tính trạng khác cá thể lồi

20/ Vai trị chủ yếu chọn lọc tự nhiên tiến hoá nhỏ

a quy định chiều hướng biến đổi thành phần kiểu gen quần thể

b phân hố khả sống sót cá thể có giá trị thích nghi khác

c phân hố khả sinh sản kiểu gen khác quần thể

d quy định nhịp điệu biến đổi vốn gen quần thể

21/ Theo quan niệm đại, loài giao phối đối tượng tác động chọn lọc tự nhiên chủ yếu

a quần thể b nhiễm sắc thể c cá thể d giao tử

22/ Tác động chọn lọc tạo ưu cho thể dị hợp tử chọn lọc chống lại

a alen lặn b đồng hợp c alen thể dị hợp d alen trội

23/ Theo thuyết tiến hoá đại, đơn vị tiến hố sở lồi giao phối

a quần thể b nòi c cá thể d loài

24/ Ngẫu phối nhân tố

a tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hoá

b thay đổi vốn gen quần thể

c thành phần kiểu gen quần thể

d làm biến đổi tần số alen quần thể

25/ Trong q trình tiến hố nhân tố làm thay đổi nhanh tần số alen quần thể

a chọn lọc tự nhiên b đột biến c chế cách ly d di nhập gen

26/ Trong tiến hoá, chọn lọc tự nhiên xem nhân tố tiến hố

a định hướng q trình tích luỹ biến dị, quy định nhịp độ biến đổi kiểu gen quần thể

b đảm bảo sống sót cá thể thích nghi

c diễn với nhiều hình thức khác

d tăng cường phân hố kiểu gen quần thể gốc

27/ Hình thành loài đường sinh thái phương thức thường gặp

a thực vật động vật di động xa b thực vật động vật bậc cao

c vi sinh vật thực vật d động vật bậc cao vi sinh vật

28/ Theo quan điểm đại, prôtêin coi sở vật chất chủ yếu sống vì:

a có vai trị quan trọng sinh sản b có vai trị quan trọng di truyền

c thành phần chủ yếu cấu tạo nên nhiễm sắc thể

d có vai trị quan trọng hoạt động điều hoà, xúc tác, cấu tạo nên enzim hooc môn

29/ Dấu hiệu đánh dấu bắt đầu giai đoạn tiến hoá sinh học xuất

a hạt côaxecva

(4)

c sinh vật đơn giản

d quy luật chọn lọc tự nhiên

30/ Trong q trình phát sinh lồi người, nhân tố xã hội đóng vai trị chủ đạo từ giai đoạn

a vượn người hoá thạch trở

b người đại trở

c người tối cổ trở

d người cổ trở

31/ Khoảng thuận lợi khoảng nhân tố sinh thái

a sinh vật sinh sản tốt

b sinh vật sinh trưởng, phát triển tốt

c mức phù hợp để sinh vật thực chức sống tốt

d giúp sinh vật chống chịu tốt với môi trường

32/ Trong quan hệ hai loài, đặc trưng mối quan hệ cạnh tranh

a lồi bị hại thường có kích thước lớn, số lượng ít, lồi có lợi

b hai lồi kìm hãm phát triển

c lồi sống bình thường, gây hại cho lồi khác sống chung với

d lồi bị hại thường có kích thước nhỏ, số lượng đơng, lồi có lợi

33/ Mật độ cá thể quần thể nhân tố điều chỉnh

a mối quan hệ cá thể quần thể

b kiểu phân bố cá thể quần thể

c cấu trúc tuổi quần thể

d sức sinh sản mức độ tử vong cá thể quần thể

34/ Yếu tố quan trọng chi phối đến chế tự điều chỉnh số lượng quần thể

a mức sinh sản b nguồn thức ăn từ môi trường

c mức tử vong d sức tăng trưởng cá thể

35/ Hình thức phân bố cá thể theo nhóm quần thể có ý nghĩa sinh thái

a Giảm cạnh tranh gay gắt cá thể

b cá thể hỗ trợ lẫn chống chọi với điều kiện bất lợi môi trường

c tất cá thể

d cá thể tận dụng nguồn sống từ môi trường

36/ Hiện tượng khống chế sinh học

a cân quần xã b làm cho loài bị tiêu diệt

c làm cho quần xã chậm phát triển

d đảm bảo cân sinh thái quần xã

37/ Quan hệ dinh dưỡng loài quần xã cho biết

a. dòng lượng quần xã

b. phụ thuộc thức ăn động vật vào thực vật

c. sinh khối bậc dinh dưỡng quần xã

d. mức độ gần gũi loài quần xã

38/ Lưới thức ăn

a gồm nhiều lồi sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với

(5)

c nhiều chuỗi thức ăn

d gồm nhiều lồi sinh vật có sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải

39/ Loài ưu loài có vai trị quan trọng quần xã

a số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh

b hoạt động mạnh số lượng cá thể nhiều

c có khả tiêu diệt loài khác

d sức sống mạnh, sinh khối lớn

40/ Lồi đặc trưng lồi

a có khả tiêu diệt loài khác

b sức sống mạnh, sinh khối lớn

c có quần xã có số lượng nhiều hẳn loài khác quần xã

d hot ng mnh s lng cỏ th nhiu Ô ỏp án đề thi:

Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10

b d a a c a b a b a

Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20

a c d a c b a c a c

a b a a d a a d c c

(6)

TRUNG TÂM GDTX NĂM CĂN Ngày tháng năm 2010 Họ tên:

Lớp 12 A

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-2009-2010. MÔN SINH HỌC 12

Thời gian làm 45 phút.

Điểm Lời phê giáo viên

Thí sinh điền câu trả lời vào phiếu này:

TRUNG TÂM GDTX NĂM CĂN Ngày tháng năm 2010 Họ tên:

Lớp 12 A

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-2009-2010. MƠN SINH HỌC 12

Thời gian làm 45 phút.

Điểm Lời phê giáo viên

Thí sinh điền câu trả lời vào phiếu này:

(7)