b biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể dẫn tới sự hình thành loài mới. c biến đổi kiểu hình của quần thể dẫn tới sự hình thành loài mới[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU
TRUNG TÂM GDTX NĂM CĂN Ngày tháng năm 2010
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-2009-2010. MÔN SINH HỌC 12
Thời gian làm 45 phút
Chú ý: Thí sinh khơng viết vào đề thi mà phải trả lời phương án nhất vào tờ giấy trả lời phát riêng.
Đề:
1/ Trong kỹ thuật di truyền người ta thường dùng thể truyền
a plasmits nấm men b plasmits thực khuẩn thể
c thực khuẩn thể vi khuẩn d thực khuẩn thể nấm men 2/ Để nối đoạn ADN tế bào cho vào ADN plasmits, người ta sử dụng en zym
a restictaza b amilaza c pôlymeraza d ligaza
3/ Plasmit cấu trúc nằm tế bào chất vi khuẩn có đặc điểm
a Có khả nhân đơi độc lập với ADN NST
b Mang nhiều gen
c Dễ nuôi môi trường nhân tạo d Có khả sinh sản nhanh
4/ Ưu bật kĩ thuật di truyền
a khả cho tái tổ hợp thông tin di truyền loài xa hệ thống phân loại
b tạo động vật chuyển gen mà phép lai khác thực
c sản xuất loại prôtêin với số lượng lớn thời gian ngắn
d tạo thực vật chuyển gen cho xuất cao có nhiều đặc tính quí
5/ Trong chọn giống, người ta dùng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết nhằm mục đích
a tạo ưu lai b cải tiến giống c tạo dòng d tạo giống 6/ Phương pháp tạo thể lai có nguồn gen khác xa mà phương pháp lai hữu tính khơng thể thực lai
a tế bào sinh dưỡng b khác lồi c khác thứ d khác dịng
7/ Giống lúa gạo vàng có khả tổng hợp P-carơten ( tiền chất tạo vitamin A) hạt tạo nhờ ứng dụng
a phương pháp cấy truyền phôi b công nghệ gen
c phương pháp nhân vơ tính d phương pháp lai xa đa bội hóa 8/ Một lồi thực vật, hệ P có tỉ lệ Aa 100%, bị tự thụ phấn bắt buộc hệ F3 tỉ lệ Aa
a 12,5% b 25% c 75% d 50%
9/ Ưu lai cao hệ lai
a F2 b F1 c F3 d F4
10/ Trong chọn giống vật nuôi, việc dùng đực tốt giống ngoại cho lai với con tốt giống địa phương có suất thấp nhằm mục đích
(2)c củng cố đặc tính mong muốn d. ngăn chặn tượng thoái hoá giống
11/ Ở người, bệnh máu khó đơng đột biến gen lặn nhiễm sắc thể giới tính X gây nên Người phụ nữ bình thường mang gen gây bệnh kết với người bình thường khả sinh trai đầu lòng bị bệnh
a 25% b 0% c 75% d 50%
12/ Bác sĩ chuẩn đoán cho bệnh nhân: người lùn, cổ rụt, má phệ, miệng há, lưỡi thè ra, mắt sâu mí, hai mắt xa nhau, ngón tay ngắn, si đần, người bị bệnh
a Tơno b hội chứng XXX c Đao d Claiphentơ
13/ Những quan sau quan thái hóa người I.xương
II.ruột thừa III.răng khơn
IV.những nếp ngang vịm miệng V.tá tràng
a II, III, IV, V b I,II,III,IV c I, III, IV, V d I,II,III, V
14/ Theo Đác Uyn nguyên nhân tiến hoá
a tác động chọn lọc tự nhiên thông qua đặc tính biến dị di truyền điều kiện sống không ngừng thay đổi
b ngoại cảnh thay đổi tác nhân gây đột biến chọn lọc tự nhiên
c ngoại cảnh không đồng thường xuyên thay đổi nguyên nhân cho loài biến đổi
d ảnh hưởng trình đột biến, giao phối
15/ Tồn chủ yếu học thuyết Đac uyn chưa
a sâu vào đường hình thành lồi
b giải thích thành cơng chế hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật
c Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị
d làm rõ tổ chức loài sinh học
16/ Tiến hố nhỏ q trình
a hình thành nhóm phân loại lồi
b biến đổi thành phần kiểu gen quần thể dẫn tới hình thành lồi
c biến đổi kiểu hình quần thể dẫn tới hình thành lồi
d biến đổi thành phần kiểu gen quần thể dẫn tới biến đổi kiểu hình
17/ Tiến hố lớn q trình
a hình thành nhóm phân loại lồi
b biến đổi kiểu hình quần thể dẫn tới hình thành lồi
c hình thành lồi
d biến đổi thành phần kiểu gen quần thể dẫn tới hình thành nhóm phân loại lồi
18/ Thường biến khơng phải nguồn nguồn ngun liệu tiến hố
a phát sinh trình phát triển cá thể ảnh hưởng môi trường
b phát sinh tác động trực tiếp điều kiện ngoại cảnh
(3)d giúp sinh vật thích nghi trước thay đổi thời theo chu kì điều kiện sống
19/ Vai trị trình đột biến tạo
a nguồn ngun liệu sơ cấp cho q trình tiến hố
b nguồn nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hoá
c khác biệt với bố mẹ
d tính trạng khác cá thể lồi
20/ Vai trị chủ yếu chọn lọc tự nhiên tiến hoá nhỏ
a quy định chiều hướng biến đổi thành phần kiểu gen quần thể
b phân hố khả sống sót cá thể có giá trị thích nghi khác
c phân hố khả sinh sản kiểu gen khác quần thể
d quy định nhịp điệu biến đổi vốn gen quần thể
21/ Theo quan niệm đại, loài giao phối đối tượng tác động chọn lọc tự nhiên chủ yếu
a quần thể b nhiễm sắc thể c cá thể d giao tử
22/ Tác động chọn lọc tạo ưu cho thể dị hợp tử chọn lọc chống lại
a alen lặn b đồng hợp c alen thể dị hợp d alen trội
23/ Theo thuyết tiến hoá đại, đơn vị tiến hố sở lồi giao phối
a quần thể b nòi c cá thể d loài
24/ Ngẫu phối nhân tố
a tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hoá
b thay đổi vốn gen quần thể
c thành phần kiểu gen quần thể
d làm biến đổi tần số alen quần thể
25/ Trong q trình tiến hố nhân tố làm thay đổi nhanh tần số alen quần thể
a chọn lọc tự nhiên b đột biến c chế cách ly d di nhập gen
26/ Trong tiến hoá, chọn lọc tự nhiên xem nhân tố tiến hố
a định hướng q trình tích luỹ biến dị, quy định nhịp độ biến đổi kiểu gen quần thể
b đảm bảo sống sót cá thể thích nghi
c diễn với nhiều hình thức khác
d tăng cường phân hố kiểu gen quần thể gốc
27/ Hình thành loài đường sinh thái phương thức thường gặp
a thực vật động vật di động xa b thực vật động vật bậc cao
c vi sinh vật thực vật d động vật bậc cao vi sinh vật
28/ Theo quan điểm đại, prôtêin coi sở vật chất chủ yếu sống vì:
a có vai trị quan trọng sinh sản b có vai trị quan trọng di truyền
c thành phần chủ yếu cấu tạo nên nhiễm sắc thể
d có vai trị quan trọng hoạt động điều hoà, xúc tác, cấu tạo nên enzim hooc môn
29/ Dấu hiệu đánh dấu bắt đầu giai đoạn tiến hoá sinh học xuất
a hạt côaxecva
(4)c sinh vật đơn giản
d quy luật chọn lọc tự nhiên
30/ Trong q trình phát sinh lồi người, nhân tố xã hội đóng vai trị chủ đạo từ giai đoạn
a vượn người hoá thạch trở
b người đại trở
c người tối cổ trở
d người cổ trở
31/ Khoảng thuận lợi khoảng nhân tố sinh thái
a sinh vật sinh sản tốt
b sinh vật sinh trưởng, phát triển tốt
c mức phù hợp để sinh vật thực chức sống tốt
d giúp sinh vật chống chịu tốt với môi trường
32/ Trong quan hệ hai loài, đặc trưng mối quan hệ cạnh tranh
a lồi bị hại thường có kích thước lớn, số lượng ít, lồi có lợi
b hai lồi kìm hãm phát triển
c lồi sống bình thường, gây hại cho lồi khác sống chung với
d lồi bị hại thường có kích thước nhỏ, số lượng đơng, lồi có lợi
33/ Mật độ cá thể quần thể nhân tố điều chỉnh
a mối quan hệ cá thể quần thể
b kiểu phân bố cá thể quần thể
c cấu trúc tuổi quần thể
d sức sinh sản mức độ tử vong cá thể quần thể
34/ Yếu tố quan trọng chi phối đến chế tự điều chỉnh số lượng quần thể
a mức sinh sản b nguồn thức ăn từ môi trường
c mức tử vong d sức tăng trưởng cá thể
35/ Hình thức phân bố cá thể theo nhóm quần thể có ý nghĩa sinh thái
a Giảm cạnh tranh gay gắt cá thể
b cá thể hỗ trợ lẫn chống chọi với điều kiện bất lợi môi trường
c tất cá thể
d cá thể tận dụng nguồn sống từ môi trường
36/ Hiện tượng khống chế sinh học
a cân quần xã b làm cho loài bị tiêu diệt
c làm cho quần xã chậm phát triển
d đảm bảo cân sinh thái quần xã
37/ Quan hệ dinh dưỡng loài quần xã cho biết
a. dòng lượng quần xã
b. phụ thuộc thức ăn động vật vào thực vật
c. sinh khối bậc dinh dưỡng quần xã
d. mức độ gần gũi loài quần xã
38/ Lưới thức ăn
a gồm nhiều lồi sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với
(5)c nhiều chuỗi thức ăn
d gồm nhiều lồi sinh vật có sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải
39/ Loài ưu loài có vai trị quan trọng quần xã
a số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh
b hoạt động mạnh số lượng cá thể nhiều
c có khả tiêu diệt loài khác
d sức sống mạnh, sinh khối lớn
40/ Lồi đặc trưng lồi
a có khả tiêu diệt loài khác
b sức sống mạnh, sinh khối lớn
c có quần xã có số lượng nhiều hẳn loài khác quần xã
d hot ng mnh s lng cỏ th nhiu Ô ỏp án đề thi:
Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10
b d a a c a b a b a
Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20
a c d a c b a c a c
Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu 30
a b a a d a a d c c
Câu 31 Câu 32 Câu 33 Câu 34 Câu 35 Câu 36 Câu 37 Câu 38 Câu 39 Câu 40
(6)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU
TRUNG TÂM GDTX NĂM CĂN Ngày tháng năm 2010 Họ tên:
Lớp 12 A
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-2009-2010. MÔN SINH HỌC 12
Thời gian làm 45 phút.
Điểm Lời phê giáo viên
Thí sinh điền câu trả lời vào phiếu này:
Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10
Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20
Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu 30
Câu 31 Câu 32 Câu 33 Câu 34 Câu 35 Câu 36 Câu 37 Câu 38 Câu 39 Câu 40
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU
TRUNG TÂM GDTX NĂM CĂN Ngày tháng năm 2010 Họ tên:
Lớp 12 A
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-2009-2010. MƠN SINH HỌC 12
Thời gian làm 45 phút.
Điểm Lời phê giáo viên
Thí sinh điền câu trả lời vào phiếu này:
Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10
Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20
Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu 30
(7)