đột biến phát sinh mạnh trong quần thể có kích thước nhỏ, nhanh chóng làm thay đổi tần số alen CA. di nhập gen ở một QT lớn làm thay đổi tần số của các alen.[r]
(1)THI THỬ ĐẠI HỌC 2010 THEO CẤU TRÚC CỦA CỤC KHẢO THÍ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN SINH
I PHẦN CHUNG
Câu phát biểu sau khơng nói vùng vận hành operon Lac
A vùng vận hành phiên mã mARN để điều hồ q trình sinh tổng hợp prơtêin
B vùng vận hành có trình tự Nu đặc biệt, prơtêin ức chế liên kết làm ngăn cản trình phiên mã C vùng vận hành có trình tự Nu đặc biệt thuộc vùng điều hoà cùa operon Lac
D vùng vận hành nằm đầu 3’ mạch gốc gen
Câu Tỉ lệ (A + T): (G + X) mạch phân tử AND xoắn kép có đặc điểm
A thường khác đặc trưng cho lồi B ln đặc trưng cho loài
C thay đổi qua hệ tế bào thể D thường ổn định qua hệ thể
Câu gen sinh vật nhân thực có 3900 liên kết hiđrơ có G/A = 3/2 Mạch gen có Nu loại A chiếm 15% G chiếm 35% số Nu mạch Mạch có số NU loại A, T, G, X
A 375, 225, 375, 525 B 525, 375, 225, 375 C 225, 375, 525, 300 D 375, 525, 225, 375 Câu côdon ( ba mã ) AAU, XXX, GGG UUU mã hoá cho aa tương ứng là: Asparagin (Asn), Prôin(Pro), Glixin( Gli ) Phêninalanin(Phe) Đoạn mạch gốc sau mã hố chuỗi pơlipeptit: Phe – Gli – Asn – Pro
A 3’ – AAAXXXTTAGGG – 5’ B 5’ – AAAXXXTTAGGG – 3’ C 5’ – AAATAAXXXGGG – 3’ D 5’ – GGGXXXAAATAA – 3’
Câu loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so vời alen a quy định thân thấp Cho giao phấn thân cao với thân cao, đồi sau có phân li theo tỉ lệ 11 thân cao : thân thấp Kiểu gen bố, mẹ phép lai sau cóp thể cho kết
A Aaaa x AAaa, AAaa x Aa B AAaa x AAaa, AAaa x Aa C Aaaa x Aaaa, AAaa x Aa D AAaa x AAaa, Aaaa x Aa
Câu có hai lồi thực vật: lồi A có NST đơn bội 18, lồi B có NST đơn bội 12 Người ta tiến hành lai xa, kết hợp đa bội hoá thu thể song nhị bội Phát biểu sau
A số NST thể song nhị bội 60, số nhóm gen liên kết 30 B số NST số nhóm gen liên kết thể song nhị bội 30 C số NST nhóm gen liên kết thể song nhị bội 60
D số NST thể song nhị bội 30, số nhóm gen liên kết 15 Câu điều náo sau nói chế phát sinh thể ba
A NST nhân đơi có cặp NST khơng phân li B NST nhân đôi cặp NST không phân li
C NST nhân đơi sau cặp NST D cặp NST không nhân đôi không phân li Câu mức cấu trúc siêu hiển vi NST theo trình tự
A AND nuclêôxom sợi sợi nhiễm sắc crômatit NST B AND nuclêôxom sợi nhiễm sắc sợi crômatit NST C AND sợi nhiễm sắc sợi nuclêôxom crômatit NST D AND nuclêôxom sợi crômatit sợi nhiễm sắc NST
Câu gen sinh vật nhân thực có 4800 liên kết hiđrơ có tỉ lệ A/X = 1/2, bị đột biến thành alen có 4799 liên kết hiđrơ Số Nu loại gen sau đột biến
A A = T = 601, G = X = 1199 B A = T = 1199, G = X = 601 C A = T = 599, G = X = 1201 D A = T = 600, G = X = 1200
Câu 10 loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, gen B quy định tròn trội hoàn toàn so với alen b quy định bầu dục Cho giao phấn thân cao, tròn với thân thấp bầu dục thu F1 gồm: 126 cao - bầu dục: 127 thấp – tròn: 32 cao – tròn: 33 thấp - bầu dục phép lai đây, phép lai cho kết phù hợp
A Ab/aB x ab/ab B AB/aB x ab/ab C AB/ab x ab/ab D AaBb x aabb
Câu 11 có kiểu gen AaBBccDdEe giao phấn với có kiểu gen AaBbCCDdEe Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen AaBBCcddEE thu đời
A 1/64 B 1/16 C 1/32 D 1/8
Câu 12 nghiên cứu tần số hốn vị gen có ý nghĩa quan trọng là
A xác định kiểu gen thể bố mẹ B xây dựng đồ DT C xác định nhóm gen liên kết D xác định nhóm gen hốn vị
Câu 13 giả sử P chủng, tính trạng gen quy định Phép lai tính trạng trường hợp trội hồn tồn trội khơng hồn toàn giống tỉ lệ
(2)Câu 14 thể có kiểu gen AB ab
DE
de Nếu trình giảm phân xảy HVG hai câp NST chứa cặp gen số loại giao tử tạo
A B C 16 D 12
Câu 15 không phân li cặp NST tương đồng trình nguyên phân tế bào sinh dưỡng thể sinh vật làm xuất
A hai dòng tế bào sinh dưỡng, dịng bình thường dịng mang đột biến B giao tử mang đột biến
C thể đột biến D thể tam bội
Câu 16 cá thể đực, 100 tế bào có kiểu gen AB
ab giảm phân sinh giao tử Biết tần số hoán vị gen 10% Số tế bào sinh tinh xảy hoán vị gen
A 20 tế bào B 10 tế bào C 30 tế bào D 40 tế bào Câu 17 trình giảm phân thể có kiểu gen AB
AB
Cd
cD xảy hoán vị gen với tần số 20% tỉ lệ loại giao tử tạo
A 4:4:1:1 B 4:4:4:4:1:1 C 4:4:4:4:2:2 D 4:4:1:1:1:1 Câu 18 điểm giống phân li độc lập hoán vị gen là
A làm xuất biến dị tổ hợp B có phân li độc lập tổ hợp tự NST C có DT nhóm tính trạng D làm tăng khác nhóm gen liên kết Câu 19 quần thể thực vật giao phấn tự do, cho tự thụ phấn bắt buộc thành phần kiểu gen thay đổi theo hướng sau
A tăng dần tần số kịểu gen đồng hợp giảm dần tần số kiểu gen dị hợp B giảm dần tần số kịểu gen đồng hợp tăng dần tần số kiểu gen dị hợp
C tần số kịểu gen đồng hợp lặn tăng lên tần số kiểu gen đồng hợp trội giảm xuống D tần số kịểu gen đồng hợp tần số kiểu gen dị hợp tăng
Câu 20 quần thể hệ xuất phát có cấu trúc DT: 0,4AA:0,4Aa:0,2aa, cho ngẩu phối đến F3, quần thể có số cá thể 1000 số cá thể kiểu gen dự đoán
A 360AA:480Aa:160aa B 480AA:360Aa:160aa C 160AA:480Aa:360aa D 360AA:160Aa:480aa Câu 21 thực vật quần thể tứ bội thường cách li sinh sản với quần thể gốc ( QT lưởng bội ) vì
A tứ bội giao phấn với lưỡng bội tạo lai tam bội bất thụ
B hình thái tứ bội khác hẳn lưỡng bội C quần thể tứ bội khó giảm phân cho giao tử bình thường D tứ bội có cấu tạo quan sinh sản khơng bình thường không phù hợp với lưỡng bội Câu 22 trình tự bước kĩ thuật tạo AND tái tổ hợ, dùng thể truyền plasmit là
A phân lập AND mang gen mong muốn tách gen AND phân lập mở vòng AND plasmit loại enzim dùng enzim gắn đoạn AND vào plasmit
B tách gen AND phân lập mở vòng AND plasmit loại enzim dùng enzim gắn đoạn AND vào plasmit phân lập AND mang gen mong muốn
C phân lập AND mang gen mong muốn đưa AND vào tế bào vi khuẩn để gen cho nối với plasmit dùng enzim gắn AND tái tổ hợp vào tế bào vi khuẩn
D dùng enzim cắt gen khỏi AND tế bào cho dùng enzim gắn đoạn AND vào plasmit phân lập AND mang gen mong muốn
Câu 23 trình tự bước quy trình tạo giống bắng phương pháp gây đột biến là
A Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn tạo dòng thuần B chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến tạo dòng thuần C tạo dòng thuần Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn D Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến tạo dòng chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn Câu 24 phát biểu sau khơng nói bệnh ung thư người
A ung thư bệnh đột biến gen đột biến NST gây nên, khơng có liên quan đến môi trường B ung thư bệnh đặc trưng bỡi tăng sinh không kiểm soát số tế bào thể C có nhiều nguyên nhân gây ung thư, nhìn chung trường hợp ung thư liên quan đến gen NST D ung thư đến gia đoạn di tế bào ung thư tách khỏi khối u để vào máu, tái lập khối u nhiều nơi khác
Câu 25 ý nghĩa quan thoái hoá tiến hoá
A phản ánh chức quy định cấu tạo B phản ánh tiến hoá đồng quy C phản ánh ảnh hưởng môi trường sống D phản ánh tiến hoá phân li Câu 26 phát biểu sau quan niệm Lamac
(3)C lịch sử tiến hố sinh vật khơng có lồi bị đào thải
D biến đổi cá thể xuất trình phát triển cá thể di truyền cho hệ sau Câu 27 theo quan niệm Đacuyn, thực chất tác động chọn lọc tự nhiên là
A phân hoá khả sống sống sót cá thể lồi B phân hố khả sinh sản kiểu gen khác QT
C trình giữ lại cá thể mang biến dị có lợi đào thải cá thể mang biến dị khơng có lợi
D cải biến thành phần kiểu gen quần thể theo hướng thích nghi tạo kiểu gen cách li sinh sản với quần thể gốc
Câu 28 biến động DT tượng
A thay đổi tần số alen quần thể tác động yếu tố ngẩu nhiên
B đột biến phát sinh mạnh quần thể có kích thước nhỏ, nhanh chóng làm thay đổi tần số alen C di nhập gen QT lớn làm thay đổi tần số alen
D môi trường sống thay đổi làm thay đổi giá trị thích nghi alen nên tần số alen thay đổi Câu 29 đột biến nhân tố tiến hố đột biến
A làm biến đổi tần số alen QT B tạo nhiều biến dị tổ hợp
C tạo tính mềm dẻo kiểu hình D nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên Câu 30 phát biểu sau nói vai trị cách li địa lý trình hình thành lồi mới
A cách li địa lí dẫn đến hình thành lồi qua nhiều dạng trung gian chuyển tiếp B khơng có cách li địa lí khơng có hình thành lồi
C cách li địa lí ln dẫn tới cách li sinh sản
D cách li địa lí nhân tố quy định hướng biến đổi lồi
Câu 31 phát biểu sau khơng nói phát sinh sống trái đất
A cá thể sống trái đất hình thành khí nguyên thuỷ
B Quá trình hình thành nên chất sống diễn theo đường hoá học, nhờ nguồn lượng tự nhiên C axitnuclêic hình thành có lẽ ARN khơng phải AND ARN tự nhân đôi mà không cần enzim
D chất hữu phức tạp xuất nước tạo thành giọt keo hữu cơ, giọt keo có khả trao đổi chất chịu tác động quy luật chọn lọc tự nhiên
Câu 32 lịch sử phát triển sinh vật, có nhiều lồi bị tuyệt chủng Ngun nhân chủ yếu làm cho loài bị tuyệt chủng
A có thay đổi lớn địa chất khí hậu B cạnh tranh lồi C sinh sản ít, lại bị loài khác dùng làm thức ăn D cạnh tranh khác loài
Câu 33 to có nhiều lồi chim sinh sống, lồi làm tổ cao, loài làm tổ thấp, loài kiếm ăn ban đêm, loài kiếm ăn ban ngày Đây ví dụ
A phân hoá ổ sinh thái nơi B phân hoá nơi ổ sinh thái C mối quan hệ hợp tác loài D mối quan hệ cạnh tranh lồi Câu 34 phát biểu sau khơng nói phân bố cá thể quần thể
A phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể
B ý nghĩa phân bố theo nhóm giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường C phân bố ngẩu nhiên thường gặp kiện sống phân bố đồng mơi trường khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể
D ý nghĩa phân bố đồng làm giảm mức độ cạnh tranh giữa cá thể quần thể Câu 35 để xác định kích thước tối đa quần thể người ta cần biết số lượng cá thể quần thể và
A khả cung cấp nguồn sống môi trường B kiểu phân bố cá thể quần thể C tỉ lệ sinh sản tỉ lệ tử vong quần thể D yếu tố giời hạn tăng trưởng quần thể Câu 36 độ dạng quần xã biểu hiện
A thành phần lồi B kiểu hình cá thể C mật độ cá thể D kiểu phân bố cá thể Câu 37 cấu trúc phân tầng quần xã có vai trị chủ yếu
A làm giảm mức độ cạnh tranh loài nâng cao hiệu sử dụng nguồn sống môi trường B làm tăng số lượng loài, giáup điều chỉnh số lượng cá thể quần xã
C làm tăng cường hỗ trợ loài, giúp số lượng cá thể quần xã tăng lên D đảm bảo cho cá thể phân bố đều, giúp quần xã ổn định lâu dài
Câu 38 hệ sinh thái nước, sản lượng sinh vật sơ cấp thực vật cao thực vật sống lớp đáy sâu do A thực vật tiếp nhận nhiều ơxi khơng khí
B TV đáy bị loài cá loài động vật lớn sử dụng nhiều C TV tiếp nhận nhiều lượng ánh sáng mặt trời
(4)A trao đổi chất vô tự nhiên chu trình trao đổi vật chất tự nhiên
B trao đổi chất sinh vật với môi trường C trao đổi vật chất quần thể sinh vật với D trao đổi hợp chất hữu cần thiết cho sống tự nhiên
Câu 40 tháp sinh khối xây dựng dựa vào
A tổng sinh khối bậc dinh dưỡng tính đơn vị diện tích hay thể tích B tổng sinh khối hệ sinh thái đơn vị thời gian
C tổng sinh khối bị tiêu hao hoạt động hô hấp tiết D tổng sinh khối mà bậc dinh dưỡng đồng hoá
II PHẦN RIÊNG ( THÍ SINH LÀM MỘT TRONG HAI PHẦN A HOẶC B ) A Theo chương trình chuẩn
Câu 41 phát biểu sau không phát biểu hậu ĐBG A đa số đột biến điểm trung tính
B đột biến điểm làm thay đổi chức prơtêin gây hại cho thể đột biến
C mức độ gây hại alen đột biến không phụ thuộc vào mối tương tác allen đột biến với mơi trường mà cịn phụ thuộc vào tổ hợp gen chứa alen
D dạng đột biến thêm cặp Nu đoạn intron thường gây hại cho thể sinh vật Câu 42 điểm giống NST thường NST giới tính là
A có khả tự nhân phân bào B mang gen quy định giới tính
C tồn thành cặp tương đồng D chứa gen DT thẳng cho hệ sau Câu 43 điều kiện sau điều kiện quy luật phân li
A trình giảm phân diễn bình thường B trình giảm phân diễn khơng bình thường C xảy tiếp hợp trao đổi chéo D alen cặp gen tương tác với
Câu 44 ruồi giấm, gen quy định màu mắt nằm NST giới tính X, khơng nằm NST Y, gen W quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen w quy định mắt trắng Kết phép lai ruồi giấm mắt trắng với ruồi đực mắt đ3 tính theo lí thuyết
A 100% ruồi mắt đỏ 50% ruồi mắt đỏ: 50% ruồi mắt trắng
B 100% ruồi mắt đỏ : 100% ruồi đực mắt trắng C 75% ruồi mắt đỏ : 25% ruồi đực mắt trắng D 25% ruồi đực mắt đỏ : 25% ruồi đực mắt trắng: 25% ruồi mắt đỏ : 25% ruồi mắt trắng
Câu 45 nay, phương pháp chủ yếu tạo động vật chuyển gen là
A cấy gen cần chuyển vào hợp tử thụ tinh ống nghiệm để hợp tử phát triển thành phôi, đưa phôi vào tử cung
B cấy gen cần chuyển vào tinh trùng, cho thụ tinh ống ngiệm, sau cấy hợp tử vào tử cung C cấy gen cần chuyển vào hợp tử hình thành tử cung
D lấy trứng ra, cấy gen vào trứng cho thụ tinh dùng hoocmơn kích thích cho hợp tử phân chia tạo thành phơi, sau đưa phơi vào tử cung
Câu 46 tư vấn DT y học, phát biểu sau khơng nói việc xét nghiệm trước sinh người A mục đích xét nghiệm trước sinh xác định người mẹ sinh trai hay gái để giúp người mẹ định có nên sinh hay không
B kĩ thuật chọc ối sinh thiết tua thai để tách lấy tế bào phơi cho phân tích AND nhiều chi tiết hoá sinh
C xét nghiệm trước sinh đặc biệt quan trọng người có nguy sinh bị khuyết tật DT mà muốn sinh
D mục đích xét nghiệm trước sinh để biết xem thai nhi có bị bệnh DT hay khơng
Câu 47 alen đột biến trạng thái lặn xuất quần thể giao phối, sau nhiều hệ, người ta thấy alen trở nên phổ biến quần thể Nguyên nhân
A Môi trường sống liên tục thay đổi theo hướng xác định B Môi trường sống xuất thêm nhiều tác nhân đột biến
C tốc độ đột biến hình thành alen ngày mạnh D trình giao phối diễn mạnh mẽ trước Câu 48 hai quần thể động vật xác định thuộc hai loài khác nhau, cá thể chúng
A không gaio phối với giao phối với tạo hợp tử hợp tử bị chết phát triển thành đời co bất thụ B có hình thái ổ sinh thái khác
C sống vùng địa lý khác D có kích thước khác Câu 49 QT có kiểu tăng trưởng theo tiềm sinh học có đặc điểm
A cá thể có kích thước nhỏ, sinh sản nhiều, địi hỏi điều kiện chăm sóc B cá thể có kích thước lớn, sử dụng nhiều thức ăn, tuổi thọ lớn
C cá thể có kích thước nhỏ, sinh sản ít, địi hỏi điều kiện chăm sóc nhiều D cá thể có kích thước lớn, sinh sản ít, sử dụng nhiều thức ăn
Câu 50 hệ sinh thái sau có sức sản xuất thấp nhất
(5)C HST hệ cửa sông D HST rừng kim phương bắc B Theo chương trình nâng cao
Câu 51 ĐB thay cặp Nu cặp Nu khác chắn không gây hậu cho thể ĐB chuỗi pơlipeptit gen đột biến mã hố
A bị thay aa aa khác B không làm thay đổi số lượng, thành phần trật tự xếp aa C vài aa D có vài aa bị thay đổi
Câu 52 nhiều nhóm sinh vật có gen phân mảnh gồm có exơn intrơn Điều khẳng định sau biểu kiểu gen
A trình hình thành mARN, intron bị loại bỏ khỏi tiền mARN ( mARN sơ cấp ) B exon tạo bỡi prômôtêr ( vùng khởi động ) riêng biệt C dịch mã êxôn ba khởi đầu êxôn
D q trình dịch mã, cá ribơxơm nhảy qua vùng intron mARN Câu 53 trình giảm thể có kiểu gen Aa Bd
bD xảy hoán vị với tần số 25% Tỉ lệ phần trăm loại giao tử hoán vị tạo
A ABD = Abd = aBD = abd = 6,25% B ABD = abD = Abd = aBd = 6,25% C ABD = aBD = Abd = abd = 12,5% D ABD = ABd = aBD = Abd = 12,5% Câu 54 nhóm gen liên kết gồm gen
A nằm NST, phân li tổ hợp với trình giảm phân thụ tinh B nằm vị trí tương ứng cặp NST tương đồng ( lucut ) đổi chỗ cho C liên kết hốn vị q trình giảm phân
D nằm NST tương đồng ln hợp tử q trình thụ tinh Câu 55 câu nói ưu lai
A người ta không sử dụng lai có ưu lai cao làm giống lai hệ thường khơng đồng kiểu gen kiểu hình
B lai hai dòng chủng với ln cho lai có ưu lai cao
C lai dòng chủng khác xa khu vực địa lí ln cho ưu lai cao D ưu lai không thay đổi hệ
Câu 56 cặp vợ chồng bình thường, có người con, tất bị chết bệnh Tay sach ( bệnh DT gen lặn NST thường quy định ) Xác suất để đứa trẻ sinh cặp vợ chồng không nị bệnh
A 3/4 B 1/2 C 1/8 D 1/16
Câu 57 trình hình thành quần thể thích nghi nhanh hay chậm khơng phụ thuợc vào yếu tố sau đây A kiểu phân bố cá thể quần thể B trình phát sinh tích luỹ đột biến loài C tốc độ sinh sản loài D áp lực chọn lọc tự nhiên
Câu 58 quần thể giao phối có tính đa hình kiểu gen Đặc điểm có ý nghĩa A giúp QT có tiềm thích ứng cao môi trường sống thay đổi
B tạo điều kiện cho gen phát sinh đột biến, cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho chọn lọc tự nhiên C làm cho QT phát sinh nhiều biến dị tổ hợp, cung cấp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên D giúp cho QT cân DT lâu dài
Câu 59 QT sinh vật coi QT đặc trưng QX QT đó A có kích thứơc lớn, phân bố rộng, gặp khơng gặp QX khác
B có số lượng cá thể nhiều, thích nghi tố với mơi trường, có hình thái thể đặc trưng C gồm cá thể có kích thước lớn, hoạt động mạnh
D gồm cá thể sinh sản mạnh, khơng bị lồi khác chèn ép Câu 60 phát biểu sau nói chu trình cacbon
A chu trình cacbon liên quan tới yếu tố vô sinh hệ sinh thái B chu trình cacbon góp phần tái tạo lượng HST