Để trở thành người năng động, sáng tạo mỗi học sinh cần phải tìm ra cách học tập tốt nhất cho mình và cần tích cực vận dụng những điều đã biết vào cuộc sống... Website HOC247 cung cấp [r]
(1)Phòng GD&ĐT Hòn Đất KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học: 2015 – 2016 Trường THCS Bình Giang Mơn: GDCD Khối:
Lớp 9/ … Thời gian 45 phút (không kể giao đề)
Họ tên:
Điểm Lời nhận xét
Đề
Câu 1: (1,5 điểm)
Em cho biết động, sáng tạo? Nêu biểu người động, sáng tạo?
Câu 2: (2,5 điểm)
Vì người cần phải biết tự chủ? Bản thân em có tính tự chủ chưa? Em cần làm để có tính tự chủ đó?
Câu 3: (1,5 điểm)
Phẩm chất chí cơng vơ tư có ý nghĩa sống người? Câu 4: (2,5 điểm)
Tại làm việc địi hỏi phải có suất, chất lượng, hiệu quả? Nếu làm việc ý tới suất mà không quan tâm tới chất lương, hiệu hậu sao? Câu 5: (2 điểm)
Trong danh sách đề cử dự đại hội “Cháu ngoan Bác Hồ” thành phố, số bạn biết Minh hoàn toàn xứng đáng, song lại khơng đồng ý cử Minh Minh hay phê bình bạn có khuyết điểm
(2)(3)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: (1,5 điểm)
- Năng động tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm (0,5 điểm)
- Sáng tạo say mê nghiên cứu, tìm tịi để tạo giá trị vật chất, tinh thần tìm mới, cách giải mà khơng bị gị bó phụ thuộc vào có (0,5 điểm)
- Người động, sáng tạo người say mê, tìm tịi, phát linh hoạt xử lí tình học tập, lao động, cơng tác, … nhằm đạt kết cao (0,5 điểm)
Câu 2: (2,5 điểm) - Vì:
+ Tự chủ đức tính quý giá (0,25 điểm)
+ Nhờ có tự chủ mà người biết sống cách đắn biết cư xử có đạo đức, có văn hóa (0,5 điểm)
+ Tính tự chủ giúp ta đứng vững trước tình khó khăn thử thách, cám dỗ (0,5 điểm)
- HS trả lời có chưa có tính tự chủ (0,25 điểm) - Rèn luyện cách:
+ Tập suy nghĩ trước hành động (0,5 điểm)
+ Sau việc làm cần xem lại thái độ, lời nói, hành động hay sai kịp thời rút kinh nghiệm sửa chữa (0,5 điểm)
Câu 3: (1,5 điểm)
- Chí cơng vơ tư đem lại lợi ích cho tập thể cộng đồng xã hội, góp phần làm cho đất nước thêm giàu mạnh, dân chủ, văn minh (0,75 điểm)
- Người có phẩm chất chí cơng vơ tư người tin cậy kính trọng (0,75 điểm)
Câu 4: (2,5 điểm) - Vì :
(4)(0,75 điểm)
+ Như góp phần nâng cao hiệu công việc, chất lượng sống cá nhân, gia đình, xã hội yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa (0,75 điểm)
- Làm việc ý tới suất mà khơng quan tâm tới chất lượng, hiệu hàng hóa chất lượng ảnh hưởng tới người tiêu dùng, xã hội thân, làm lòng tin người tiêu dùng dẫn đến thua lỗ nặng nề (1 điểm)
Câu 5: (2 điểm)
- Việc làm Minh (0,5 điểm) - Thể phẩm chất chí cơng vơ tư (0,5 điểm) - Quyết định bạn sai (0,5 điểm)
(5)A Trắc nghiệm (3,0 điểm): Hãy khoanh tròn vào đáp án Câu 1: Hành vi sau thể phẩm chất chí công vô tư?
A Là lớp trưởng, Quân thường bỏ qua khuyết điểm cho bạn chơi thân với B Trong đợt bình xét thi đua cuối năm, Lan cho nên bầu bạn có đủ tiêu chuẩn đề
C Để chấn chỉnh nếp kỉ luật xí nghiệp, theo ơng Đỉnh cần xử lí nghiêm trường hợp vi phạm cán cấp
D Là cán lãnh đạo nhà máy, ông lợi cho nên đề bạt người ủng hộ bảo ông việc
Câu 2: Việc làm sau khơng thể tính dân chủ?
A Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội qui; học sinh thảo luận thống thực nội qui
B Nam đến trường dự sinh hoạt chi đoàn theo kế hoạch
C Thầy chủ nhiệm giao cho Nam điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, người tích cực phát biểu ý kiến
D Trong trận đấu bóng, cầu thủ không tuân theo định trọng tài Câu 3: Hành vi sau thể tính động sáng tạo?
A Mạnh dạng suy nghĩ tìm cách làm tập hay nhất,hợp lý B Không suy nghĩ cô giáo hỏi
C Khơng tham gia ý kiến thảo luận nhóm
D Trước việc nên tự hỏi: để làm gì? Có khó khăn gì? Khắc phục nào?
Câu 4: Trong việc làm đây, việc làm biểu lý tưởng sống cao đẹp, đắn niên?
A Vượt khó để học tập để tiến không ngừng B Bị cám đỗ nhu cầu tầm thường C Luôn sáng tạo lao động học tập D Không có kế hoạch phấn đấu thân
Câu 5: Điền từ cịn thiếu để hồn thành câu nói Bác Hồ: Hạnh phúc, mục đích, ích quốc, PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG
ĐỀ KIỂM TRA HKI – NĂM HỌC: 2016 - 2017 Môn: GDCD - Lớp:
(6)quyền lợi
”Cả đời tơi có mục đích phấn đấu cho dân tộc nhân dân” ”Bất kì bao giờ, đâu theo đuổi làm , lợi dân.”
B Tự luận (7,0 điểm)
Câu 1: Hãy nêu ý nghĩa việc làm có suất chất lượng hiệu Cho ví dụ
Câu 2: Em có suy nghĩ thực trạng giao thông nước ta nay? Hãy nêu số giải pháp nhằm hạn chế tai nạn giao thơng
Câu 3: Nhà hàng xóm bạn B chăn nuôi heo nhiều nên mùi hôi thối bay vào nhà bạn B Bạn B bảo mẹ qua chửi mẹ bạn B sợ lịng nên khơng nói
(7)ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN GDCD LỚP I Trắc nghiệm:
Câu
Đáp án B D A - D A - C
Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5
Câu 5: (1,0 đ) Điền từ cịn thiếu để hồn thành câu nói Bác Hồ: Hạnh phúc, mục đích, ích quốc, quyền lợi
”Cả đời tơi có mục đích phấn đấu cho quyền lợi dân tộc hạnh phúc nhân dân” ”Bất kì bao giờ, đâu tơi theo đuổi mục đích làm ích quốc lợi dân.” II Tự Luận:
Câu 1: (2,0 điểm) Hãy nêu ý nghĩa việc làm có suất chất lượng hiệu Cho ví dụ * Ý nghĩa: (1,0 điểm)
- Nâng cao chất lượng sống
- Thực thành cơng cơng cơng nghiệp hóa đại hóa * Ví dụ: (1,0 điểm)
Câu 2: (3,0 điểm) Em có suy nghĩ thực trạng giao thông nước ta nay? Hãy nêu số giải pháp nhằm hạn chế tai nạn giao thông
- Thực trạng giao thông nước ta phức tạp, thường xuyên xảy tai nạn giao thông Nhiều vụ tai nạn thương tâm xảy để lại nhiều hậu nghiêm trọng (2,0 điểm)
- Nêu số giải pháp (1,0 điểm)
Câu 3: (2,0 điểm) Nhà hàng xóm bạn B chăn nuôi heo nhiều nên mùi hôi thối bay vào nhà bạn B Bạn B bảo mẹ qua chửi mẹ bạn B sợ lịng nên khơng nói
a Em có đồng tình với cách hành xử bạn B mẹ bạn B không? - Khơng đồng tình (1,0 điểm)
(8)PHỊNG GD&ĐT BÌNH THẠNH ĐỀ THI HỌC KỲ I MƠN GDCD LỚP NĂM HỌC: 2015 - 2016
Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: (2.0 điểm)
Em có đồng ý với quan điểm sau khơng? Hãy cho biết em đồng ý hay khơng đồng ý? a Chỉ người có chức có quyền cần phải chí cơng vơ tư
b Che giấu khuyết điểm bạn để bảo vệ thành tích lớp Câu 2: (3.0 điểm)
Hiện nước giới đứng trước vấn đề mang tính tồn cầu cần chung tay giải quyết? Ai người phải chịu trách nhiệm giải vấn đề đó? Bản thân học sinh cần làm để góp phần giải vấn đề
Câu 3: (2.0 điểm)
Theo em, hành vi sau thể tính động sáng tạo khơng động sáng tạo? Vì sao?
a Trong học mơn Tốn, Nam đem tập môn tiếng Anh làm
b Biết suy nghĩ để tìm nhiều cách giải khác học tập công việc Câu 4: (3.0 điểm)
Dù nói ngả nói nghiêng Lịng ta vững kiềng ba chân
Câu ca dao muốn khuyên điều gì?
(9)ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN GDCD LỚP Câu 1: (2.0 điểm)
a Chỉ người có chức có quyền cần phải chí cơng vơ tư
Khơng đồng ý, người cần phải chí cơng vơ tư xã hội cơng bằng, bình đẳng (1.0 điểm)
b Che giấu khuyết điểm bạn để bảo vệ thành tích lớp
Khơng đồng ý, che giấu khuyết điểm cho việc làm xấu, cần đưa lớp lên học tập tham gia phong trào tốt (1.0 điểm)
Câu 2: (3.0 điểm)
- Các nước giới đứng trước vấn đề có tính tồn cầu: Đói nghèo, dịch bệnh, ô nhiễm môi trường, chiến tranh, chủ nghĩa khủng bố, suy thối kinh tế, mâu thuẫn tơn giáo, xung đột dân tộc, sắc tộc… (1.0 điểm) (Mỗi ý 0.25 điểm, học sinh phải nêu ý trọn 1.0 điểm
- Tất người có trách nhiệm chung tay giải (0.5 điểm) Bản thân học sinh cần: Không xả rác, bảo vệ môi trường; phòng chống dịch bệnh; nâng cao hiểu biết, cố gắng học tập tốt; sống thân thiện, cởi mở không gây mâu thuẫn…
- Mỗi việc làm học sinh nêu (0.5 điểm), nêu việc làm trọn 1.5 điểm Câu 3: (2.0 điểm)
- Câu a: Không phải động sáng tạo (0.25 điểm) Vì học tập khơng khoa học khơng theo việc nấy, dễ dẫn đến không đạt kết cao (0.5 điểm)
- Câu b: Là động sáng tạo (0.25 điểm) Khi suy nghĩ để tìm nhiều cách giải khác học tập cơng việc Nó giúp ta vượt qua khó khăn (0.5 điểm), để đạt vinh dự cho thân, gia đình, xã hội (0.5 điểm)
- Học sinh trả lời ý khác theo cách hiểu em giáo viên chấm 0.25 điểm Câu 4: (3.0 điểm)
- Câu ca dao khuyên biết tự chủ (0.5 điểm)
- Không phải người biết tự chủ hành động theo ý mà khơng cần cho lời khun (0.5 điểm) Vì có lời khun người giúp sáng suốt hành động ta đạt kết tốt (1.0 điểm) (Nếu học sinh nêu ý kiến khác tương tự cho 1.0 điểm)
(10)PHÒNG GD – ĐT BẢO LÂM
Trường TH & THCS Nguyễn Văn Trỗi Họ tên: Lớp:
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Môn: GDCD
Năm học: 2014 - 2015 Thời gian: 90 phút
(ĐỀ A)
A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:(3.0 điểm) (Thời gian 15 phút)
Câu (1.0 đ) Chọn đáp án khoanh tròn vào chữ (A, B, C D)ở đầu câu 1 Người chí cơng vô tư
A làm theo ý kiến số đông
B hành động theo ý mình, khơng quan tâm đến ý kiến người khác C thiệt cho thân
D người tin cậy kính trọng 2 Người có tính tự chủ
A kết bạn với người mang lại lợi ích cho B khơng cần quan tâm đến người khác
C đứng vững trước khó khăn, thử thách D giải mâu thuẫn, tranh chấp vũ lực
3 Bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh trách nhiệm của:
A Những nhà lãnh đạo quốc gia C Các quốc gia xảy chiến tranh B Tất quốc gia, dân tộc toàn nhân loại D Các nước lớn giới
4 Chính sách hợp tác Nhà nước ta là:
(11)D Hợp tác với nước láng giềng khu vực
Câu (1.0 đ) Hãy ghép ô bên trái (Hành vi) với ô bên phải (phẩm chất đạo đức) cho
Phẩm chất đạo đức Hành vi
1/ Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc
A Thái bố trí thời gian hợp lí để vừa học tốt vừa giúp đỡ cha mẹ việc nhà
2/ Làm việc có suất, chất lượng, hiệu
B Anh Thanh tìm tịi cải tiến điệu dân ca dân tộc để hấp dẫn người nghe
3/ Tự chủ C Hằng luôn tôn trọng bạn bè, lắng nghe đối xử thân thiện với người
4/ u hịa bình D Thành khơng theo lời rủ rê chích hút ma túy E Trong sinh hoạt lớp, Nam xung phong phát biểu, góp ý kiến vào kế hoạch hoạt động lớp ghép với ghép với ghép với ghép với
Câu (1.0đ) Điền cụm từ thiếu vào chỗ ( ) để làm rõ ý nghĩa quan hệ hữu nghị dân tộc giới
* Cụm từ: nguy chiến tranh; hiểu biết lẫn nhau; hội điều kiện; mâu thuẫn; tình đoàn kết
Quan hệ hữu nghị dân tộc giới tạo để hợp tác, phát triển; tạo , tránh , căng thẳng dẫn đến
B TỰ LUẬN (7.0 điểm) (Thời gian 30 phút)
Câu (2.0đ) Thế làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? Để làm việc có suất, chất lượng, hiệu người lao động phải đảm bảo yêu cầu ?
Câu (2.0đ) Tình huống: An thường tâm với bạn bè: “Nói tới truyền thống dân tộc Việt Nam thường có mặc cảm So với giới, nước cịn lạc hậu Ngồi truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta có truyền thống đáng tự hào đâu”
(12)Bàn đến vấn đề khả sáng tạo người, Tuấn nói: “Sáng tạo phẩm
chất khơng phải có, khơng phải rèn luyện mà có được, bẩm sinh Cũng trong học tập, có phải sáng tạo đâu, tớ sức học trung bình là trung bình, có cố gắng thơi! ”
a Em có tán thành suy nghĩ Tuấn khơng? Vì sao?
(13)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: GDCD
A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:(3.0 điểm) Câu (1.0đ) Mỗi ý đạt 0.25đ
Câu
Đề A D C B A
Đề B B A D C
Câu (1.0đ) Mỗi ý đạt 0.25đ
Đề A 1- B 2- A 3- D 4- C
Đề B 1- E 2- C 3- D 4- A
Câu (1.0đ) Mỗi ý đạt 0.25đ
Các cụm từ xết theo thứ tự sau:
Cơ hội điều kiện; hiểu biết lẫn nhau; mâu thuẫn; nguy chiến tranh B TỰ LUẬN
Câu Đáp án Điểm
4 2.0 điểm
- Làm việc có suất, chất lượng, hiệu tạo nhiều sản phẩm tốt có chất lượng nội dung, hình thức thời gian định
- Để làm việc có suất, chất lượng, hiệu người lao động phải tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khỏe, lao động cách tự giác, có kỉ luật ln động, sáng tạo
1.0
1.0 Tình huống:
(14)5 2.0 điểm
b/ Nếu em bạn An, em nói với bạn : Suy nghĩ bạn sai, ngồi truyền thống đánh giặc, dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống đáng tự hào truyền thống cần cù, chịu khó lao động, truyền thống tơn sư trọng đạo, truyền thống hiếu học, … phải tự hào bảo vệ, giữ gìn phát huy truyền thống
1.0
6 3.0 điểm
a - Không tán thành ý kiến Tuấn Vì :
- Phẩm chất động, sáng tạo khơng phải tự nhiên có được, mà phải tích cực, kiên trì rèn luyện sống
- Học sinh cố gắng cải tiến phương pháp, có phương pháp học tập phù hợp học tốt
b Để trở thành người động, sáng tạo học sinh cần phải tìm cách học tập tốt cho cần tích cực vận dụng điều biết vào sống
0.5 đ
1.0 đ
1.0 đ
(15)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh
nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học
trường chuyên danh tiếng I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS
lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần
Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt
thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
Khoá Học Nâng Cao HSG