Đang tải... (xem toàn văn)
Sau những cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, khổ thơ thứ hai trong bài là những cảm nhận thật hơn về sức xuân nảy nở nơi những con người chiến đấu và lao động - hai mẫu người gắ[r]
(1)VĂN MẪU LỚP NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
ĐỀ BÀI: PHÂN TÍCH BÀI THƠ MÙA XUÂN NHO NHỎ CỦA THANH HẢI
A SƠ ĐỒ TÓM TẮT GỢI Ý
B DÀN BÀI CHI TIẾT I Mở
(2)- Bài thơ khúc hát ca ngợi sức sống dạt mùa xuân thiên nhiên, mùa xuân dân tộc
II Thân
1 Khổ 1: Cảm xúc nhà thơ trước vẻ đẹp mùa xuân thiên nhiên
- Mùa xuân biểu qua hình ảnh giản dị, thân thương mà giàu khả gợi tả sống yên ả, bình q hương
“Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc”
- Qua âm trẻo, rộn rã, náo nức lịng người:
“Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời”
Thi sĩ say sưa, ngây ngất trước cảnh vật tràn đầy sức sống màu xuân 2 Khổ 2: Nhiệm vụ bảo vệ xây dựng mùa xuân đất nước
- Người cầm súng bảo vệ đất nước: “lộc giắt đầy lưng” (vòng ngụy trang) - Người đồng làm nhiệm vụ sản xuất xây dựng đất nước: “lộc dải đầy nương mạ” Hai hình ảnh đối xứng, bổ sung cho thể khí giục dã, khẩn
trương, tưng bừng, nhộn nhịp: “tất hối hả, tất xôn xao”
3 Khổ 3: Lịch sử đáng tự hào đất nước - Có bề dày lịch sử: “Đất nước bốn ngàn năm” - Với bao thử thách chồng chất: “Vất vả gian lao”
- Nhưng không chùn bước: “Đất nước sao, lên phía trước” 4 Khổ 4, khổ 5: Sự cống hiến người cho màu xuân dân tộc - Chung sức, chung lịng:
“Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến”
- Đó cống hiến khiêm tốn người:
(3)Lặng lẽ dâng cho đời”
- Cống hiến suốt đời:
“Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc”
5 Khổ 6: Tiếng hát mùa xuân thấm đượm ân tình
- Khúc hát “Nam ai, Nam bình” quen thuộc xứ Huế quê hương - Khúc hát ca ngợi trường tồn mùa xuân đất nước:
“Nước non ngàn dặm Nước ngon ngàn dặm tình”
III Kết
- Bài thơ lời tâm tình tha thiết nhà thơ, bày tỏ chân thành quan điểm sống để cống hiến Mỗi người cố gắng giữ cho đời mãi “Mùa xuân
nho nhỏ” để góp phần vào mùa xuân rộng lớn đất nước
- Bài thơ có màu sắc tươi vui, âm rạo rực mùa xuân đất trời, có sức trẻ phơi phới mùa xuân lòng người, mùa xuân đất nước Tất hòa quyện với nhau, tạo nên niềm lạc quan, tin tưởng cất lên thành khúc ca rộn rã, ca ngợi quê hương, Tổ quốc đường tiến lên phía trước
C BÀI VĂN MẪU
Đề bài: Phân tích thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải
Gợi ý làm
Là tác phẩm cuối nhà thơ Thanh Hải, viết vào tháng 11 - 1980, thơ “Mùa xuân nho nhỏ” ông dã diễn đạt cảm hứng đón nhận sắc, đất trời mùa xuân, cảm nhận đầy tự hào bước lên xuân cúa đất nước Đồng thời, thơ tâm nguyện dâng hiến sức xuân sống cách mạng đất nước
(4)Mở đầu thơ, tác giả vẽ tranh thiên nhiên mùa xuân xứ Huế tươi mát đẹp đẽ để từ bộc lộ cảm hứng say đắm, đón nhận sắc đất trời mùa xuân:
“Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tim biếc”
Chỉ vài nét phác hoạ, tranh mùa xuân quê hương lên với khoảng khơng gian khống đãng, cao rộng, êm dịu đầy chất thơ Bức tranh mở chiều dài dịng sơng, chiều cao bầu trời chiều sâu cảm xúc Bức tranh pha trộn đặc biệt màu sắc Nó có sắc tím biếc, tươi tắn, đằm thắm bơng hoa mọc dịng sơng xanh Bằng việc sử dụng đảo ngữ từ mọc lên đầu với việc sử dụng lượng từ tác giả đả nhấn mạnh xuất đột ngột, bất ngờ với sức sống mạnh mẽ căng tràn sức xuân thể qua hình ảnh bơng hoa Màu tím biếc có sức lan toả mặt sơng xanh, hồ quyện với tạo cảm giác dịu mát hài hoà, vừa tín hiệu mùa xuân, vừa vẻ đẹp tinh tuý đất trời Hơn nữa, tranh mùa xuân ghi vào lòng người âm lảnh lót chim chiền chiện, khiến cho niềm xúc động bồi hồi, xốn xang bật thành tiếng hỏi:
“Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay hứng.”
Bằng nghệ thuật chuyển đổi cảm giác, mùa xuân tình cảm tác giả thể thật mãnh liệt, ông dang rộng vòng tay, mở rộng lòng, trân trọng nâng niu đón nhận mùa xn Tiếng chim vang ra, khơng tan ra, loang vào không trung mà tuôn thành tiếng rõ ràng, tròn trịa kết tinh thành giọt, kết lại thành dấu ấn mùa xuân để nhà thơ hứng với đơi bàn tay trân trọng lịng rộng mở Cả đoạn không lột tả vẻ đẹp thiên nhiên mà diễn tả say đắm, ngỡ ngàng thái độ đón nhận trân trọng, nâng niu tác giả
(5)những hình ảnh đồn qn cầm súng đồn người đồng Bên cạnh đó, tác giả dùng thêm từ lộc để nói tới sức xuân nảy nở Cành ngụy trang lưng người đồng, cành trước sức xuân nhiệm màu đâm chồi nảy lộc Những mạ non vừa gieo xuống khí xuân, chẳng đợi thời gian đâm chồi trải dài nương mạ Dùng từ lộc để diễn tả sức xuân nảy nở mảnh liệt dang trào dâng thiên nhiên đất trời, đồng thời thể sức xuân người Những người cầm súng, truyền sức xuân cho cành ngụy trang lưng nảy lộc, người đồng gieo mạ xuống đất gieo xuống mùa xuân:
“Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng Mùa xuân người
Lộc trải dài nương mạ”
Họ mang mùa xuân, sức xuân đồng, chiến trường nữa, họ mang mùa xuân cho đất nước Từ hai hình ảnh hai lớp người tác giả tới khái quát cao tất
“Tất hối Tất xôn xao”
Cả dân tộc hứng sức sống trước mùa xuân nhiệm màu Tất vội vã, khẩn trương công việc để cống hiến, xây dựng đất nước Và thêm nữa, từ xôn xao diễn đạt thay đổi, biến chuyển tâm hồn người trước mùa xuân Tất người đóng gop mùa xuân nhỏ bé cho mùa xuân đất nước:
“Đất nước bốn nghìn năm Vất vả gian lao Đất nước Cứ lên phía trước”
(6)không sức mạnh hôm mà sức mạnh bốn nghìn năm lịch sử Câu thơ điểm nhấn, lời tổng kết sức sống mãnh liệt đất nước đồng thời ẩn chứa niềm tự hào, niềm tin tác giả vào đời đất nước
Khổ thơ thứ tư, năm hai khổ thơ bộc lộ rõ chủ đề thơ ước nguyện thiết tha muốn hoà đồng mùa xuân đất nước, ước nguyện dâng hiến tài sức cho đời Và trước tiên, ước nguyện nhà thơ ước nguyện muốn hoà đồng thiên nhiên đất nước:
“Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hoa ca Một nốt trầm xao xuyến”
Ở khố thơ có lặp lại cấu trúc ngữ pháp, bắt gặp hình ảnh bơng hoa, chim, tín hiệu mùa xuân khổ thứ Trong muôn ngàn điều ước, tác giả ước làm tiếng chim mn ngàn giọng hót để gọi xn về, bơng hoa mn triệu đố hoa để tơ điểm cho mùa xuân Những ước muôn giản dị để thành vật nhỏ bé vật nhỏ bé lại góp phần quan trọng khơng thể thiếu để tạo nên mùa xuân, tạo nên Hắc xuân Bên cạnh đó, tác giả cịn muốn làm nốt trầm hoà ca êm Chỉ nốt trầm kín đáo, khiêm nhường, khơng phải nốt thánh thót, trội Lẫn vào hồ ca, khó nghe nhận nốt trầm khiêm nhường tạo nên hay nhạc Tác giả muốn làm riết trầm nốt trầm xao xuyến, có sức ngân vang, nốt trầm có ích cho đời Những ước muốn tưởng giản dị lại có ý nghĩa lớn lao phải đóng góp tươi đẹp cho đời, cho đất nước, dù cống hiến khiêm nhường, giản dị Điều khơng ước muốn riêng tác giả mà tất người, tất Thông qua việc chuyển đổi đại từ sang ta, nguyện ước riêng trở thành nguyện ước chung Sau ước nguyên hoà đồng, tác giả tới khát vọng cống hiến bền bỉ Trong cảm hứng trữ tình, nhân vật trữ tĩnh biến thành mùa xuân nho nhỏ, mùa xuân không mang ý nghĩa mà mùa xn nhỏ bé, có hình khối hữu hạn nhập vào mùa xuân rộng lớn đất nước:
(7)Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc”
Khổ thơ lời nhắn nhủ, lẽ sống Sống để cống hiến Mùa xuân nho nhỏ quan điểm đắn mối quan hệ giửa cá nhân tập thể, người đời chung dân tộc Thanh Hải chọn cho cách cống hiến riêng không phô trương, không ồn ào, cống hiên cách âm thầm lặng lẽ hoàn cảnh, lứa tuổi Khổ thơ tổng kết, chiêm nghiệm từ đời cố gắng mệt mỏi từ tuổi hai mươi căng tràn.sức sống đến phải nằm giường bệnh nhà thơ Là lời cho riêng mình, đoạn thơ bỏ trống cách xưng hơ điều lại mỗ rộng tới người, lay động người đọc chung ý nghĩ
Bài thơ nói đến Huế người đọc nhận điều, thơ đậm đà chất Huế Chất Huế nằm cảnh sắc nên thơ tâm hồn dịu dàng, đàm thắm thơ ngũ ngôn, dân ca Huế Và đặc biệt chất Huế đậm đà khổ cuối tiếng hát, tình yêu nước non, tình yêu quê hương đất nước
“Mùa xuân xin hát Câu Nam ai, Nam bình Nước non ngàn dặm
Nước non ngàn dặm tình Nhịp phách tiền đất Huế.”
Nếu khổ thơ suy ngẫm cảm động ước nguyện dâng hiến khổ thơ cuối nhà thơ lại muốn cất lên tiếng hát thiết tha dựa lời ca buồn bã câu Nam Nam bình, Thanh Hải chuyển thành nội dung đằm thắm chất Huế, vừa hoà chung nước non
Lời ca vang vọng, gợi mở tình nhỏ bé ngàn dặm rộng lớn, mênh mang gần gũi, tràn đầy yêu thương ấm áp Tiếng hát đằm thắm hiền hoà xen vối tiếng phách giòn giã, tươi vui kết lại thơ Bài thơ khơi lên dịng sơng tiếng chim hót vang trời xứ Huế Kết thúc lại nước non tiếng hát tươi vui tình yêu nước non ngàn dặm, tình yêu quê hương đất nước
(8)(9)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS
lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho
học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn
phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
Khoá Học Nâng Cao HSG