slide 1 trường thcs trà sơn giaùo vieân nguyeãn thò bích thaûo boä moân giaùo duïc coâng daân boä moân giaùo duïc coâng daân giaùo vieân nguyeãn thò bích thaûo kiểm tra bài cũ câu 2 em sẽ làm gì để rè

10 21 0
slide 1 trường thcs trà sơn giaùo vieân nguyeãn thò bích thaûo boä moân giaùo duïc coâng daân boä moân giaùo duïc coâng daân giaùo vieân nguyeãn thò bích thaûo kiểm tra bài cũ câu 2 em sẽ làm gì để rè

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Phải có quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi và tham gia các ho ạt động tập thể, ho ạt động xã hội. Quan sát bức tranh này nói lên điều gì[r]

(1)

TRƯỜNG THCS TRÀ SƠN

Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thảo

Bộ môn: Giáo dục Công dânBộ môn: Giáo dục Công dân

(2)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu 2: Em làm để rèn luyện phẩm chất đạo đức này? Nêu số biểu cụ thể? Câu 1: Thế lịch sự, tế nhị?

• Lịch cử chỉ, hành vi dùng giao tiếp

ứng xử phù hợp với quy định xã hội, thể truyền thống dân tộc.

• Tế nhị khéo léo sử dụng cử chỉ, ngôn ngữ

trong giao tiếp ứng xử, thể người có hiểu biết, có văn hố.

(3)(4)

BÀI 10:TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI

(5)

ĐIỀU ƯỚC CỦA TRƯƠNG QUẾ CHI Trương Quế Chi học sinh lớp 6C

tiếng Pháp trường Trung học sở thuộc quận Cầu Giấy- Hà Nội.

Trở thành ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ mong nuốn

Trương Quế Chi từ nhỏ Trương Quế Chi cố gắng học tập,

vì vậy, từ lớp đến lớp 5, em đạt danh hiệu học

sinh xuất sắc toàn diện.

Quế Chi suy nghĩ: “ Muốn trở thành nhà báo cần phải giỏí văn, phải viết hay,

viết nhanh, phải có xúc cảm với sống, với thiên nhiên,

đất nước…Thế Quế Chi rủ bạn tập viết văn, làm thơ, viết điều mình

suy nghĩ quan sát thấy xung quanh.

Quế Chi say sưa học tập dịch thơ, dịch truyện từ tiếng Pháp tiếng Việt Một loạt truyện ngắn mang tên dịch giả Quế Chi xuất báo Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, báo Hoa học trị, “ Mèo hồn mèo”(truyện ngụ ngơn Pháp) Ngồi ra, Quế Chi tập làm thơ bằng tiếng Pháp.

Quế Chi vốn cô bé thông minh, giàu mơ ước thích vẽ, nên lúc rảnh rỗi em tranh thủ vẽ Tuy chưa qua một lớp học vẽ nào, tranh Quế Chi có hồn Em vẽ hàng trăm tranh số giải Huy chương Vàng thi tranh thiếu nhi quốc tế Ấn Độ Đó tranh mang tên “ Ngôi nhà em” Quế Chi học sinh giỏi

tồn diện mà cịn học sinh gương mẫu hoạt động tập thể

tham gia hoạt động xã hội Quế Chi sáng lập nhóm “ Những

người nói tiếng Pháp trẻ tuổi trường” với mong muốn bạn học tập, rèn luyện nói tiếng Pháp, làm thơ hát tiếng Pháp…Nhóm Quế

Chi nịng cốt tốp ca thiếu nhi thủ đô hát “Ước mơ em”

tiếng Pháp để chào mừng Hội nghị

thượng đỉnh nước nói tiếng Pháp tổ

chức Hà Nội Quế Chi tham gia “ Câu lạc thơ”, “Câu lạc hài hước”…do trường tổ chức; tích cực tham gia hoạt động Đội,

sinh hoạt tập thể hoạt động cộng đồng dân cư; giúp đỡ người khi cần thiết Trong gia đình, Quế Chi cịn gái đảm đang, ngày đưa đón em học mẫu giáo, giúp đỡ mẹ công việc nội trợ.

Quế Chi tâm sự: “ Muốn trở thành con ngoan , trị giỏi cần cố gắng kiên trì, vượt khó, tranh thủ thời gian học tập tham gia hoạt động

ngoại khoá Phải có thời gian biểu hằng ngày- để dành thời gian tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội”.

HÀ TRANG

(6)

BÀI 10: TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI

I TRUYỆN ĐỌC “ĐIỀU ƯỚC CỦA TRƯƠNG QUẾ CHI”

- Trở thành ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ

- Muốn trở thành nhà báo cần phải giỏí văn, phải viết hay, viết nhanh, phải có xúc cảm với sống, với thiên

nhiên, đất nước…

Để thực mơ ước Chi

đã làm gì?

- Trương Quế Chi cố gắng học tập

- Quế Chi rủ bạn tập viết văn, làm thơ, viết những điều suy nghĩ quan sát thấy xung quanh

II BÀI HỌC

1.KHÁI NIỆM Hãy kể tên số

hoạt động tập thể hoạt động xã hội mà

em biết? Trương Quế Chi

có suy nghĩ ước mơ gì?

Em học tập những bạn

(7)

I TRUYỆN ĐỌC

II BÀI HỌC

1.KHÁI NIỆM

Thế tích cực, tự giác hoạt động tập thể hoạt

động xã hội?

- Tích cực ln ln cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc rèn luyện.

- Tự giác chủ động làm việc, học tập, không cần nhắc nhở, giám sát, không áp lực bên ngồi

NHẬN XÉT GÌ VỀ HAI BẠN TRONG HÌNH

Khơng tự giác học tập.

Tự giác học tập.

Hãy kể việc làm thể hiện tính tích

cực em?

(8)

I TRUYỆN ĐỌC

II BÀI HỌC

1.KHÁI NIỆM

2.LÀM THẾ NÀO ĐỂ CĨ TÍNH TÍCH CỰC VÀ TỰ GIÁC

Em có mơ ước gì nghề nghiệp, tương

lai?

Theo em chúng ta cần phải làm gì để thực

ước mơ đó?

- Mỗi người cần phải có ước mơ.

- Phải có tâm thực kế hoạch định để học giỏi tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội

Quan sát tranh nói lên điều ?

- Khơng ngại khó lẫn tránh việc chung.

- Tham gia tích cực vào hoạt động trường, lớp, địa phương tổ chức

(9)

I TRUYỆN ĐỌC

II BÀI HỌC

1.KHÁI NIỆM

2.LÀM THẾ NÀO ĐỂ CĨ TÍNH TÍCH CỰC VÀ TỰ GIÁC

II BÀI TẬP

Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộng. Tham gia văn nghệ, thể dục thể thao trường. Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai. Tham gia câu lạc học tập.

Là thành viên Hội chữ thập đỏ.

Nhận chăm sóc hoa nơi cơng cộng

Tham gia Đội tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội Tự giác tham gia hoạt động lớp

Trời mưa không đến sinh hoạt Đội. Tham gia phụ trách Sao nhi đồng

Ở nhà chơi không cắm trại lớp

Đi thăm thầy giáo, cô giáo cũ với bạn lớp

x x x x x x x x x x Đáp án

BÀI 10: TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI

(10)

Ngày đăng: 17/04/2021, 20:37

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan