- Làm tiếp các bài tập còn lại trong đề cương. - Xem lại các bài tập đã giải.[r]
(1)(2)Tiết 34:
(3)(4)Điền vào chỗ trống để hồn thành việc chứng minh định lí:
“Với số a , ta có ” •/a/ ≥ , với a(1)
•Nếu a ≥ , ta có /a/ = /a/2 =
Nếu a< , ta có /a/ =
/a/2 = =
Vậy /a/2 = (2)
Từ (1) (2) ta suy /a/ bậc hai số học a2 , tức
a a 2
a a 2
0
a a2
-a
(-a)2 a2
(5)Điền vào chỗ trống( ) để hồn thành cơng thức sau:
) ) ) ) ) ) 2 B A AB B A B A B A B A A A B
Với A ; B Với A ; B
Với B
Với A.B ; B
Với A ; B ;A ≠
B A. B A B A B A B A ≥ 0 ≥ ≥ 0
(6)(7)1)Tìm giá trị biến x để biểu thức sau xác định:
a) b) c)
5 2
x
x
3 2
7 1
(8)2) Rút gọn biểu thức: a)
b)
c) ( b > 0)
d)
52 3 2 2 2 2
b a2
2
) 5 3
(
3 2
1 3
2
1
(9)3) Tìm x biết : a) = -0,5 b)
3 x
7 3
(10)4) Trong hàm số sau hàm số hàm số bậc xác định tính đồng biến nghịch biến
a/ y = - 5x b/ y =
c/ y = (x -1 ) ( x - 2) d/ ( 2x+3) - x
e/ y = - 2x +3
f/ y = ( - ) x g/ ( - ) x + h/ y = - 4x
2 )
1 (
3 x
3
(11)5) Rút gọn biểu thức:
a/
c/ ( 15
d/
2 32 4 2 3
10 :
) 50 2
450 3
200
2 2
3
1 2
3
2
(12)b/
8/ Cho biểu thức: P =
a)Tìm điều kiện để P xác định b) Rút gọn P.
c) Tìm giá trị x để P < 0 d) Tính P x = - 2
1 2 1 1 : 1
1 x x x x
x x
(13)15/ Cho hàm số y = ( m - ) x - 2
a/ Vẽ đồ thị hàm số m = 3. b/ Xác định gía trị m để đồ thị của hàm số y = ( m - ) x - cắt trục hoành điểm có hồnh độ hồnh độ 4.
c/Tính khoảng cách từ gốc tọa độ O đến đường thẳng y = 2x -
(14)HĐ3: Hướng dẫn nhà:
- Làm tiếp tập lại trong đề cương.