phan biet y thuc va tri tue nhan tao. vai tro cua tri tue nhan tao trong day manh CNH HĐH o nuoc ta hien nay

Bài thảo luận nhóm Mơn triết học Mác -Lênin Chủ đề :Phân biệt ý thức ‘’trí tuệ nhân tạo ’’.Vai trị trí tuệ nhân tạo việc đẩy mạnh CNHHĐH nước ta 01 SO SÁNH Ý THỨC VÀ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO I.Ý thức 1.Khái niệm ý thức Theo tâm lý học : -là hình thức phản ánh tâm lý cao có người -là phản ánh ngơn ngữ người tiếp thu Theo định nghĩa triết học Mác-Lenin: - phạm trù song song với phạm trù vật chất -là phản ánh giới vật chất khách quan vào óc người có biến sáng tạo 2.Nguồn gốc -Theo chủ nghĩa Mác-Lênin trong lịch sử triết học:là vấn đề trung tâm đấu tranh giữa chủ nghĩa vật và chủ nghĩa tâm Bộ óc: Mặt tự nhiên -Chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định ý thức thuộc tính dạng vật chất sống có tổ chức cao óc người -Có cấu tạo phức tạp - Điều khiển toàn hoạt động thể quan hệ với giới bên ngồi 03 thơng qua phản xạ có 04 điều kiện khơng điều kiện 01 Sự phản ánh -Là lực giữ lại, tái lại hệ thống vật chất đặc điểm hệ thống vật chất khác -Phát triển từ thấp 02 đến cao, từ đơn giản đến phức tạp gồm:Phản ánh vật lý, phản ánh sinh học, phản ánh ý thức Mặt xã hội Ngôn ngữ - phương tiện để người giao tiếp xã hội -hệ thống tín hiệu thứ hai, vỏ vật chất tư -Biểu đạt tư tưởng, yếu tố quan trọng để phát triển tâm lý ,tư người xã hội Lao động -hoạt động đặc thù người, chủ động, sáng tạo, có mục đích -Tác động vào giới khách quan, làm biến đổi giới nhằm thỏa mãn nhu cầu người -Giúp não người phát triển ngày hoàn thiện,tăng khả tư trừu tượng -Liên kết người lại với mối liên hệ tất yếu, khách quan 3.Bản chất ý thức -hình ảnh chủ quan giới khách quan -hình ảnh tinh thần, gắn liền với hoạt động khái quát hóa, trừu tượng hóa, có định hướng, có lựa chọn -sự phản ánh sáng tạo giới -sự phản ánh thực khách quan vào óc người -có thể tạo tri thức vật, tưởng tượng khơng có thực tế - -khơng phải tượng tự nhiên túy mà tượng xã hội -quá trình thống mặt là: trao đổi thông tin chủ thể đối tượng phản ánh, mơ hình hóa đối tượng tư dạng hình ảnh tinh thần chuyển mơ hình từ tư thực khách quan -bao củng phải dựa vào tiền đề vật chất, dựa hoạt động thực tiễn định 4.Cấu tạo ý thức -Có thể chia theo hai chiều Chiều ngang -Gồm yếu tố tri thức, tình cảm, niềm tin, tri thức yếu tố bản, cốt lõi Chiều dọc -gồm yếu tố tự ý thức, tiềm thức, vô thức II.Trí tuệ nhân tạo 1.Khái niêm trí tuệ nhân tạo -Trí tuệ nhân tạo hay AI (tiếng Anh: Artificial Intelligence) trí thơng minh thể máy móc - Một ngành thuộc lĩnh vực khoa học máy tính Do người lập trình tạo nên với mục tiêu giúp máy tính tự động hóa hành vi thơng minh người loại đây: Công nghệ AI phản ứng Công nghệ AI với nhớ hạn chế Lý thuyết trí tuệ nhân tạo Tự nhận thức -Ý thức người có tình cảm, có ý chí hình ảnh đặc biệt phản ánh tồn Những yếu tố cấu thành khác -Xét ý thức theo chiều sâu nội tâm người ý thức có: tự ý thức, tiềm thức, vô thức 01 02 03 04 -Là trình vật lý, hệ thống thao tác của người lập trình theo số thao tác tư người -Không có chiều sâu nội tâm chất biết thông qua điều người lập trình -Tính vạn năn ghọc cách làm chủ hàng trăm kỹ khác đời -Sử dụng nhớ: sử dụng ghi nhớ nội dung vùng suy nghĩ -Khả đa nhiệm:sử dụng ý thức để làm việc với nhiều nhiệm vụ -Khả định:có khả học cách định từ kịch có kinh nghiệm Một số khả khác Tính vạn năng: sử dụng nhiều lượng tuật tốn để xử lý tác vụ - sử dụng hướng dẫn tích hợp, thiết kế người -Cần lượng thời gian lớn để dạy máy móc học tác vụ -Khả định thấp Vai trò trí tuệ 02 nhân tạo việc đẩy mạnh CNH-HĐH nước ta -CNH, HĐH trình chuyển đổi bản, toàn diện hoạt động sản xuất, kinh doanh, xã hội, từ sử dụng lao động thủ công phổ biến sang sử dụng cách phổ biến sức lao động đào tạo với công nghệ đại nhằm tạo suất lao động xã hội cao tạo biến đổi chất toàn hoạt động đời sống xã hội hướng tới xã hội văn minh, đại.  Việt Nam xác định tập trung phát triển công nghệ AI - mũi nhọn dự báo trở thành ngành công nghệ đột phá 10 năm tới 2.1 AI lĩnh vực smarphone Các dòng smartphone trang bị nhiều tính thú vị hỗ trợ trí tuệ nhân tạo chụp ảnh, chỉnh sửa ảnh đến tiết kiệm lượng bảo mật ,có thể kể tới trợ lí ảo Google Assistant, Siri, Bixby, … Ví dụ: chức bảo mật khn măt chế độ bảo mật camera trước máy tự động nhận diện khn mặt để mở khố -Phục vụ nhu cầu người dùng báo thức, tìm kiếm địa điểm, nhân diện giọng nói -AI “xâm chiếm” phần cứng smartphone mà tiêu biểu vi xử lí xử lí thuật tốn phức tạp, tăng cường hiệu năng, khả chụp ảnh, xử lí đồ họa mang lại nhiều tính độc đáo điện thoại Ví du :Chúng ta video call với qua số ứng facebook,zalo 2.2 AI sử dụng hệ thống ngân hàng tài -Sử dụng AI việc xử lí hoạt động tài chính, tiền đầu tư cổ phiếu, quản lí tài sản khác nhau,…Cu thể: -Trợ lí ảo :Giúp tự trả lời lúc cho nhiều khách hàng - Giới thiệu sản phẩm - Tìm kiếm thu thập thơng tin - Giao dịch trực tuyến Ví dụ: Chatbot ảo tư vấn khách hàng sản phẩm, dịch vụ ngân hàng 2.3 AI sử dụng y học -Những ứng dụng AI y học mang lại cho người giá trị đáng kinh ngạc AI sử dụng trợ lí chăm sóc sức khỏe cá nhân, chúng sử dụng cho nghiên cứu phân tích -Lên lịch hẹn khám sở y tế, điều quan trọng việc bệnh nhân hỗ trợ 24/7 Bệnh nhân dùng app điện thoại chụp hình điền thơng tin gửi lên hệ thống trí tuệ nhân tạo gần tức kết chuẩn bệnh cách điều trị trả Ví dụ: Ứng dụng NCOVI cho người dân Việt Nam để khai báo thơng tin y tế, tình trạng sức khỏe cá nhân gia đình lúc, nơi phản ánh thông tin dịch bệnh, đối tượng nghi ngờ nhiễm Covid-19 xung quanh khu vực sinhsống.Đồng thời cảnh bảo khu vưc có người nhiễm 2.4 AI ngành giáo dục -Giúp giáo viên dễ dàng việc soạn giảng máy tính thay viết tay giảng dạy qua hệ thống máy chiếu giúp cho học sinh hình dung dễ học -Các hoạt động giáo dục chấm điểm hay dạy kèm học sinh tự động hóa nhờ cơng nghệ AI -Học sinh ,sinh viên cịn học hỏi từ nơi giới thông qua việc sử dụng phần mềm có hỗ trợ AI Ví dụ: phần mềm học trực tuyến Zoom , Trans … cho phép kết nối thành viên lớp học thông qua máy tính, internet mà đảm bảo kiên thức 2.5 AI với ngành công nghiệp -Những công ty lớn AI chủ yếu sử dụng dây chuyền sản xuất, máy móc thiết bị tự động.Có thể thay thực hoạt động người giúp nâng cao hiệu suất sức khoẻ người lao động -Áp dụng hệ thống quản lí qua việc lưu giữ hồ sơ nhân viên Trong cơng nghiệp nặng giúp nhiệm vụ hồn thành kịp thời với hiệu suất cao 2.6 AI với ngành giao thông –vận tải - Kết nối vạn vật thể điểm điện thoại di động hành khách người điều khiển phương tiện hay GPS phương tiện kết nối trung tâm -Phân tích lộ trình vận chuyển kiểm sốt hệ thống thông tin -Vận tải hàng không dựa cơng nghệ AI Có nhiều phần mềm khác thiết kế để mang lại chuyến bay tốt cho hành khách giảm thiểu lo lắng cố, nguy hiểm Ví dụ: Grab cơng ty công nghệ cung cấp dịch vụ vận chuyển người gọi xe dùng ứng dụng để đặt xe (xe máy, ô tô, taxi, giao hàng, thức ăn) 2.7 Trong truyền thơng _ cơng ty cung cấp quảng cáo vào thời điểm, khách hàng tiềm năng, dựa việc phân tích đặc điểm nhân học, thói quen hoạt động trực tuyến nội dung mà khách hàng thường xem quảng cáo Ví dụ:Những quảng cáo mà ta nhìn thấy facebook 2.8 Trong ngành thương mại điện tử -AI sử dụng xử lý ngôn ngữ tự nhiên để thu hẹp, bối cảnh hóa cải thiện kết tìm kiếm cho người mua hàng trực tuyến giúp dễ dàng tìm thấy mặt hàng tương tự thơng qua cửa hàng Thương mại Điện tử -Phân tích điểm tiếp xúc khác để giúp doanh nghiệp phân tích cách khách hàng tương tác trực tuyến Ví dụ: Alexa sản phẩm AI tiếng phổ biến Amazon Nó giúp thúc đẩy thuật toán cần thiết cho chiến lược tiếp thị mục tiêu Amazon AI cho phép Amazon dự đoán sản phẩm yêu cầu nhiều để cung cấp đề xuất tùy chỉnh dựa tìm kiếm khách hàng 2.9 Mặt trái trí tuệ nhân tạo -Mất kiểm soát -Thất nghiệp -Sự phụ thuộc cảm xúc, dẫn đến vấn đề tâm lý lâu dài cho nhiều người -Sự phát triển phụ thuộc vào số công ty lớn -Đàn áp xã hội Biện pháp thúc đẩy phát triển AI - Tập trung nguồn lực cho phát triển trí tuệ nhân tạo (AI) - Đẩy mạnh nghiên cứu, triển khai ứng dụng, - Hình thành hệ sinh thái trí tuệ nhân tạo để hỗ trợ thúc đẩy công nghệ AI phát triển lĩnh vực - Phát triển AI dựa số nguyên tắc như: định hình phát triển bền vững; thúc đẩy tính bao trùm, chia sẻ lợi ích; đảm bảo quyền riêng tư, quản trị liệu; đồng tời đẩy mạnh tính trách nhiệm, giải trình việc sử dụng AI - Hình thành nhóm nghiên cứu AI Thanks for watching ... d? ?y m? ?y móc học tác vụ -Khả định thấp Vai trò trí tuệ 02 nhân t? ?o việc đ? ?y mạnh CNH- HĐH nước ta -CNH, HĐH trình chuyển đổi bản, toàn diện hoạt động sản xuất, kinh doanh, xã hội, từ sử dụng lao... cảnh b? ?o khu vưc có người nhiễm 2.4 AI ngành gi? ?o dục -Giúp gi? ?o viên dễ dàng việc soạn giảng m? ?y tính thay viết tay giảng d? ?y qua hệ thống m? ?y chiếu giúp cho học sinh hình dung dễ học -Các hoạt... Grab cơng ty cơng nghệ cung cấp dịch vụ vận chuyển người gọi xe dùng ứng dụng để đặt xe (xe m? ?y, ô tô, taxi, giao hàng, thức ăn) 2.7 Trong truyền thơng _ cơng ty cung cấp quảng c? ?o v? ?o thời điểm,