T×m phÇn kÕt bµi vµ cho biÕt kÕt bµi theo c¸ch nµo cña nh÷ng chuyÖn sau:. Bµi 2:[r]
(1)Tập làm văn
Tập làm văn
(2)KÕt bµi chun: KÕt chuyện:
Ông trạng Thả diều
• Thế vua mở khoa thi bé thả diều đỗ Trạng nguyên Ông trạng ấy có m ời ba tuổi Trạng
(3)Có hai cách kết sau
Có hai cách kết sau
Thế vua mở khoa thi bé thả diều đỗ
Trạng ngun Ơng trạng có m ời ba tuổi Trạng nguyên trẻ n ớc nam ta
Thế vua mở khoa thi bé thả diều đỗ
Trạng ngun Ơng trạng có m ời ba tuổi Trạng nguyên trẻ n c nam ta
Câu chuyện giúp em thÊm thÝa h¬n lêi
(4)Cã hai cách kết bài:
1 Kết mở rộng: Nêu ý nghĩa đ a lời bình luận câu chuyện
2 Kết không mở réng chØ cho biÕt kÕt
cơc cđa c©u chun không bình luận thêm
Ghi nhớ
(5)LuyÖn tËp
LuyÖn tËp
Sau số kết chuyện rùa thỏ Em h y cho biết ã
những kết theo cách nào.
(6)a Lúc sực nhớ đến thi, ngẩng đầu lên, thỏ thấy rùa gần tới đích, vắt chân lên cổ mà chạy Nh ng muộn rồi Rùa tới đích tr ớc nó.
b Câu chuyện Rùa thỏ lời nhắc nhở nghiêm khắc đối với hay ỷ vào sức mà chủ quan,
biÕng nh¸c.
c Đó toàn câu chuyện thỏ hợm hĩnh phải nếm mùi thất bại tr ớc anh rùa cã qut t©m cao.
d Nghe xong c©u chun cô giáo kể, tự nhủ: Không đ ợc lơ học tập rèn luyện bản thân.
e Cho n bõy gi, nhờ lại chuyện chạy thi với rùa, tơi đỏ mặt xấu hổ Mong đừng mắc bệnh chủ
quan, hỵm hÜnh nh thá ngày nào.
Kết không mở rộng
KÕt bµi më réng
KÕt bµi më réng
KÕt bµi më réng
(7)Lun tËp
Luyện tập
Tìm phần kết cho biết kết theo cách chuyện sau:
Bµi 2:
1 Mét ng êi chÝnh trùc
(8)* Chun 1: NÕu Th¸i hậu hỏi ng ời hầu hạ giỏi thần xin cử Vũ Tán Đ ờng, hỏi ng ời tài ba giúp n ớc, thần xin cử Trần Trung t¸.
* Chuyện 2: Nh ng An-đrây-ca khơng nghĩ nh Cả đêm đó, em ngồi d ới gốc táo tay ông vun trồng Mãi sau này, lớn, em luụn t dn vt:
Giá mua thuốc kịp ông sống thêm đ
ợc năm
Kết không mở rộng
(9)Luyện tập
Lun tËp
ViÕt kÕt bµi cđa chun
Một ng ời trực
hoặc
Nỗi dằn vặt An-đrây-ca
Theo cách kết mở réng.
(10)Chóc c¸c häc thËt giái
nhÐ !
giê häc
đến
(11)