C¶m nhËn vÒ mét nh©n vËt em thÝch nhÊt.[r]
(1)Giáo án ngữ văn8
Năm học 2009-2010
(2)Thanh Tịnh Ngô Tất Tố Nguyên Hồng
Nam Cao
Trong lòng
mĐ
Tøc n íc
vì bê
L o · H¹c
(3)(4)I Néi dung
1 Lập bảng thống kê văn
truyện kí Việt Nam ó hc
(5)Tên văn
Tác giả Thể loại
Ph ơng thức
biểu đạt Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ
thuật Tôi học
Thanh Tịnh (1911-1988)
Truyện
ngắn Tự - trữ tình Kỉ niệm sáng tuổi học trò buổi tựu tr ờng đầu tiên.
Sử dụng nhiều hình ảnh so sánh và đậm chất thơ. Trong lòng mẹ
(Những ngày thơ ấu,1940) Nguyªn Hång
(1918-1982)
Håi kÝ (Trích)
Tự xen trữ tình
Nỗi đau khổ bé mồ côi tình yêu th ơng cháy bỏng bé i vi ng i m bt hnh
Văn hồi kí chân thực, giọng văn đầy chất trữ tình thiết tha.
Tc n c v bờ (Tắt đèn) Ngô Tất Tố
(1893-1954)
TiÓu thuyÕt
(TrÝch) Tù sù
Phê phán mặt tàn ác bất nhân của chế độ cũ Ca ngợi vẻđẹp tâm hồn ng ời phụ nữ nơng thơn VN giàu lịng yêu th ơng.
Khắc hoạ nhân vật miêu tả hiện thực cách chân thực sinh động.
L·o H¹c - Nam
Cao (1915-1951) Trun
ng¾n
Tù sù – xen tr÷
tình Số phận bi thảm ng ời nông dân nghèo khổ xã hội cũ phẩm chất cao đẹp họ
(6)Trong lßng mĐ
L o HạcÃ
Em thử đoán xem hình ảnh sau minh hoạ cho truyện kí Việt Nam đ học từ đầu năm ?Ã
(7)2 So sánh nội dung nghệ thuật
của ba
văn bản:
Trong lòng mẹ; Tøc n íc vì
bê,
L o H¹c.
·
I Néi dung
1 Lập bảng thống kê văn
truyện kí Việt Nam học
(8)a- Gièng nhau:
-Thể loại, ph ơng thức biểu đạt:
+ Đều văn tự sự, truyện đại (sáng tác thi kỡ 1930-1945).
- Đề tài, nội dung chủ yÕu:
+ Đều lấy đề tài ng ời sống cực khổ ng ời dân lao động nghèo khổ
+ Đều chứa chan tinh thần nhân đạo.
- NghƯ tht:
+ Đều có lối viết chân thực , gần đời sống, rất sinh ng (bỳt phỏp hin thc).
1 HÃy nêu điểm giống khác chủ yếu nội dung nghệ thuật ba văn 2, 3, ?
1 HÃy nêu điểm giống và khác nhau chủ yếu néi dung
vµ nghƯ tht cđa ba văn 2, 3, ?
Tên văn
bản Thể loại
Ph ¬ng thøc biÓu
đạt Nội dung chủ yếu nghệ thuậtĐặc sắc Trong
lßng
mĐ Håi kÝ Tù sù – xen trữ tình
Ni au kh ca chỳ bé mồ cơi tình u th ơng cháy bỏng bé ng ời m bt hnh
Văn hồi kí chân thực, giọng văn đầy chất trữ tình thiết tha. Tøc n íc bê TiĨu thuyÕ
t Tù sù
Phê phán mặt tàn ác bất nhân chế độ TDPK Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn ng ời phụ nữ nơng thơn VN giàu lịng u th ơng.
Khắc hoạ nhân vật miêu tả hiện thực cách chân thực sinh động.
L·o
H¹c Trun ngắn
Tự xen trữ
t×nh
Số phận bi thảm ng ời nông dân nghèo khổ trong xã hội cũ phẩm chất cao đẹp họ
(9)3 KÕt luËn :
* Truyện kí Việt Nam văn thuộc thể loại văn xuôi nghệ thuật, phát triển mạnh vào thời kì 1930 -1945 Đây văn viết chữ quốc ngữ với cách viết mẻ, khác so với truyện kí Trung đại đ học lớp ã
* Những đặc điểm giống ba văn đặc điểm chung nhất dòng văn xuôi thực n ớc ta tr ớc cách mạng tháng Tám 1945.
2 So s¸nh néi dung nghệ thuật ba văn bản: Trong lòng mĐ; Tøc n íc bê, L o H¹c.·
I Néi dung
(10)II LuyÖn tËp:
1 Bài tâp trắc nghiệm:
Chn ỏp ỏn ỳng nht
Câu 1: Truyện kí thể loại văn xuôi nghệ thuật gồm truyện (truyện ngắn, tiểu thuyết) vµ kÝ (håi kÝ, phãng sù, t bót…)
A §óng
Câu 2: Các tác phẩm Tơi học, Những ngày thơ ấu, Tắt đèn, L o Hạcã đ ợc sáng tác thời kỳ nào?
Câu 3: Dịng nói giá trị văn bản: Trong lòng mẹ, Tức n ớc vỡ bờ, L o Hạc? ã
B Sai
A 1900 - 1930 B 1930 - 1945
C 1945 - 1954 D 1955 - 1975
A Giá trị thực B Giá trị nhân đạo
(11)Câu 4: Nối nội dung cột A với nội dung thích hợp cột B để đ ợc nhận định xác chủ đề văn truyện kí học?
A B
1 Tơi học a Nói lên tình cảnh đáng th ơng em bé mồ côi cha tỉnh cảm sâu sắc em dành cho ng ời mẹ bất hạnh
2 Trong lịng mẹ b Nói ng ời nông dân khổ bị trà đạp đè nén thái uất ức vùng lên
3 Tức n ớc vỡ bờ c Nói ơng lão nơng dân bị đói tự tử bả chó
4 L·o H¹c d Nãi vỊ tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ
(12)2 Bài tập cảm thụ:
Qua nhng truyn kí vừa học, em viết đoạn văn từ đến câu với yêu cầu sau:
a C¶m nhËn vỊ mét nh©n vËt em thÝch nhÊt
b Cảm nhận tác phẩm (đoạn trích) em thích
Gợi ý:
Đề A
- Giới thiệu nhân vật em thích tác phẩm nào? Của ai?
- Nhân vật để lại cho em ấn t ợng hành động, cử chỉ,
phẩm chất
- Cảm nghĩ em nhân vật (yêu mến, cảm phục, kính
trọng)
Đề B
- Giíi thiƯu t¸c phÈm em thÝch? Cđa ai?
- Tác phẩm có nét đặc sắc
gì nội dung nghệ thuật
- Tác phẩm gợi cho em
(13)Củng cố dặn dò:
1 Hoàn chỉnh đoạn văn
2 S u tầm tác phẩm truyện Nam Cao, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng