-Khôûi ñoäng gioïng -Nhaéc duïng cuï hoïc taäp -GV ñeäm caùc noát C-D-E-G -Lôùp chuaån bò boä goõ. -HS ñoïc theo tieáng A,U,O,I 2) Baøi môùi:. Giôùi thieäu baøi: -GV giôùi thieäu vaø ghi[r]
(1)GIÁO ÁN ÂM NHẠC KHỐI 1 Tiết 1:
Dân ca Nùng Đặt lời: Anh Hoàng I.MỤC TIÊU:
_ Hát giai điệu lời ca _ Hát đồng đều, rõ lời
_ Biết hát “Quê hương tươi đẹp” dân ca dân tộc Nùng
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1 Hát chuẩn xác hát “Quê hương tươi đẹp”
2 Đồ dùng dạy học: _ Nhạc cụ
_ Một số tranh ảnh dân tộc người
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Học hát Quê hương tươi đẹp.
+Giới thiệu
hát Giai điệu mượt mà, êm ả, ngợi ca tình yêu quê hương, đất nước, người… -Nghe
+Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn -Lắng nghe
+Đọc lời hát -GV đọc lời câu theo lối móc xích -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm
-Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
+Hát+Vỗ tay theo phaùch
-GV đánh dấu phách, Vỗ tay mẫu -Theo dõi
-Lớp, dãy bàn +Vừa hát, vừa
nhún chân nhịp nhàng
-GV cho HS đứng dậy, thực theo
từng câu -Lớp
-Nhóm biểu diễn Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát
+Bài hát dân ca dân tộc nào? -Nùng +Về hát+vận động+vỗ tay theo phách
(2)Đặt lời: Anh Hoàng
I.MỤC TIÊU:
- Hát giai điệu lời ca -Tập biểu diễn hát
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
- Chuẩn bị vài động tác múa đơn giản - Nhạc cụ băng tiếng
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu
bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Ôn tập hát Q hương tươi đẹp.
+Ôn hát
-GV đệm đàn + hát mẫu -Nghe
-Đệm đàn -Hát theo lớp
-Đệm đàn -Hát+ vỗ tay theo phách
-Đệm đàn -Hát + nhún chân
+Hướng dẫn biểu diễn
-GV tổ chức giới thiệu, đệm đàn -Tốp ca -Đơn ca -Nhận xét, tuyên dương
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp Vỗ tay theo tiết tấu lời ca
-GV gõ mẫu -Theo doõi
-Lớp, dãy bàn
-Đệm đàn -Nam gõ theo phách, nữ gõ theo TT
Keát thuùc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát
-Nhận xét tiết học
(3)Nhạc lời: Phạm Tun
I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu lời ca
-Biết hát “Mời bạn vui múa ca” sáng tác nhạc sĩ Phạm Tun
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1 Hát chuẩn xác hát “Mời bạn vui múa ca”
2 Đồ dùng dạy học:
-Song loan phách - Nhạc cụ, băng nhạc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Học hát Mời bạn vui múa vui ca
+G/thiệu hát Trích từ nhạc cảnh mèo câu cá… -Nghe
+Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn -Nghe
+Đọc lời hát -GV đọc lời câu theo lối móc xích -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm
-Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
+Hát+gõ theo
phách -GV đánh dấu phách, gõ mẫu -Theo dõi-Lớp, dãy bàn +Hát+gõ theo
tiết tấu lời ca
-GV gõ mẫu -Theo dõi
-Lớp, dãy bàn
-Hát+gõ theo phách+gõ theo tiết taáu
+Vừa hát, vừa nhún chân nhịp nhàng
-GV cho HS đứng dậy, thực theo câu
-Lớp
-Nhóm biểu diễn
-Hát+nhún+gõ theo phách, tiết tấu
Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát
(4)Trò chơi:Theo đồng dao Ngựa ông về I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu lời ca -Biểu diễn vận động phụ hoạ
-Đọc đồng dao “Ngựa ông về” để tập luyện âm hình tiết tấu
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ, phách, song loan, trống nhỏ -Một vài tre để giả làm ngựa roi ngựa
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Ôn tập hát Mời bạn vui múa vui ca.
+Ôn hát
-GV đệm đàn + hát mẫu -Nghe
-Đệm đàn -Lớp hát
-Đệm đàn -Hát+ vỗ tay theo phách
-Đệm đàn -Hát + nhún chân
+Hướng dẫn
biểu diễn -GV tổ chức giới thiệu, đệm đàn -Tốp ca.-Đơn ca -Nhận xét, tuyên dương
b)Hoạt động1: Trò chơi theo đồng dao Ngựa ơng về
-GV gõ mẫu -Theo dõi
-Lớp, dãy bàn -Đọc+gõ theo 2-3 lần
-Chia lớp nhóm -Cưỡi ngựa, gõ phách, gõ song loan, gõ trống
Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát
(5)Tiết 5:
I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu lời ca
-Biết kết hợp vừa hát, vừa vỗ tay, gõ theo phách, tiết tấu -Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ
-Biết hát kết hợp với trị chơi
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ, phách, song loan, trống nhỏ -Một vài tre để giả làm ngựa roi ngựa
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập -GV đệm nốt C-D-E-G
-Lớp chuẩn bị gõ
-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Ôn tập hát Q hương tươi đẹp
+Ôn hát
-Đệm đàn -Lớp hát
-Đệm đàn -Hát+ vỗ tay theo phách, tiết tấu
-Đệm đàn -Hát + nhún chân
b)Hoạt động 2: Ôn tập hát Mời bạn vui múa ca.
+Ôn hát
-Đệm đàn -Lớp hát
-Đệm đàn -Hát+ vỗ tay theo phách, tiết tấu
-Đệm đàn -Hát + nhún chân
b)Hoạt động 3: Trò chơi cưỡi ngựa theo Ngựa ơng về.
-Chia lớp nhóm -Cưỡi ngựa, gõ phách, gõ song loan, gõ trống
(6)Nhạc lời: Việt Anh I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu lời
-Biết hát “Tìm bạn thân” sáng tác nhạc só Việt Anh (Tên khai sinh Đặng Trí Dũng)
-Biết vỗ tay gõ đệm theo phách
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1 Hát chuẩn xác hát “Tìm bạn thân”
2 Đồ dùng dạy học:
-Song loan phách - Nhạc cụ, băng nhạc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập -GV đệm nốt C-D-E-G
-Lớp chuẩn bị gõ
-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
a)Hoạt động 1: Học hát Tìm bạn thân lời 1
+G/thiệu hát
Lần tới trường, thích có nhiều bạn Ở trường học, bạn cũng ngoan ngoãn, xinh tươi, thật dễ mến, dễ thân.
-Nghe
+Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn -Nghe
+Đọc lời hát -GV đọc lời câu theo lối móc xích -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm
-Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
+Hát+vỗ tay theo phách
-GV đánh dấu phách, vỗ tay mẫu -Theo dõi
-Lớp, dãy bàn +Hát+gõ theo
phách -GV gõ mẫu -Theo dõi-Lớp, dãy bàn.
Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát+gõ theo phách
+Về hát+sáng tác vận động+vỗ tay theo phách hát.
-Nhận xét tiết học
(7)Nhạc lời: Việt Anh I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu thuộc lời 1, -HS thực vài động tác phụ hoạ
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1 Động tác phụ hoạ: Nhún chân theo phách bài; ĐT1: Vẫy tay trái câu 1, tay phải câu (Giơ tay phía trước); ĐT2: Vòng tay lên bàn tay nắm nghiêng sang trái phải; ĐT3: Giữa ĐT2 quay tròn
2 Đồ dùng dạy học:
-Song loan phách - Nhạc cụ, băng nhạc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
a)Hoạt động 1: Dạy lời Tìm bạn thân lời +G/thiệu
hát -Học lời 2 -Nghe
+Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn -Nghe
+Đọc lời
hát -Cho đọc lời câu lời hát lại lời
-Đọc theo lớp +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm
-Nhận xét -Hát
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
-GV thực mẫu lần -Lớp hát -GV hướng dẫn động tác -Thực
-Lớp hát+vận động -Nhóm, cá nhân -Nhận xét
Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát+gõ theo phách
(8)Dân ca Nam Bộ I.MỤC TIÊU:
-Biết hát “Lí xanh” dân ca Nam Bộ -Hát giai điệu lời ca
-Hát đồng đều, rõ lời
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Song loan phách - Nhạc cụ, băng nhạc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập -GV đệm nốt C-D-E-G
-Lớp chuẩn bị gõ
-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
a)Hoạt động 1: Học hát Tìm bạn thân lời 1
+G/thiệu hát
Trích:Cây xanh xanh… -Nghe
+Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn -Nghe
+Đọc lời
hát -GV đọc lời câu theo lối móc xích -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu ý luyến -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm -Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
+Hát+gõ theo phách
-GV đánh dấu phách, gõ mẫu -Theo dõi
-Lớp, dãy bàn +Hát+gõ theo
tiết tấu -GV gõ mẫu -Theo dõi-Lớp, dãy bàn +Vận động
phụ hoạ
-Hướng dẫn em chống hông nhún chân
-HS thực Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát+gõ theo phách
-GV đọc lại câu lục bát -Đồng +Về hát+sáng tác vận động+vỗ tay
(9)Tiết 9:
I.MỤC TIEÂU:
-Hát giai điệu thuộc lời ca -Tập trình diễn vận động phụ hoạ
-Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu Lí xanh. II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ gõ, tranh ảnh -Đàn Organ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Ôn tập hát Lí xanh
+Ôn hát
GV treo tranh phong cảnh Nam Bộ: Lí xanh dân ca Nam Bộ
-Nghe
-Đọc câu lục bát: Cây xanh…
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm…
+Hát+VĐPH
-Đệm đàn -Hát+vỗ tay theo phách
-Hát+vỗ tay theo nhịp -Hát+vỗ tay theo TT lời -Nhận xét, tuyên dương -Hát + nhún chân theo nhịp
b)Hoạt động1: Tập nói thơ theo tiết tấu
-GV cho HS nói theo tiết tấu hát lời
-Theo dõi, nói theo -Lớp, dãy bàn -GV cho vận dụng đọc câu thơ
khaùc
Vừa vừa nhảy…… Chú bé loắt choắt…… -Đọc+ vỗ tay theo nhịp Kết thúc
(10)I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu thuộc lời ca
-Biết kết hợp vừa hát, vừa vỗ tay, gõ theo phách, tiết tấu. -Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ.
-Biết đọc thơ chữ theo tiết tấu Lí xanh
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ, phách, song loan, trống nhỏ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Ơn tập hát Tìm bạn thân
+Ôn hát
-Đệm đàn -Lớp hát
-Đệm đàn -Hát+ vỗ tay theo phách.
-Đệm đàn -Hát + VĐPH
-Cho nhóm biểu diễn trước
lớp. -Vài nhóm.
b)Hoạt động 2: Ơn tập hát Lí xanh.
+Ôn haùt
-Đệm đàn -Lớp hát
-Đệm đàn -Hát+ vỗ tay theo phách
-Đệm đàn -Hát + VĐPH
-Tập nói thơ chữ theo tiết tấu bài hát tiết 9
(11)Tieát 11:
Nhạc: PHI-LÍP-PEN-CƠ Lời: VIỆT ANH
I.MỤC TIEÂU:
-Biết hát hát “Đàn gà con” nhạc sĩ người Nga tên Phi-líp-pen-co sáng tác Lời hát tác giả Việt Anh dịch.
-Hát giai điệu lời ca. -Hát đồng đều, rõ lời
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Song loan phách - Nhạc cụ, băng nhạc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
a)Hoạt động 1: Học hát Đàn gà con
+G/thiệu hát Những gà lỡ dễthương… -Nghe
+Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn -Nghe
+Đọc lời hát -GV đọc lời câu theo lối móc xích. -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm -Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp hoạt động
+Hát+gõ theo phách
-GV đánh dấu phách, vỗ tay mẫu -Theo dõi
-GV gõ đệm phách -Lớp, dãy bàn Kết thúc
-GV đệm đàn+hát lại -Nghe
(12)I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu thuộc lời ca -HS tập biểu diễn hát.
-HS thực vài động tác phụ hoạ.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ, phách, song loan, trống nhỏ ĐTPH: Hai tay mô đôi cánh gà con, đầu lắc lư thân mình, chân nhún theo phách.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Ôn tập lời hát Đàn gà con
+Ôn hát, tập vỗ tay theo tiết tấu.
-Đệm đàn + hát mẫu -Lắng nghe
-Đệm đàn -L ớp hát lần.
-Đệm đàn -Hát + vỗ tay theo tiết tấu
b)Hoạt động 2: Hướng dẫn động tác phụ hoạ.
+Hát+ Vận động phụ hoạ
-GV thực mẫu lần -Lớp hát+ Quan sát
-Đệm đàn -Hát+ VĐPH
-Nhận xét
c)Tổ chức biểu diễn
-GV gọi vài nhóm đại diện -Hát+ vỗ tay theo tiết tấu. -Hát + VĐPH
(13)Tieát 13:
Nhạc & lời: HOAØNG VÂN I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu lời ca.
-HS biết vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, tiết tấu lời ca -Hát kết hợp với vận động
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Song loan phách - Nhạc cụ, băng nhạc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập -GV đệm nốt C-D-E-G
-Lớp chuẩn bị gõ
-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
a)Hoạt động 1: Học hát Sắp đến Tết rồi
+G/thiệu hát Khi Tết đến em thấy có vui? -Nghe
+Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn -Nghe
+Đọc lời hát -GV đọc lời câu theo lối móc xích. -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm -Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp hoạt động
+Hát+gõ theo phaùch
-GV đánh dấu phách, vỗ tay mẫu -Theo dõi
-GV gõ đệm phách -Lớp, dãy bàn -Cho HS đứng hát tập nhún chân
Kết thúc
-GV đệm đàn+hát lại -Nghe
(14)I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu thuộc lời ca
-HS tập biểu diễn hát, kết hợp động tác phụ hoạ.
II.GIAÙO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ, phách, song loan, trống nhỏ Vài tranh mô tả cảnh Tết. ĐTPH:
+ĐT1: Vỗ tay vào tiếng cuối câu.
+ĐT2: Mẹ mua cho áo mới… Ngón trỏ từ từ đưa lên ngang vai. +ĐT3: Mùa xuân nay… bàn tay xoè từ từ đưa lên ngang ngực.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Ôn tập Sắp đến Tết rồi
+Ôn hát, tập vỗ tay theo tiết tấu.
-Treo tranh cho HS nhận xét nội
dung tranh -Xem nhận xét.
-Đệm đàn -L ớp hát +Gõ theo phách
-Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hướng dẫn động tác phụ hoạ.
+Hát+ Vận động phụ hoạ
-GV thực mẫu lần -Lớp hát+ Quan sát
-Đệm đàn -Hát+ VĐPH theo dãy, nhóm.
-Nhận xét
c)Hạo động 3:
+Đọc lời
theo tiết tấu -GV viết bảng :Em đến trường Vui bước đường
Chim ca chào đón Ngàn hoa ngát hương -Chia dãy
-1 dãy đọc lời, dãy lại gõ theo tiết tấu:
2=Ç==W ==!
(15)=:=! Kết thúc
(16)I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu thuộc lời ca
-Biết kết hợp vừa hát, vừa vỗ tay, gõ theo phách, tiết tấu. -Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ.
-Biết đọc thơ chữ theo tiết tấu Sắp đến Tết
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ, phách, song loan, trống nhỏ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Ôn tập hát Đàn gà con
+Ôn hát
-Đệm đàn -Lớp hát cho thuộc lời
-Đệm đàn -Hát+ vỗ tay theo phách.
-Đệm đàn -Hát + VĐPH tiết 12
-Cho nhóm biểu diễn trước
lớp. -Vài nhóm.
-Tập hát đối đáp -4 nhóm đối đáp
-Hát có lĩnh xướng -1 HS lĩnh xướng câu 1,3
b)Hoạt động 2: Ôn tập hát Sắp đến Tết rồi
+Ôn hát
-Đệm đàn -Lớp hát cho thuộc lời
-Đệm đàn -Hát+ vỗ tay theo phách
-Đệm đàn -Hát + vỗ tay theo tiết tấu
-Đệm đàn -Hát + động tác tiết 14
Kết thúc
(17)Tiết 16:
I.MỤC TIEÂU:
-HS nghe Quốc ca biết chào cờ phải hát Quốc ca lúc chào cờ và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
-Qua câu chuyện, em thấy mối liên quan âm nhạc với đời sống.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BÒ:
-Đàn ORGAN, câu chuyện Nai ngọc Trị chơi : Tên tơi-tên bạn
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định: -Nhắc dụng cụ học tập 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Nghe Quốc ca
+Nghe nhaïc
-GT:QC hát chung cả nước Bài Quốc ca Việt Nam nguyên là Tiến quân ca nhạc sĩ Văn Cao sáng tác.Khi chào cờ có hát hoặc cử nhạc Quốc ca, tất phải đứng thẳng, nghiêm trang hướng về quốc kỳ.
-Laéng nghe.
-Mở nhạc đàn hát mẫu -Lắng nghe.
-Tập cho lớp đứng chào cờ, nghe
quốc ca. -thực hiện
b)Hoạt động 2: Kể chuyện Câu chuyện Nai Ngọc
+Kể chuyện
-GV kể Câu chuyện Nai Ngọc
+Tại loài vật quên việc
phá hoại nương rẫy, mùa màng? +Do nghe tiếng hát tuyệt vời em bé. +Tại đêm khuya mà
người khơng muốn về? +Vì tiếng hát Nai Ngọc rất hấp dẫn
Tiếng hát Nai Ngọc có sức mạnh giúp dân làng đuổi Được muông thú đến phá hoại nương rẫy lúa ngô Mọ người yêu quý tiếng hát em bé.
-Hát + động tác tiết 14
Kết thúc
(18)-Qua trò chơi âm nhạc, giúp em phát triển khả nghe nhạy cảm với tiết tấu âm nhạc.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Đàn ORGAN, Trò chơi : Tiếng hát đâu, đoán tên, người hát; Hát và gõ đối đáp
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định: -Nhắc dụng cụ học tập 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại a)Hoạt động 1: Tập biểu diễn
+Tập biểu diễn
-Chia nhóm 2-3 HS, nhóm biểu diễn bài.
-Từng nhóm biểu diễn + VĐPH
-Đệm đàn -Nhận xét + Tuyên dương
b)Hoạt động 2: Trò chơi
+ Tiếng hát ở đâu, đoán tên, bao nhiêu người hát
-1 Em nhắm mắt, GV định 1hoặc nhiều em hát câu Em nhắm mắt phải định hướng hướng phát âm thanh, (phân biệt giọng hát), (nêu số người hát)
+Hát gõ
đối đáp -GV cho hát Sắp đến Tết rồi: Lớp hát câu 1,3,4; GV gõ tiết tấu câu 2,4
Kết thúc
(19)Tiết 18:
1.GV tổ chức cho HS ơn lại hát học Trong hát kết hợp trị chơi gõ đệm Có thể cho nhóm cá nhân biểu diễn vài bài.
2.Cuối tiết học, GV khen em tích cực tham gia học hát, khen ngợi em hát tốt nhắc nhở nhẹ nhàng em chưa đạt yêu cầu, cần phải cố gắng nhiều.
(20)Nhạc lời: Nguyễn Văn Quỳ I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu lời ca - Hát đồng đều, rõ lời
- Biết hát “Bầu trời xanh” nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1 Hát chuẩn xác hát “Bầu trời xanh”
2 Đồ dùng dạy học: -Nhạc cụ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Học hát Bầu trời xanh
+Giới thiệu hát -Nghe
+Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn -Lắng nghe
+Đọc lời hát -GV đọc lời câu theo lối móc xích -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm
-Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
+Hát+gõ theo
phách -GV đánh dấu phách, gõ mẫu -Theo dõi-Lớp, dãy bàn +Hát+gõ theo tiết
tấu lời ca
-GV gõ tiết tấu mẫu -Lớp
-Lớp, dãy bàn Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát
+Bài hát sáng tác ai? -Nguyễn Văn quỳ +Về hát+vận động+vỗ tay theo phách
bài hát.
(21)Tiết 20:
I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu thuộc lời ca -Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ. -Biết phân biệt âm cao thấp
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ, phách, song loan, trống nhỏ
-ĐTPH: ĐT1: thân người nghiêng sang trái, mắt hướng theo ngón tay bầu trời kết hợp nhún chân ĐT2: ĐT đổi bên ĐT 3: thân người đung đưa kết hợp vỗ tay theo nhịp.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Ôn tập hát Bầu trời xanh
+Ôn hát -Đệm đàn-Đệm đàn -Lớp hát cho giai điệu-Hát+ vỗ tay theo nhịp
b)Hoạt động 2: Phân biệt âm cao thấp
+Phân biệt âm cao thaáp
-Đánh âm từ thấp E-G-C -Lắng nghe vài lần
-Đánh âm từ thấp E-G-C E: để tay lên đùi, G để tay lên ngực C giơ tay lên.
-Nhaän xét, tuyên dương
c)Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
+Vận động
phụ hoạ -GV thực mẫu lần.-HD động tác. -HS hát.-Thực hiện
-Đệm đàn -Hát +VĐ theo lớp, nhóm
Kết thúc
(22)Nhạc: Lê Hữu Lộc Lời: Theo đồng dao I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu lời ca
-HS tham gia trị chơi theo nội dung hát
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1 Hát chuẩn xác hát “Tập tầm vông”
2 Đồ dùng dạy học:
-Nhạc cụ, máy nghe nhạc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) OÅn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học taäp
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Học hát Bầu trời xanh
+Giới thiệu hát
-Nghe
+Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn -Lắng nghe
+Đọc lời hát -GV đọc lời câu theo lối móc xích. -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm -Nhận xét
b)Hoạt động 2: Trò chơi
-GV đưa tay sau lưng, có tay giấu đồ vật Đố HS tay có, tay khơng Sau cho HS hát Đến chỗ có có, khơng khơng HS xung phong trả lời
-Tiến hành chơi
Kết thuùc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát +Bài hát sáng tác ai? -Lê Hữu Lộc
+Về hát+vận động+vỗ tay theo phách hát.
-Nhận xét tiết học
(23)I.MỤC TIEÂU:
-Hát giai điệu thuộc lời ca
(giảm tải nội dung phân biệt chuỗi âm lên )
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ, phách, song loan, trống nhỏ -ĐTPH:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập -GV đệm nốt C-D-E-G
-Lớp chuẩn bị gõ.
-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Ơn tập hát Tập tầm vơng
+Ôn hát -Đệm đàn-Cho HS hát kết hợp với trò chơi -Lớp hát cho giai điệu -Lớp hát cho thuộc lời +Hát kết hợp
gõ đệm
-HD gõ theo phách + đệm đàn -Thực hát+ gõ theo phách -HD gõ theo nhịp + đệm đàn -Thực hát+ gõ theo nhịp -Nhận xét, tuyên dương
+Vận động
phụ hoạ -GV hướng dẫn nhún chân.-Đệm đàn -HS hát.-Hát +VĐ theo lớp, nhóm Kết thúc
-Đệm đàn -1 nhóm biểu diễn
(24)I.MỤC TIÊU:
-HS thuộc hát.
-Biết hát kết hợp với vỗ tay (gõ đệm) theo phách theo tiết tấu lời ca; biết vừa hát, vừa kết hợp trò chơi (bài Tập tầm vơng).
II.CHUẨN BỊ
-Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ, phách, trống…) Ôn lại ĐTPH. -Nhạc cụ quen dùng.
III.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG GT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng -Nhắc dụng cụ học tập-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng
A,U,O,I
2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Nội dung 1: Ôn tập hát
+Ơn tập :Bầu trời xanh
-Đệm đàn -Hát kết hợp gõ theo
phaùch.
-Đệm đàn -Hát + VĐPH
-Cho vài nhóm, cá nhân lên Bdiễn -Hát + VĐPH +Ôn tập Tập
tầm vông
-Đệm đàn+HS tập hát thuộc lời ca -Lớp, nhóm.
-Tổ chức trị chơi “Có-Khơng” -Hát + chơi trò chơi. -Hướng dẫn gõ phách -Hát +Gõ theo phách
b)Nội dung 2: Nghe hát (hoặc nghe nhạc)
-GV mở nhạc đàn (bài số 23) -HS lắng nghe
Kết thúc
-GV Đệm đàn -Hát+VĐPH ơn
tập
(25)Tieát 24:
Nhạc lời: Xanh Xanh I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu lời ca 1,2
-HS Vừa hát, vừa kết hợp vỗ tay theo phách, theo tiết tấu -Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
Đồ dùng dạy học:
-Đàn ORGAN, phách
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Học hát Quả
+Giới thiệu hát +Hôm học lời và hát vui nói quả. -Nghe +Hát mẫu -GV hát lời 1,2+Đệm đàn -Lắng nghe
+Đọc lời hát -GV đọc lời câu theo lối móc xích. -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm -Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
+Hát+gõ theo phách
-GV đánh dấu phách, gõ mẫu -Theo dõi
-Lớp, dãy bàn +Hát+gõ theo tiết
tấu lời ca -GV gõ tiết tấu mẫu -Lớp-Lớp, dãy bàn +Hát + vận động -Cho HS đứng hát + nhún chân nhịp nhàng
+Hát đối đáp -GV chia nhóm - HS hát câu hỏi, nhóm hát các câu đáp. 3)Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát +Bài hát sáng tác ai? -Xanh Xanh
+Về hát+vận động+vỗ tay theo phách hát.
(26)-Hát giai điệu lời ca 3,4
-Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Đàn ORGAN, phách tranh vẽ vật thật bóng, mít
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập -GV đệm nốt C-D-E-G
-Lớp chuẩn bị gõ
-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Học hát Quả
+Giới thiệu hát +Hôm học lời và hát vui nói quả. -Nghe
+Ôn lời 1,2 -GV lần hát lời 1,2+Đệm đàn -Lắng nghe hát lại lời 1,2 +Đọc lời hát -GV HD đọc lời câu 3,4 -Dùng tranh (vật thật) giới thiệu -Đọc theo lớp, nhóm
+Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm -Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp Vận động phụ hoạ
+Hát đối đáp -GV chia nhóm - HS hát câu hỏi, nhóm hát câu đáp -Lớp, dãy bàn
+Hát + vận động -Cho HS đứng hát + Đệm đàn -Hát + Nhún chân nhịp nhàng +Hát+gõ theo tiết
tấu lời ca -GV gõ tiết tấu mẫu -Lớp 3)Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát +Bài hát sáng tác ai? -Xanh Xanh
+Về hát+vận động+vỗ tay theo phách hát.
(27)Tieát 26:
Nhạc lời: Huy Trân I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu lời ca
-Biết hát ca ngợi hồ bình, mong ước sống n vui cho bé em Bài hát nhạc sĩ Huy Trân sáng tác
-Biết vỗ tay gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
II.GIAÙO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Đàn ORGAN, phách
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập -GV đệm nốt C-D-E-G
-Lớp chuẩn bị gõ
-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Học hát Hồ bình cho bé
+Giới thiệu hát +Bài hát có giai điệu tươi cui, nhịpnhàng, có hình tượng đẹp và gợi cảm cảm.
-Nghe +Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn lần -Lắng nghe
+Đọc lời hát -GV HD đọc lời câu -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm -Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
+Gõ theo phách -GV đánh dấu phách gõ mẫu -Lớp +Gõ theo tiết tấu lời
ca -GV gõ tiết tấu mẫu -Lớp
3)Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát +Bài hát sáng tác ai? -Huy Trân
>Giáo dục yêu sống hồ bình
(28)Nhạc lời: Huy Trân I.MỤC TIÊU:
-Hát thuộc
-Biết số động tác vận động phụ hoạ -HS giới thiệu cách đánh nhịp
II.GIAÙO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Đàn ORGAN, phách ĐTPH: ĐT1: (1,3) vỗ tay theo phách ĐT2: (2) giơ tay hình chữ V nghiêng trái sau nghiêng phải ĐT 3:giống ĐT2 tay vòng thành vòng tròn xoay vòng
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập -GV đệm nốt C-D-E-G
-Lớp chuẩn bị gõ
-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Học hát Hồ bình cho bé
+Giới thiệu hát +Học hát tiếp theo -Nghe +Ôn lời tập
-GV đệm đàn -Cùng hát 2-3 lượt
-GV đệm đàn -Các dãy bàn hát luân phiên -Phân công hát nối tiếp -Hát nối tiếp dãy câu +Hát +gõ đệm -GV Hướng dẫn HS gõ theo nhịp và phách. -HS hát +gõ đệm
b)Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ
+VĐPH
-GV vận động mẫu lần, sau HD
từng động tác -Lớp theo dõi
-Lớp, cá nhân thực +Tập biểu diễn -Tổ chức cho HS VĐPH+gõ đệm -Lớp, nhóm, cá nhân
c)Hoạt động 3: Giới thiệu cách đánh nhịp
-GV làm mẫu -HS laøm theo
-Chia lớp thành nửa -1 đánh nhịp, gõ theo phách 3)Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát +Bài hát sáng tác ai? -Huy Trân
>Giáo dục u sống hồ bình
+Về hát+vận động+vỗ tay theo phách hát.
(29)(30)I.MỤC TIÊU:
-HS hát giai điệu thuộc lời ca.
-Biết hát đối đáp (bài Quả) hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Nghe gõ tiết tấu nhận hát (Hoà bình cho bé Bầu trời xanh có tiết tấu lời ca giống nhau.
II.CHUẨN BỊ
-Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ, phách, trống…) Ôn lại ĐTPH. -Nhạc cụ quen dùng.
III.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG GT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng -Nhắc dụng cụ học tập-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng
A,U,O,I
2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Nội dung 1: Ôn tập hát
+Ôn tập :Bài Quả
-Đệm đàn -Cả lớp ôn lại hát.
-Đệm đàn -Hát đối đáp
-Cho vài nhóm, cá nhân lên Bdiễn -Hát đối đáp +Ơn tập Hồ
bình cho bé
-Đệm đàn -Lớp hát + gõ đệm
-Cho vài nhóm, cá nhân lên Bdiễn -Hát + VÑPH
-Hướng dẫn gõ phách -Hát +Gõ theo phách +Trò chơi
-GV gõ theo tiết tấu hát Hồ bình cho bé Bầu trời xanh
-HS nhận giống nhau tiết tấu hát
Kết thúc
-GV Đệm đàn -Hát+VĐPH ôn
tập
(31)Tiết 29:
Nhạc: ĐỨC BẰNG Lời: Theo học vần lớp (cũ) I.MỤC TIÊU:
-Hát giai điệu lời ca
-Biết hát ca nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác dựa lời thơ sáng sách học vần lớp (cũ)
-Biết gõ đệm theo phách
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Đàn ORGAN, phách
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Học hát Đi tới trường
+Giới thiệu hát
+Mỗi sáng sáng tới trường, có bạn đi qua hè phố thân quen, có bạn lại bên bờ lúa xanh rờn, có bạn lội qua suối nhỏ Đến trường có nhiều đường rất khác niềm vui tới trường giống
-Nghe
+Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn lần -Lắng nghe
+Đọc lời hát -GV HD đọc lời câu -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm -Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
+Gõ theo phách -GV đánh dấu phách gõ mẫu -Lớp 3)Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát +Bài hát sáng tác ai? -Đức Bằng
(32)I.MUÏC TIEÂU:
-Hát giai điệu thuộc lời ca -Thực động tác phụ hoạ.
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ, phách, song loan, trống nhỏ
-ĐTPH: ĐT1(1,2,3): nhún chân chỗ, tay vung tự nhiên ĐT2 (4)Giơ bàn tay như lắng nghe chim hót, đổi bên nhịp nhàng ĐT (5): vỗ tay theo phách.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) OÅn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học taäp
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Ôn tập hát Đi tới trường
+Ôn hát -Đệm đàn-Hát mẫu tiếng luyến láy. -Lớp hát giai điệu 3,4 L-Làm theo +Hát nối tiếp
-Chia nhóm hát nối tiếp + gõ đệm.
-Mỗi nhóm hát câu, câu hoà giọng + gõ đệm.
-Nhận xét, tuyên dương +Vận động
phụ hoạ -GV thực mẫu-Đệm đàn -HS hát.-Hát +VĐ theo lớp, nhóm
3)Kết thúc
-Đệm đàn -1 nhóm biểu diễn.
(33)Tieát 31:
Nhạc lời: TRẦN VĂN THỤ
I.MỤC TIÊU:
-Học sinh hiểu hát kể chuyện năm ngón tay: Mỗi ngón tượng trưng cho em bé có đức tính đáng yêu
-Hát giai điệu lời ca (lời1)
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Đàn ORGAN, phách
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Học hát Năm ngón tay ngoan
+Giới thiệu hát -GT:Mỗi ngón tượng trưng cho mộtem bé có đức tính đáng u. -Theo dõi +Hát mẫu -GV hát+Đệm đàn lần -Lắng nghe
+Đọc lời hát -GV HD đọc lời câu -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn + hát câu -HS hát theo
-Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm -Nhận xét
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp VĐPH
+VĐPH -GV cho HS dùng tay phải ngón tay trái theo nội dung hát kết hợp nhún chân
-Lớp
3)Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát +Bài hát sáng tác ai? -Trần Văn Thụ >Giáo dục chăm ngoan, biết
lời giúp đỡ người
(34)Nhạc lời: TRẦN VĂN THỤ
I.MỤC TIÊU:
-HS thuộc hát giai điệu (3 lời) -HS tập biểu diễn hát
-HS biết gõ đệm theo nhịp
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
-Đàn ORGAN, phách
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng
-Nhắc dụng cụ học tập
-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Hoạt động 1: Học hát Năm ngón tay ngoan
+Ôn tập lời -Đệm đàn -Hát lời theo lớp, nhóm +Đọc lời 2,3
hát
-GV HD đọc lời câu -Đọc theo lớp, nhóm +Dạy hát
-GV đàn giai điệu -HS hát theo lời hát -Đệm đàn -Hát theo lớp, nhóm -Nhận xét
b)Hoạt động 2: Tập biểu diễn hát
+Biểu diễn
-Một nhóm em tượng trưng cho ngón tay, hát kết hợp làm động tác phụ hoạ cho sinh động tự nhiên -Một nhóm em biểu diễn Mỗi em đóng vai ngón tay hát theo nội dung ngón tay
-Vài nhóm lên biểu diễn
3)Kết thúc
-GV đệm đàn -HS hát lại hát +Bài hát sáng tác ai? -Trần Văn Thụ >Giáo dục chăm ngoan, biết
lời giúp đỡ người
+Về hát+vận động+vỗ tay theo phách hát.
(35)Tiết 33:
I.MỤC TIÊU:
-HS thuộc hát.
-Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp đệm theo tiết tấu lời ca Các em biết phân biệt cách gõ đệm.
II.CHUẨN BỊ
-Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ, phách, trống…) Ôn lại ĐTPH. -Nhạc cụ quen dùng.
III.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG GT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định:
-Khởi động giọng -Nhắc dụng cụ học tập-GV đệm nốt C-D-E-G -Lớp chuẩn bị gõ.-HS đọc theo tiếng A,U,O,I 2)Bài mới:
Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ghi tựa -1HS lặp lại
a)Nội dung 1: Ôn tập hát
+Ôn tập :Đi tới trường
-Đệm đàn
-Đệm đàn -Hát+đệm theo phách, nhịp
-Cho nhoùm, cá nhân lên Bdiễn -Hát+VĐPH +Ôn tập Năm
ngón tay ngoan
-Đệm đàn -Cả lớp ơn lại hát.
-Đệm đàn -Lớp hát + gõ đệm theo TT
-Đệm đàn -Lớp hát + gõ đệm theo nhịp
-Cho vài nhóm, cá nhân lên Bdieãn
-Như tiết 32 +Nghe nhạc -GV sử dụng hát đàn -Nghe
Kết thúc
-GV Đệm đàn -Hát+VĐPH ôn tập
(36)ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II
1. GV cần giúp em thuộc tất hát học năm.
2. GV giúp em phân biệt ba cách vỗ tay (hoặc gõ đệm) tập luyện qua các hát: đệm theo tiết tấu lời ca, đệm theo phách, đệm theo nhịp (nhịp 2/4)
3. GV đánh giá khen ngợi em học sinh hát đạt yêu cầu GV nhắc nhở nhẹ nhàng động viên em hát chưa đạt yêu cầu cần phải cố gắng hơn
Tiết 35:
KIỂM TRA HỌC KỲ II
1. GV cần giúp em thuộc tất hát học năm.
2. GV giúp em phân biệt ba cách vỗ tay (hoặc gõ đệm) tập luyện qua các hát: đệm theo tiết tấu lời ca, đệm theo phách, đệm theo nhịp (nhịp 2/4)
3. GV đánh giá khen ngợi em học sinh hát đạt yêu cầu GV nhắc nhở nhẹ nhàng động viên em hát chưa đạt yêu cầu cần phải cố gắng GV tổng hợp kết học tập cụ thể HS: em đạt yêu cầu, em chưa đạt yêu cầu, tính tỉ lệ chung Đối với em HS lớp 1, việc động viên em nhiệt tình tham gia học hát mạnh dạn tập biểu diễn mục tiêu quan trọng Việc hát tốt, chưa tốt, hát hay cịn sai sót tiếp tục giúp em khắc phục trong những năm học sau