Nhaèm ñaùnh giaù kòp thôøi vaø saùt thöïc chaát löôïng daïy vaø hoïc, naâng cao hieäu quaû ñaøo taïo.Thöïc hieän hoaøn thaønh nhieäm vuï naêm hoïc.Ngay töø ñaàu naêm hoïc.nhaø tröôøng ña[r]
(1)Phòng GD ĐT Eakar Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trường TH Nguyễn Công Trứ Độc lập - Tự - Hạnh phúc
***** KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ
Năm học 2008-2009 I/ Đánh giákết quảkiểm tra nội năm học 2007-2008
Năm học 2007-2008 nămhọc thứ hai thực vận động hai không với nội dung giáo dục & đào tạo Nhằm đánh giá kịp thời sát thực chất lượng dạy học, nâng cao hiệu đào tạo.Thực hoàn thành nhiệm vụ năm học.Ngay từ đầu năm học.nhà trường có kế hoạch kiểm tra cụ thể :kiểm tra theo chuyên đề kiểm tra tồn diện.Phân cơng trách nhiệm kiểm tra thành viên hội đồng.Kiểm tra theo dõi chặt chẽ,đánh giá cụ ïthể-xếp loại công minh.Bổ sung khuyết điểm tổ, cá nhân; giải quyết, tháo gỡ kịp thời tồn đọng ,những khó khăn thành viên trình thực nhiệm vụ năm học.Do đó,năm học 2007-2008 nhà trường tổ chức thực ,duy trì tốt nề nếp hoạt động kế hoạch giao Kết kiểm tra cụ thể sau:
1/Kiểm tra toàn diện: Đãtiến hành tra tồn diện đ/c Trong xếp loại: tốt đ/c
Khá: đ/c
2/Dự thăm lớp tháng /1 lần/1 GV Tổng số dư ï: 68 tiết
Xếp loại: Tốt:35 tiết Khá:27 tiết
Đạt u cầu: tiết
3/Kiểm tra hồ sơ giáo án giáo viên 1tháng lần/1 GV Tổng số hồ sơ kiểm tra 17
Trong xếp loại: Tốt:14 Loại khá:3
4/Kiểm tra sách đồ dùng học tập học sinh: Tổng số lớp kiểm tra: 17 lớp, lớp lần Kết quả: Tốt :10 lớp
Khá: lớp
Đạt yêu cầu:1 lớp 5/Kiểm tra nề nếp lớp:
(2)Nhìn chung năm học 2007-2008 nhà trường có kế hoạch kiểm tra cụ thể,tiến hành kiểm tra chặt chẽ,có nhận xét đánh giávà có biện pháp xử lý kịp thời,gắn liền hoạt động với nhiệm vụ người,tạo phong trào thi đua cá nhân, mang lại hiệu thiết thực
II/Kế hoạch kiểm tra nội năm học 2008-2009: 1/Phân công nhiệm vụ kiểm tra:
-Ban giám hiệu kiểm tra tất hoạt động thành viên hội đồng theo định kỳ đột xuất
-Tổ trưởng kiểm tra hồ sơ, dự giáo viên tổ theo định kỳ đột xuất, kiểm tra nề nếp, giấc giảng dạy, sĩ số học sinh yêu cầu Ban giám hiệu với lớp giáo viên chủ nhiệm lớp tổ
-Tổng phụ trách Đội đội cờ đỏ tiến hành kiểm tra nề nếp, vệ sinh vàmọi hoạt động học sinh, đánh giá cụ thể mặt lớp, xếp loại thi đua hàng tuần, hàng tháng, học kỳ năm học
-Giáo viên chủ nhiệm trực tiếp kiểm tra hoạt động lớp chịu trách nhiệm với nhà trường hoạt động
2/Các tiêu kiểm tra: -Kiểâm tra toàn diện : 10 đ/c
-Kiểm tra nhiệm vụ cán công nhân viên người/1 lần/1 năm -Dự thăm lớp tháng /1 lần/1 GV
-Kiểm tra hồ sơ giáo án tháng / lần / GV -Kiểm tra sĩ số học sinh tháng / lần / lớp -Kiểm tra đồ dùng học tập lớp /1 lần /1 học kỳ -Kiểm tra nề nếp lớp: thường xuyên
3/ Kế hoạch kiểm tra hàng tháng: a/ Kế hoạch kiểm tra chung :
Hàng tháng nhà trường tiến hành kiểm tra thường xuyên nề nếp lớp, kiểm tra số lượng học sinh, chất lượng hồ sơ giáo án, dự thăm lớp lớp giáo viên.Kiểm tra đánh giá có biện pháp xử lý kịp thời sai sót trình thực
b/ Kế hoạch kiểm tra cụ thể : * Tháng 9: -Kiểm tra nề nếp
-Dự thăm lớp, kiểm tra hồ sơ giáo án * Tháng 10: -Kiểm tra khoản đóng góp học sinh
-Kiểm tra nề nếp lớp
-Dự thăm lớp, kiểm tra hồ sơ giáo án * Tháng 11:-Kiểm tra hoạt động phong trào
-Kiểm tra chất lượng kỳ
-Dự thăm lớp, kiểm tra hồ sơ giáo án -Kiểm tra toàn diện đ/c
(3)-Dự thăm lớp, kiểm tra hồ sơ giáo án -Kiểm tra tồn diện đ/c
*Tháng 1-2009:-Kiểm tra nề nếp
-Dự thăm lớp, kiểm tra hồ sơ giáo án -Kiểm tra chất lượng kì I
-Kiểm tra toàn diện đ/c
* Tháng 2: -Kiểm tra nề nếp, kiểm tra đồ dùng học tập -Dự thăm lớp, kiểm tra hồ sơ giáo án -Kiểm tra toàn diện đ/c
* Tháng 3: -Kiểm tra chất lượng kì II -Kiểm tra hoạt động phong trào -Kiểm tra toàn diện đ/c * Tháng 4: -Kiểm tra hồ sơ học sinh
-Kiểm tra việc thực chương trình -Kiểm tra nề nếp
-Kiểm tra hồ sơ giáo án, dự thăm lớp -Kiểm tra toàn diện đ/c
* Tháng 5: -Kiểm tra chất lượng cuối năm
-Kiểm tra việc hồn tất chương trình, hồ sơ học sinh