1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ke hoach thuc hien Hai khong nam 20092010

4 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 10,08 KB

Nội dung

- Cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung:“Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc cho học sinh không đạt [r]

(1)

PHỊNG GD&ĐT MƯỜNG ẢNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ……… Độc lập - Tự - Hạnh phúc

––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––

Số:…… / KH-TC ……… , ngày 25 tháng năm 2009 KẾ HOẠCH

TỔ CHỨC CUỘC VÂN ĐỘNG “HAI KHƠNG” VỚI NỘI DUNG: “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục;

Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp” Đơn vị : Trường THCS Mường Lạn

––––––––––––––––––––––––

- Căn vào định số 3859 / GD-BGD & ĐT ngày 28/7/2006 trưởng Bộ Giáo dục-Đào tạo ban hành kế hoạch tổ chức vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”

- Thực định số 394/QĐ-SGD&ĐT ngày 10 tháng năm 2006 giám đốc Sở Giáo dục-Đào tạo tỉnh Điện Biên ban hành kế hoạch tổ chức vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”

- Căn cơng văn số 8165/BGDĐT-VP ngày 02/8/2007 Thủ tướng Chính phủ việc phối hợp tiếp tục triển khai thực Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006 Thủ tướng Chính phủ chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích Giáo dục;

- Căn vào kế hoạch năm học 2009-2010 Phòng GD&ĐT Mường Ảng; - Căn vào kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2009-2010 trường THCS TT Mường Ảng

I - Mục đích ý nghĩa:

- Tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục hai vấn đề xúc địi hỏi tồn ngành giáo dục phải có giải pháp khắc phục kịp thời Được quan tâm đạo cấp ủy Đảng, ủng hộ toàn dân, đồng lịng tồn ngành Giáo dục tin tưởng vận động tiếp tục tổ chức thắng lợi - Đây năm thứ tư thực vận động, kết vận động góp phần lập lại kỷ cương công tác dạy học, khuyến khích động viên bộ, giáo viên, học sinh sáng tạo nâng cao chất lượng toàn diện nhà trường, đồng thời khắc phục tồn yếu mà toàn xã hội quan tâm

- Cuộc vận động “Hai khơng” với nội dung:“Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục; Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp” tiếp tục xác định nhiệm vụ quan trọng năm học 2009 - 2010 để toàn ngành nói chung, nhà trường nói riêng có nhiều đổi mới, phát triển theo yêu cầu nghị 40, 41 Quốc hội khoá X, nghị 37 Quốc hội khoá XI

- Cuộc vận động “Hai không” với nội dung nêu xác định việc làm lâu dài, tất yếu nhằm đưa nghiệp giáo dục toàn huyện phát triển bền vững, đáp ứng yêu cầu ngành xã hội

(2)

1- Mỗi cán bộ, giáo viên, học sinh toàn thể xã hội phải tuyên truyền, học tập, quán triệt sâu sắc mục đích, ý nghĩa, cách thức thực tốt vận động “Hai không” Phải khơi dậy truyền thống nề nếp kỉ cương giảng dạy, giáo dục học sinh, trách nhiệm thầy giáo, tồn dân trước nghiệp giáo dục vấn đề giáo dục đào tạo nguồn nhân lực sau cho huyện, tỉnh đất nước

2- Tạo lập phong trào thực vận động cách đồng với nội dung cụ thể, đặc biệt chống gian dối học tập, thi kiểm tra, rèn luyện hạnh kiểm, điều cấm giáo viên, không để học sinh không đạt chuẩn lên lớp Phải biểu dương kịp thời tập thể, cá nhân có thành tích việc chống tiêu cực thi cử không chấp nhận bệnh thành tích mặt hoạt động nhà trường Lưu ý thành tích khơng thực chất

3- Khơi dậy tiềm năng, phát huy sáng kiến, khả chủ động sáng tạo tập thể, cá nhân toàn ngành tạo nên phong trào thi đua có tính sâu rộng, thiết thực, hiệu tạo điều kiện tốt cho cán bộ, GV, HS trường thể lực

4- Cuộc vận động triển khai sâu rộng trường, XH, đặc biệt ban đại diện cha mẹ HS Kế hoạch phải cụ thể tuần, tháng kì toàn năm học Ngoài biện pháp đấu tranh, ngăn chặn tiêu cực thi cử, nhà trường cần tập trung vào đổi phương pháp dạy học, đẩy mạnh nề nếp kỷ cương, quan tâm chiến lược ôn thi HSG, phụ đạo HS yếu theo văn qui định Bộ, Ngành thực tế địa phương Trong công tác thi đua khen thưởng phải tạo diện rộng có chuyển biến chất Các tiêu, tiêu chí đánh giá thi đua cụ thể hoá đảm bảo mục tiêu xu hướng phát triển nhà trường

5- Tạo đổi từ nhận thức đến hành động, phương pháp làm việc từ chi Đảng, BGH, tổ chức cơng đồn, đồn niên, tổ chun môn, giáo viên chủ nhiệm lớp, GV giảng dạy tạo nên khí làm việc sơi nổi, trách nhiệm, hiệu

III- Kế hoạch thực hiện.

- Cuối tháng đầu tháng 9/2009 tổ chức học tập, quán triệt vận động đến toàn thể CBGV toàn ngành Hiệu trưởng nhà trường định thành lập Ban đạo vận động trường

- Ngày 04/9/2008 khai giảng năm học 2009 - 2010 phát động vận động “Hai không” với nội dung: “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục; Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp” đến học sinh

- Từ 4/9/2009 đến 18/9/2009 Chính quyền, Cơng đồn đơn vị trường bàn thực trạng thi cử hiệu công tác thi đua trường, tổ chức ký cam kết không vi phạm quy chế kiểm tra, thi cử, khơng chấp nhận thành tích khơng thực tế

- Chi Đảng, BGH trưởng đoàn thể trường tiến hành ký cam kết “Hai khơng” với nội dung: “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục; Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp” Hội nghị CBCC ngày 19/9/2009

(3)

tiến hành đăng ký thi đua tập thể cá nhân, cụ thể hố tiêu chí đánh giá thi đua toàn năm học

- Tháng 10, 11, 12/2009: Kiểm tra việc thực nội dung vận động, kiểm tra soạn giảng, chế độ chấm bài, ghi điểm, bảo quản kiểm tra, kiểm tra phương pháp giảng dạy khối lớp, sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học đơn vị tổ

- Tháng 01/2010: Tổ chức kiểm tra học kỳ I nghiêm túc, đánh giá thực chất chất lượng học sinh; Sơ kết học kì I, sơ kết vận động học kì, đánh giá mặt mạnh, hạn chế, đề phương pháp học kì II Tổ chức nghiêm túc quy chế kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp trường

- Tháng 2, 3/2010: Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua, tăng cường công tác kiểm tra nội trường học; Tổ chức kiểm tra tồn diện, chun đề đơn vị tổ chun mơn theo kế hoạch ; Tổ chức cho học sinh tham gia dự thi nghiêm túc, quy chế kỳ thi học sinh giỏi lớp cấp huyện (nếu có)

- Tháng 4/2010: Tiếp tục tra toàn diện, chuyên đề đơn vị tổ chuyên môn theo kế hoạch; Tổ chức cho học sinh tham gia dự thi nghiêm túc, quy chế kỳ thi học sinh giỏi lớp cấp tỉnh (nếu có)

- Tháng 5, 6/2010Tổ chức kiểm tra kỳ II, đánh giá chất lượng dạy học - Giáo dục, xem xét đánh giá công tác thi đua khen thưởng Tổ chức kì xét tốt nghiệp THCS nghiêm túc, qui chế Tổng kết năm thứ vận động “Hai không” với nội dung: “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục; Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo việc cho hoạc sinh không đạt chuẩn lên lớp”

IV- Các giải pháp :

1- Quan tâm, làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục đến thầy cô giáo, em học sinh, cha mẹ học sinh tầng lớp nhân dân để người hiểu, ủng hộ vận động, nâng cao ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm, thống ý trí hành động nhằm thực tốt vận động

2- Xây dựng kế hoạch tổ chức, quản lý toàn diện nhà trường đảm bảo sâu sát, chặt chẽ, xác Đặc biệt quan tâm công tác thi, kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh lớp, khối

3- Tăng cường công tác tra, kiểm tra nội trường học, xử lý nghiêm qui chế hành vi, biểu tiêu cực thi cử bệnh thành tích

4- Phát huy dân chủ trường, học sinh góp ý phương pháp giảng dạy với thầy giáo Tăng cường kênh thơng tin góp ý nhân dân Biểu dương gương điển hình tiên tiến, bảo vệ cá nhân đóng góp vào việc chống tiêu cực thi cử bệnh thành tích

5- Tham mưu tốt với Đảng uỷ, HĐND, UBND Thị trấn, tổ chức XH nhằm triển khai có hiệu vận động

6- Khối kết hợp trường Tiểu học THCS, ba môi trường giáo dục: nhà trường - gia đình - xã hội

HIỆU TRƯỞNG

(4)

CHI BỘ ĐẢNG CHÍNH QUYỀN

CƠNG ĐỒN ĐỒN THANH NIÊN

ĐỘI THIẾU NIÊN TỔ TỐN LÝ

TỔ HĨA SINH TỔ VĂN SỬ

LỚP 6A1 LỚP 6A2 LỚP 7A1 LỚP 7A2

LỚP 8A1 LỚP 8A2 LỚP 8A2 LỚP 9A1

Ngày đăng: 13/04/2021, 23:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w