Tinh thÇn yªu níc lµ mét truyÒn thèng quý b¸u cña nh©n d©n miÒn B¾c níc ta.B. Bµi lµm cÇn ng¾n gän, râ rµng...[r]
(1)đề thi kiểm định chất lợng học kỳ II Môn : Văn - Lớp 7
Thời gian : 60 phút (không kể thời gian giao đề ) I- Trắc nghiệm
Đọc kỹ đoạn văn câu hỏi để lựa chọn câu trả lời
Tinh thần yêu nớc nh thứ quý Có đợc trng bày tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhng có cất giấu kín đáo rơng, trong hòm Bổn phận làm cho quý kín đáo đợc đa ra trng bày Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nớc tất ngời đợc thực hành vào công việc yêu nớc, công việc kháng chiến.
1 Đoạn văn đợc trích từ văn bn no ?
A Tinh thần yêu nớc nhân dân ta
B Đức tính giản dị B¸c Hå
C Sự giàu đẹp tiếng Việt
D ý nghĩa văn chơng
2 Tác giả đoạn văn ?
A Hoài Thanh B Phạm Văn Đồng C Hồ Chí Minh D §Ỉng Thanh Mai
3 Đoạn văn đợc viết theo phơng thức biểu đạt ?
A Miêu tả B Tự C Biểu cảm D Nghị luËn
4 Đoạn văn chủ yếu đợc viết theo kiểu nghị luận ?
A NghÞ luËn chứng minh B Nghị luận giải thích C Nghị luận bình luận D Nghị luận phân tích
5 Dòng nêu lên luận điểm đoạn văn ?
A Tinh thần yêu nớc nh thứ quý.
B Có đợc trng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.
C Bổn phận làm cho quý kín đáo đợc đa tr-ng bày.
(2)6 Ln ®iĨm cđa đoạn văn nói lên điều ?
A Tinh thần yêu nớc truyền thống quý báu nhân dân ta từ xa đến B Nhiệm vụ Đảng phải làm cho tinh thần yêu nớc nhân dân đợc phát huy mạnh mẽ công kháng chiến
C Tinh thần yêu nớc truyền thống quý báu nhân dân miền Bắc nớc ta D Nhiệm vụ ngời học sinh phải làm cho tinh thần yêu nớc nhân dân đợc phát huy mạnh mẽ tất lĩnh vực đời sống
II- Tù luËn:
(3)ban giám hiệu duyệt tổ chuyên môn duyệt ngời đề
(4)phòng GDĐT yên khánh trờng thcs khánh cờng
hớng dÉn
Chấm điểm kiểm định chất lợng học kỳ II Môn : Văn - Lớp 7
Thời gian : 60 phút (không kể thời gian giao đề ) I- Trắc nghiệm: ( điểm) Mỗi câu cho 0,5 điểm
câu đáp án câu đáp án
1 A 4 A
2 C 5 C
3 D 6 B
II- Tù luËn: ( ®iĨm)
1- u cầu đạt đợc:
Đây kiểu nghị luận giải thích kết hợp với chứng minh vấn đề tác phẩm văn học Cách trình bày khác nhng HS cần đạt đợc ý sau đây:
a) Giải thích đợc phép tơng phản gì, phép đối lập
b) Phép tơng phản đối lập có tác dụng nh việc khắc hoạ hai nhân vật Va- ren Phan Bi Chõu ?
- Phan Bội Châu ngời anh hùng - Va - ren kẻ phản béi, hÌn nh¸c
c) Khối lợng ngơn ngữ mà tác giải dành cho việc khắc hoạ tính cách hai nhân vật tơng phản đối lập nh ? Dụng ý tác giả ?
d) Những nét tính cách hai nhân vật ?
(5)