ra khái dung dÞch muèi.[r]
(1)(2)1/ ThÝ nghiÖm 1
a/ Cách tiến hành :
- Cho đinh sắt làm bề mặt vào ống nghiệm (1) chứa ml dung dịch CuSO4
- Cho mảnh đồng vào ống nghiệm (2) chứa 2ml dung dịch FeSO4 .
b/ Yêu cầu :
(3)(4)ThÝ nghiƯm :
a/ C¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiƯm:
Cho mẩu dây đồng vào ống nghiệm (1) chứa ml dd AgNO3
Cho mẩu dây bạc vào ống nghiệm (2) có chøa 2ml dd CuSO4
b/ Yªu cÇu :
(5)(6)ThÝ nghiƯm :
a/ C¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiƯm:
Cho đồng thời 2ml dung dịch axit HCl vào ống nghiệm
(1) đựng mảnh đồng ống nghiệm (2) chứa inh st
b/ Yêu cầu :
(7)(8)ThÝ nghiÖm :
a/ Cách tiến hành thí nghiệm:
- Nhỏ vài giọt dung dịch Phenolphtalêin vào hai cốc(1) ( ) đựng n c ct
- Thả đinh sắt vào cốc (1) - Cho mẩu Natri vào cốc (2)
b/ Yêu cầu :
Quan sát t ợng viết ph ơng trình phản ứng có ?
Chú ý :
(9)(10)•Dãy hoạt động hoá học số kim loại :
(11)(12)Bµi tËp : Chọn từ cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau:
Trong dãy hoạt động hoá học số kim loại:
1 Mức độ hoạt động hoá học kim loại … từ trái qua phải 2 Kim loại đứng tr ớc Mg phản ứng với ……… điều kiện th ờng tạo thành kiềm giải phóng khí H2.
3 … ……… phản ứng với số dung dịch axit (HCl, H 2SO4 lo·ng … gi¶i phãng H) 2.
(13)(14)ý nghĩa dãy hoạt động hoá học kim loại:
1 Mức độ hoạt động hoá học kim loại giảm dần từ trái qua phải.
2 Kim loại đứng tr ớc Mg phản ứng với n ớc điều kiện th ờng tạo thành kiềm và giải phóng khí H2.
3 Kim loại đứng tr ớc H phản ứng với số dung dịch axit (HCl, H2SO4 lỗng )
… gi¶i phãng H2.
(15)(16)Bµi tËp 1:
Dãy kim loại d ới xếp theo chiều hoạt động hoá học tăng dần: A. Na, Al, Zn, Pb, Fe, Ag, Cu.
B. Al, Zn, Fe, Na, Cu, Ag, Pb. C. Ag, Cu, Pb, Zn, Fe, Al, Na. D. Ag, Cu, Pb, Fe, Zn, Al, Na.
D Ag, Cu, Pb, Fe, Zn, Al, Na
(17)C©u
Néi dung Sai
1 2
Có thể điều chế đồng từ sắt dung dịch Cu(NO3)2
3
Có thể dùng kẽm để làm dung dịch ZnSO4 có lẫn CuSO4
4
Đồng đẩy đ ợc bạc khỏi dung dịch AgNO3
Đúng
X X
X X
Bài tập : HÃy điền dấu (x) vào câu sau :
(18)Hướng d n v nhẫ ề à
H c b i v l m b i t p 2,3,4 / Sgk 54 ọ à à à ậ –
(19)Bài học đến kết thúc
Chân thành cảm ơn thày giáo, cô giáo em học sinh dự tiết học này.