- Tæ chøc båi dìng vµ cho gi¸o viªn tham gia ®Çy ®ñ c¸c líp tËp huÊn chuyªn m«n cho gi¸o viªn ThÓ dôc.[r]
(1)Phòng GD & ĐT Trạm Tấu céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam· Trêng thcs Tô Hiệu Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Kế hoạch
giáo dục thể chất y tế trờng học Năm học 2009 - 2010
I Mơc tiªu
- Nhằm quán triệt Nghị Đại hội X Đảng công tác GD&ĐT thời kỳ mới; thực Chỉ thị số 06- CT/ TW Bộ Chính trị vận động Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh Chỉ thị số 33/ CT- TTg Thủ t-ớng Chính phủ chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục, xậy dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực
- Tiếp tục thực Chỉ thị số 36/ CT- TW Ban Bí th Trung ơng Đảng; Chỉ thị số 133CT- TTg Chỉ thị 274/CT- TTg Thủ tớng Chính phủ cơng tác TDTT giai đoạn mới; Chỉ thị số 15/2002/ CT-TTg ngày 26-7-2002 Thủ tớng Chính phủ việc chống tiêu cực hoạt động thể thao
- Tiếp tục triển khai thực Chỉ thị số 32/2006/CT TTg, ngày12-7-2006 Thủ tớng Chính phủ tăng cờng cơng tác y tế trờng học; văn đạo phịng chống bệnh dịch trờng học HIV/AIDS, cơng tác chữ thập Tích cực vận động HS tham gia bảo hiểm y tế loại bảo hiểm khác
II đặc điểm tình hình chung
Trong năm qua việc GDTC Y tế trờng học đợc quan tâm tạo điều kiện hỗ trợ tích cực cấp, ngành xã hội Công tác GDTC đợc nhà trờng địa phơng quan tâm, tình hình sức khoẻ nh ý thức tập luyện TDTT cán giáo viên trở thành nề nếp đạt kết cao
(2)- Giáo viên học sinh tham gia tốt thi TDTT địa phơng, huyện, Phòng GD & ĐT tổ chức đạt kết tơng đối tốt
- Nhà trờng trọng đến công tác phát triển thể chất sức khoẻ học sinh toàn trờng, giáo dục thể chất Y tế trờng học học sinh đợc xếp loại tiêu chuẩn RLTT theo tiêu chuẩn quy định Bộ giáo dục & đào tạo đạt kết cao
- Giáo dục thể chất Y tế trờng học hoạt động giáo dục bắt buộc nhằm giáo dục, bảo vệ tăng cờng sức khoẻ, phát triển thể chất, góp phần hình thành bồi dỡng nhân cách, đáp ứng yêu cầu giáo dục học sinh
(TrÝch quy chế giáo dục Y tế trờng học) * Cụ thÓ:
- Học sinh xếp loại tiêu chuẩn RLTT loại Tốt : 51% - Học sinh xếp loại tiêu chuẩn RLTT loại Khá : 23% - Học sinh xếp loại tiêu chuẩn RLTT loại TB : 26% - Học sinh xếp loại tiêu chuẩn RLTT loại Cha đạt : 0% - Tổng số học sinh toàn trờng là: học sinh/4 khối - Số học sinh Nam : hc sinh
- Số học sinh Nữ : häc sinh
- Sè häc sinh thiÕu chiÒu cao so víi løa ti lµ : häc sinh - Sè học sinh bị cong vẹo cột sống : học sinh
- Số học sinh bị cận thị : học sinh - Số học sinh bị khuỳnh chân : học sinh
- Số học sinh bị khuyết tật không tham gia môn Thể dục : học sinh
I Thuận lợi Khó Khăn 1- Thn lỵi :
(3)- Có hệ thống nớc sạch, khn viên nhà trờng có xanh bóng mát đảm bảo mơi trờng sinh hoạt đạt yêu cầu
- Có đội ngũ giáo viên nhiệt tình, đủ giáo viên giảng dạy mơn TDTT có lực tốt
Khó khăn:
- Nh trng: sõn chi bãi tập nhiều hạn chế, song việc giảng day mơn TDTT theo qui định nhà chơng trình tổ chức đợc hội thi theo qui định nhà trờng
- Chất lợng đội ngũ dần đợc quan tâm trọng nhng kinh nghiệm bề dày hạn chế
- Giáo viên học sinh xa trờng nhiều điều ảnh hởng tới chất lợng nh hoạt động
-Trờng có sở nhng cách xa nên việc giám sát ban đạo cịn gặp nhiều khó khăn
III NhiƯm vơ thĨ
1 Cơng tác giáo dục t tởng đạo đức
- Tiếp tục triển khai vận động Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh ; tăng cờng hoạt động giáo dục đạo đức cho HS theo chủ đề Tuổi trẻ học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh với trọng tâm tăng cờng ý chí hoạt động đất nớc, thân, tu dỡng đạo đức, hành vi văn minh, tuân thủ nội qui nhà trờng pháp luật Nhà nớc, tích cực tham gia ccơng tác xã hội hành động tình nguyện, hởng ứng vận động xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực
- Triển khai liệt vận động Hai khơng với nội dung : nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích , nói khơng vi phạm đạo đức nhà giáo việc ngồi nhầm lớp Giáo dục để HS gia đình hiểu đợc tác hại viêc ngồi nhầm lớp lãng phí thời gian, tiền công sức HS, thầy cô giáo gia đình Đó ngun nhân dẫn đến tình trạng nghèo đói tơng lai
(4)phủ xã hội hố giáo dục để có thêm nguồn kinh phí cho phong trào TDTT cơng tỏc y t trng hc
2 Công tác thể thao trờng học
2.1 Thực chơng trình nội kho¸
- Các giáo viên mơn thực dạy đúng, đủ thời lợng, nội dung chơng trình giảng dạy môn Thể dục Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành
- Thực hiên yêu cầu đổi phơng pháp giảng dạy; tổ chức chuyên đề phát bồi dỡng học sinh có khiếu TDTT trờng phổ thông Xây dựng kế hoạch khai thác, sử dụng thiết bị giảng dạy môn Thể dục
- Tham mu với quyền địa phơng để mở rộng diện tích đất theo qui định, đáp ứng yêu cầu sân tập, nâng cao chất lợng giảng dạy
- Tổ chức bồi dỡng cho giáo viên tham gia đầy đủ lớp tập huấn chuyên môn cho giáo viên Thể dục
- Thực tốt việc tập luyện thân thể kiểm tra rèn luyện thân thể học sinh theo qui định
- Tăng cờng công tác đạo, kiểm tra việc dạy học nhằm nâng cao chất l-ợng dạy Thể dục
- Củng cố vào việc đầu t cho sở vật chất TDTT mua sắm, bảo quản khai thác có hiệu TBDH mơn thể dục phục vụ đổi phơng pháp dạy học môn Thể dục nội ngoại khoá
2.2 Các hoạt động ngoại khoá
- Đẩy mạnh hoạt động ngoại khố TDTT nhà trờng ; khuyến khích học sinh tự luyện tập TDTT ngồi nhng phải có đồng ý gia đình; u tiên thực loại hình TDTT tự chọn thực mục tiêu nâng cao sức khoẻ cho học sinh
- Tæ chøc HKPĐ cấp trờng tháng 10/2009
- Bồi dỡng học sinh có khiếu chuẩn bị tham dự HKPĐ cấp
3 Công tác y tế trờng học
(5)- Thờng xuyên quan tâm trọng đầu t cho công tác y tế trờng học, phòng y tế học đờng
- Tham gia với cấp lãnh đạo bổ sung nhân viên y tế trờng học để đa phòng y tế vào hoạt động khám sức khoẻ cho học sinh sử lí sơ cứu ban đầu cho học sinh ; phấn đấu có phịng y tế riêng
- Tham gia đầy đủ chơng trình, chiến dịch truyền thơng nhằm chăm sóc sức khoẻ ban đầu phòng chống bệnh dịch T.Ư địa phơng phát động nh: phòng chống HIV, kết hợp với phòng chống tệ nạn xã hội, dịc cúm AH1N1, phòng chống cá bệnh dịch(lao, sốt rét, bệnh mắt,về răng…); phòng chống tác hại thuốc với hiệu Trờng học không thuốc lá ; đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm …
- Đảm bảo an toàn tuyệt đối tính mạng sức khoẻ học sinh; có đủ nớc cho học sinh giáo viên ; đảm bảo môi trờng Xanh – Sạch - p
- Xây dựng tủ thuốc sơ cứu ban đầu dùng nhà trờng
4 Các công tác kh¸c
- Cơng tác giáo dục trật tự an tồn giao thơng: phối hợp chặt chẽ với cá quan chức tổ chức thờng xuyên công tác giáo dục an tồn giao thơng buổi chào cờ, ngoại khố cho giáo viên học sinh tồn trờng; thực nghiêm túc việc giảng dạy nội dung trật tự an tồn giao thơng; tun truyền để nâng cao ý thức trách nhiệm cho cán bộ, giáo viên học sinh tham gia giao thơng; kí cam kết thực hiện; hởng ứng tham gia tích cực hoạt động ban An tồn giao thơng cấp phát động
(6)VI.Chỉ tiêu phấn đấu biện pháp thực
1.ChØ tiªu
- Tổ chức dạy học đủ chơng trình Thể dục theo chơng trình tiết/ tuần - Có 90% số học sinh đạt tiêu chuẩn RLTT theo lứa tuổi hng nm
- Tổ chức hội khoẻ Phù Đổng cấp trờng (26/3.) tham gia phong trào TDTT hun ,cđa ngµnh
- Phấn đấu tiến tới đủ số lợng sở vật chất nhằm phục vụ cho việc giảng dạy thi đấu TDTT nhà trờng y tế học đờng
- Xây dựng trờng học "xanh - - đẹp - an toàn" đủ nớc uống ,đảm bảo vệ sinh an tồn, khơng bị ngộ độc
- Phối hợp với trung tâm y tế khám sức khoẻ định kỳ cho học sinh, ghi chép theo dõi thờng xuyên
- Thêng xuyªn tổ chức tuyên truyền phòng chống AIDS, tác hại thuốc lá, vệ sinh an toàn thực phẩm, tham gia giao thông tệ nạn khác
- Phối hợp với cán y tế nhằm nâng cao hiệu hội chữ thập đỏ nhà trờng
- Học sinh tham tập luyện TDTT thờng xuyên trờng, TDGG, 100% học sinh đ-ợc xếp loại RLTT 80 - 90% đạt laọi tốt
2 BiƯn ph¸p thùc hiƯn.
- Tham mu với cấp Uỷ Đảng, quyền địa phơng việc xây dựngếân chơi bãi tập TDTT, khu vệ sinh nhà trờng
- Tổ chức tốt hoạt đông NGLL lồng ghép chơng trình GDTC Y tế học đ-ờng vào học
- Đầu t kinh phí mua sắm trang thiết bị để phục vụ cho hoạt động dạy học nh thi đấu TDTT
- KÕt hỵp với cán Y tế quan tâm chăm sóc sức khoẻ cho học sinh tuyên truyền giáo dục phòng chống tệ nạn Ma tuý, phòng chống cháy nỗ, tai nạn giao thông, vệ sinh an toàn thực phẩm, tệ n¹n x· hhéi
V.kÕ hoach thĨ cho tõng th¸ng
(7)Th¸ng 9
- Xây dựng nề nếp dạy học, hồ sơ giáo án, ssổ sách
- Chuẩn bị điều kiện cho dạy nội khoá , dụng cụ TDTT, sân bÃi tập luyện
- Tổ chức triển khai công tác theo dõi sức khoẻ khám sức khoẻ lần cho häc sinh
- Cã kÕ ho¹ch dơng sỉ theo dâi chØ tiªu RLTT cho häc sinh
- Đa TD vào ổn định nề nếp - Quán triệt học sinh mua sắm trang phục vụ cho học tập mơn Thể dục
Th¸ng 10
- Tiếp tục ổn định TD giờ, hoàn thiện điều kiện cho dạy học Thực tốt chơng trình, SGK, giáo án theo chơng trình đổi
- Tổng hợp theo dõi sức khoẻ định kì cho học sinh
- Thi học sinh giỏi cấp trờng qua tuyển chọn đội học sinh giỏi dự thi cấp huyện
- Thành lập đội tuyển để học sinh có điều kiện tập luyện khiếu TDTT - Ghi chép, theo dõi khả phát triển qua sổ theo dõi tiêu chuẩn RLTT học sinh
- Thi huấn luyện đội tuyển học sinh giỏi TDTT chuẩn bị cho thi cấp huyện
Th¸ng 11
- Thực chơng trình nội khố, kiểm tra đánh giá môn học cho điểm tiêu chuẩn RLTT theo qui định Bộ giáo dục đào tạo
- Duy tr× nỊ nÕp TDGG, vƯ sinh trêng líp
- Tổ chức thi đấu TDTT chào mừng ngày 20/11
Th¸ng 12
-Thực tốt chơng trình, SGK, giáo án theo chơng trình đổi nới - Tổng hợp theo dõi định kì cho học sinh
- Duy tr× nỊ nÕp TDGG, vƯ sinh trêng líp
- Đảm bảo nớc uống cho học sinh
(8)Th¸ng 1+2+3
- Tiếp tục ổn định tổ chức, hoàn thiện điều kiện cho dạy học - Tổ chức khám sức khoẻ lần cho học sinh
- Duy tr× nỊ nÕp TDGG, vƯ sinh trêng líp
- Tham gia héi th¶o giáo dục thể chất nhà trờng
Tháng 4+5
-Thực tốt chơng trình, SGK, giáo án theo chơng trình đổi nới - Triển khai chơng trình nớc vệ sinh môi trờng
- Tổ chức triển khai đánh giá GDTC cuối năm cho điểm mmôn học kiểm tra đánh giá tiêu RLTT
- Duy tr× nỊ nÕp TDGG, vƯ sinh trêng líp
- Híng dÉn häc sinh rÌn lun TDTT sau nghĩ hè
Trên nhiệm vụ công tác GDTC y tế trờng học năm học 2009 -2010 Cán bộ, Giáo viên, học sinh, nhà trờng phối hợp thực tốt nhằm nâng cao chất lợng giáo dục nh góp phần vào việc giáo dục toàn diện cho học sinh
Duyệt ban giám hiƯu Trëng ban thĨ chÊt P.HiƯu Trëng