Bài giảng Bai th so 5

Ngày soạn: 17/03/2010 Ngày giảng: 19/03/2010 TIẾT 59: BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 TÍNH CHẤT CÁ HỢP CHẤT CỦA LƯU HUỲNH I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS biết: - Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm : + Tính khử của hiđro sunfua. + Tính khử và tính oxi hoá của lưu huỳnh đioxit. + Tính oxi hoá của axit sunfuric đặc. 2. Kĩ năng - Sử dụng dụng cụ và hóa chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: + Dụng cụ: • Ống nghiệm • Giá để ống nghiệm • Thìa sắt • Ống thủy tinh vuốt nhọn • Bộ thí nghiệm • Đèn cồn + Hóa chất: • FeS tinh thể • Dung dịch HCl • Dung dịch Br 2 . • Bộ thí nghiệm điều chế SO 2 . • Dung dịch H 2 SO 4 đặc • Đồng lá. - HS: Bản tường trình thí nghiệm theo mẫu GV đã cho. III. PHƯƠNG PHÁP - Thí nghiệm, trực quan. IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC 1. Khởi động • Mục tiêu: Tạo hứng thú học học bài, tái hiện kiến thức • Thời gian: 5p • Cách tiến hành: - Y/c HS nêu mục đích của bài thực hành. 2. Hoạt động 1: Hệ thống kiến thức cần áp dụng cho bài thực hành * Mục tiêu: HS nắm được những kiến thức cần áp dụng, mục đích bài thực hành. * Thời gian: 5p * Cách tiến hành: Bước 1: - GV y/c HS nêu: Nội dung kiến thức cần áp dụng, y/c của bài thực hành. - HS thực hiện. Bước 2: - GV gọi HS trình bày, HS còn lại theo dõi, nhận xét và bổ sung. - HS thực hiện Kết luận: + Điều chế và tính khử của H 2 S + Tính khử của SO 2 + Tính oxi hóa của SO 2 + Chứng minh tính khử của S. 3. Hoạt động 2: Thực hành thí nghiệm * Mục tiêu: Củng cố thao tác thực hành, lí thuyết đã học. * Thời gian: 30p * Cách tiến hành: Bước 1: - GV HD HS điều chế oxi, lưu ý cách đốt hóa chất trong ống nghiệm, cẩn thận, tránh làm vỡ bình gây nguy hiểm. - HS thực hiện. Bước 2: - GV chia lớp thành 4 nhóm và y/c các nhóm về vị trí tiến hành các thí nghiệm. - HS thực hiện Bước 3: - GV quan sát các nhóm thực hành, hướng dẫn và sửa cho nhóm tiến hành chưa đúng. Y/c các nhóm ghi lại hiện tượng, kết quả của các thí nghiệm vào bản tường trình. - HS thực hiện Kết luận: TN 1: Tính oxi hóa của oxi. + Hiện tượng: + Mẩu than cháy hồng ngoài không khí; cháy sáng khí đưa vào bình O 2 ; sau đó dây thép cháy sáng bắn ra nhiều tia sáng + Giải thích: O 2 + Fe → Fe 2 O 3 TN 2: Sự biến đổi trạng thái của S theo nhiệt độ + Hiện tượng: Lúc đầu S chảy lỏng ra có màu vàng, sau đó chuyển sang màu nâu; thấy có 1 phần hơi màu vàng bay lên. + Giải thích: S thay đổi trạng thái theo nhiệt độ; khi nhiệt độ tăng: Rắn – lỏng – hơi. TN 3: Tính oxi hóa của S + Hiện tượng: Hỗn hợp chảy lỏng và nóng đỏ rồi phát sáng; Fe là chất khử; S là chất oxi hóa. + Giải thích: Fe + S → FeS TN 4: Tính khử của S + Hiện tượng: S cháy hồng ngoài không khí; cháy sáng khi đưa vào bình O 2 ; S là chất khử, O 2 là chất oxi hóa. + Giải thích: S + O 2 → SO 2 4. Công việc sau buổi thực hành - GV: + Nhận xét, đánh giá kết quả giờ thực hành + Y/c HS hoàn thành tường trình và nộp lại cho GV. - HS thu dụng cụ, hóa chất và vệ sinh phòng thí nghiệm. - Chuẩn bị cho tiết 53: H 2 S – SO 2 – SO 3 + Tính chất vật lí, hóa học của H 2 S, SO 2 . + Điều chế H 2 S và SO 2 . . hứng th học học bài, tái hiện kiến th c • Th i gian: 5p • Cách tiến hành: - Y/c HS nêu mục đích của bài th c hành. 2. Hoạt động 1: Hệ th ng kiến th c. Ngày so n: 17/03/2010 Ngày giảng: 19/03/2010 TIẾT 59 : BÀI TH C HÀNH SỐ 5 TÍNH CHẤT CÁ HỢP CHẤT CỦA LƯU HUỲNH I. MỤC TIÊU 1. Kiến th c HS biết: