+ Tính chất vật lí: Thể hiện qua các hiện tượng vật lí khi thành phần hóa học không đổi: tính dẫn điện và dẫn nhiệt , nhiệt độ nóng chảy, khối lượng riêng … + Tính chất hó[r]
(1)Trường THCS Năm học 2009 - 2010 Môn học: Công Nghệ Lớp
Số tiết:
Người soạn: Nhóm II – cơng nghệ B Ngày soạn: 09/09/2009
Ngày dạy :
BÀI 18 : VẬT LIỆU CƠ KHÍ I Mục tiêu:
Sau học xong GV phải làm cho HS: 1 Về kiến thức:
- Phân biệt đươc vật liệu khí phổ biến - Biết tính chất vật liệu khí 2 Về kỹ năng:
- Phân biệt đươc vật liệu khí biết tính chất vật liệu khí thực tế
- Biết cách lựa chọn sử dụng vật liệu hợp lý 3 Về thái độ:
- Nghiêm túc có hứng thú q trình học.
- Có thái độ tích cực việc tìm hiểu vật liệu khí thực tiễn sống
II.Trọng tâm dạy chuẩn bị cần thiết: 1 Trọng tâm dạy:
- Phần I: Các vật liệu khí phổ biến 2 Chuẩn bị:
GV: - Nghiên cứu SGK, SGV, tài liệu tham khảo. - Chuẩn bị đồ dùng có liên quan
HS: - Đọc tìm hiểu trước 18 SGK. - Sưu tầm đồ dùng có liên quan III Phương pháp dạy học:
(2)1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số : 1/
2 Kiểm tra cũ: 5/
Hình thức kiểm tra miệng
Câu 1: Cơ khí có vai trị quan trọng đời sống sản xuất?
Trả lời: - Tạo máy thay lao động thủ công để nâng cao suất lao động - Giải phóng sức lao động bắp cho người khiến lao động trở nên nhẹ nhàng thú vị
Câu 2: Sản phẩm khí hình thành nào?
Trả lời: Vật liệu khí ->gia cơng khí ->chi tiết máy ->lắp ráp ->sản phẩm khí
GV: Kiểm tra chuẩn bị dụng cụ học tập HS đánh giá chuẩn bị đó. 3 Bài mới: 2/
-Vật liệu khí đóng vai trị quan trọng gia cơng khí, sở vật
chất ban đầu để tạo sản phẩm khí Nếu khơng có vật liệu khí khơng có sản phẩm khí Để biết tính chất vật liệu khí, từ biết cách lựa chọn sử dụng vật liệu khí hợp lí Hơm nghiên cứu 18 VẬT LIỆU CƠ KHÍ
4 Tiến trình học.
T/g Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng
1/
18/
Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập.
- GV đặt vấn đề: Vật liệu khí gì? Chúng sử dụng nào?
- GV vào phần mở SGK sau thơng báo:
* Vật liệu khí bao gồm tất các nguyên vật liệu dùng nghành cơ khí thép, đồng, nhựa, cao su
- HS: Lắng nghe GV thông báo đọc thông tin đầu học
Hoạt động 2: Tìm hiểu vật liệu cơ khí phổ biến.
- GV: Treo sơ đồ phân loại vật liệu khí phổ biến lên bảng, hỏi vào nguồn gốc, cấu tạo tính chất vật liệu
(3)cơ khí chia thành nhóm? - HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận: Căn vào nguồn gốc, cấu tạo tính chất vật liệu khí chia thành nhóm: vật liệu kim loại vật liệu phi kim loại
- GV: Bây vào nghiên cứu vật liệu kim loại
- GV: Quan sát xe đạp, em nêu tên chi tiết, phận xe đạp làm kim loại?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận: Bộ phận : khung xe, đùi đĩa xe, líp, xích, tay phanh, vành xe, nan hoa, má phanh làm kim loại
- GV: Kim loại vật liệu quan trọng, chiếm tỉ lệ cao thiết bị, máy Theo sơ đồ hình 18.1 SGK em cho biết kim loại gồm loại?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận: Kim loại gồm hai chủng loại kim loại đen kim loại màu
- GV: Hãy nhìn tiếp vào sơ đồ cho cô biết thành phần chủ yếu kim loại đen gì?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận: Thành phần chủ yếu kim loại đen sắt cacbon Dựa vào tỉ lệ cacbon nguyên tố tham gia người ta chia kim loại đen thành loại gang thép
- GV: Em nêu tính chất cơng dụng gang thép?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận ghi bảng - Gang: tỉ lệ cacbon > 2.14%, có tính bền, tính cứng cao, chịu mài mòn,
1 Vật liệu kim loại
a.kim loại đen.
- Thành phần chủ yếu kim loại đen sắt cacbon
-Gang: tỉ lệ cacbon > 2.14%, có tính bền, tính cứng cao, chịu mài mòn, chịu nén chống rung động tốt, dễ đúc lại khó gia công cắt gọt, thường dùng ổ đỡ, vỏ máy bơm
(4)chịu nén chống rung động tốt, dễ đúc lại khó gia cơng cắt gọt, thường dùng ổ đỡ, vỏ máy bơm - Thép: tỉ lệ cacbon ≤ 2.14%, có tính cứng cao, chịu mài mòn Dùng làm lưỡi cưa, lưỡi đục, phận máy điện
- GV: Hãy nhìn tiếp vào sơ đồ cho biết thành phần chủ yếu kim loại màu gì?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận: Thành phần chủ yếu kim loại màu hợp kim đồng hợp kim nhôm
- GV: Em nêu tính chất cơng dụng hợp kim đồng hợp kim nhôm?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận ghi bảng - Hợp kim đồng: Dễ đúc gia công cắt gọt, dễ đúc, cứng, bền Sử dụng làm chi tiết máy dụng cụ gia đình, đúc chuông
- Hợp kim nhôm: Nhẹ cứng bền dùng làm công nghiệp hàng không, xây dựng, đúc pittông, xilanh
- GV: Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm hồn thành tập SGK/61(phát cho nhóm phiếu học tập)
- HS: Thảo luận, đọc đáp án
- GV: Nhận xét treo đáp án lên bảng Sản phẩm Loại vật liệu Lưỡi kéo cắt giấy Kim loại màu
Lưỡi cuốc Kim loại đen
Móc chìa khóa Kim loại màu
Chảo rán Kim loại đen
Lõi dây điện Kim loại màu Khung xe đạp Kim loại màu
- GV: Chúng ta tìm hiểu vật liệ kim loại ta tìm hiểu vật
đục, phận máy điện
b.kim loại màu
- Hợp kim đồng: Dễ đúc gia công cắt gọt, dễ đúc, cứng, bền Sử dụng làm chi tiết máy dụng cụ gia đình, đúc chng - Hợp kim nhôm: Nhẹ cứng bền dùng làm công nghiệp hàng không, xây dựng, đúc pittông, xilanh
(5)liệu phi kim loại Các em cho cô biết vật liệu phi kim loại dùng phổ biến khí vật liệu nào?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận: Gồm có chất dẻo cao su
- GV: Em nêu tính chất chất dẻo?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận ghi bảng: Chất dẻo nhẹ, dễ gia công, không dẫn điện, không dẫn nhiệt, dùng sản xuất đồ dùng gia đình, đồ dùng cách điện, bánh răng, ổ đở, vỏ bút
- GV: Chất dẻo gồm loại, phân biệt loại nào?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận:
- Chất dẻo gồm loại: chất dẻo nhiệt chất dẻo nhiệt rắn
+ Chất dẻo nhiệt: Nhiệt độ nóng chảy thấp, dễ pha màu chế biến lại, dễ đứt, rách
+ Chất dẻo nhiệt rắn: Nhiệt độ nóng chảy cao, khó pha màu chế biến lại, cứng bền
- GV: Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm hồn thành tập SGK/62(phát cho nhóm phiếu học tập)
- HS: Thảo luận, đọc đáp án
- GV: Nhận xét treo đáp án lên bảng
Vật dụng Loại chất dẻo
Áo mưa Chất dẻo nhiệt
Can nhựa Chất dẻo nhiệt Vỏ ổ cắm điện Chất dẻo nhiệt rắn Vỏ bút bi Chất dẻo nhiệt rắn Vỏ quạt điện Chất dẻo nhiệt rắn Thước nhựa Chất dẻo nhiệt - GV: Em nêu tính chất công dụng cao su?
a.chất dẻo
-Chất dẻo nhẹ, dễ gia công, không dẫn điện, không dẫn nhiệt, dùng sản xuất đồ dùng gia đình, đồ dùng cách điện, bánh răng, ổ đở, vỏ bút
- Chất dẻo nhiệt: Nhiệt độ nóng chảy thấp, dễ pha màu chế biến lại, dễ đứt, rách
- Chất dẻo nhiệt rắn: Nhiệt độ nóng chảy cao, khó pha màu chế biến lại, cứng bền
(6)10/
+ Hãy cho thầy biết vật liệu có nhóm em đâu kim loại?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận ghi bảng: Cao su vật liệu dẻo, đàn hồi, có khả giảm chấn tốt, cách điện, cách âm tốt Dùng làm sản phẩm cách điện, săm, lốp , ống dẫn , đai truyền, vịng đệm… - GV: Vậy cao su có loại?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận: Gồm loại: cao su tự nhiên cao su nhân tạo
- GV:
+ Trong gia đình em có dụng cụ làm chất dẻo?
+ Trong gia đình em có dụng cụ làm cao su?
- HS: Trả lời
Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất cơ bản vật liệu khí
- GV: Mỗi vật liệu có tính chất khác nhau, tùy theo mục đích sư dụng mà người ta quan tâm đến tính chất hay tính chất khác Vậy em cho biết vật liệu khí có tính chất nào?
- HS: Trả lời
- GV: Nhận xét – kết luận ghi bảng: Vật liệu khí gồm có tính chất là: Cơ tính, lí tính, hố tính tính cơng nghệ
- GV đặt câu hỏi sau để HS suy nghĩ trả lời:
+ Thế tính chất học vật liệu khí?
+ Thế tính chất vật lí vật liệu khí?
+ Thế tính chất hố học vật liệu khí?
+ Thế tính cơng nghệ vật liệu
-Cao su vật liệu dẻo, đàn hồi, có khả giảm chấn tốt, cách điện, cách âm tốt Dùng làm sản phẩm cách điện, săm, lốp , ống dẫn , đai truyền, vòng đệm… - Cao su gồm loại: cao su tự nhiên cao su nhân tạo
II Tính chất vật liệu khí.
+ Tính chất học: Khả vật liệu chịu tác dụng lực bên ngồi: tính cứng, dẻo, bền…
+ Tính chất vật lí: Thể qua tượng vật lí thành phần hóa học khơng đổi: tính dẫn điện dẫn nhiệt , nhiệt độ nóng chảy, khối lượng riêng …
+ Tính chất hóa học: Khả vật liệu chịu tác dụng hóa học mơi trường: tính chịu Axit muối, tính chống ăn mịn …
(7)cơ khí?
- Từng cá nhân HS tham gia trả lời câu hỏi GV
+ Tính chất học: Khả vật liệu chịu tác dụng lực bên ngồi: tính cứng, dẻo, bền…
+ Tính chất vật lí: Thể qua tượng vật lí thành phần hóa học khơng đổi: tính dẫn điện dẫn nhiệt , nhiệt độ nóng chảy, khối lượng riêng … + Tính chất hóa học: Khả vật liệu chịu tác dụng hóa học mơi trường: tính chịu Axit muối, tính chống ăn mịn …
+ Tính chất cơng nghệ: Khả gia cơng vật liệu:tính đúc, hàn , rèn, cắt, gọt…
-GV:Trong tính chất tính chất học tính chất cơng nghệ hai tính chất quan trọng để từ lựa chon phương pháp gia cơng hợp lí hiệu
5 Cũng cố hướng dẫn nhà 8/
- GV: Hãy quan sát xe đạp chi tiết (bộ phận) xe làm từ: kim loại, chất dẻo, cao su, vật liệu khác?
Hãy so sánh ưu, nhược điểm phạm vi sử dụng vật liệu kim loại vật liệu phi kim loại?
Yêu cầu vài học sinh đọc phần ghi nhớ
Yêu cầu HS nhà trả lời câu hỏi cuối học cũ, đọc kỹ nội dung thực hành 19 SGK chuẩn bị dụng cụ vật liệu cần thiết, có liên quan đến nội dung học
V RÚT KINH NHIỆM