- Điểm 4- 3: Đảm bảo các yêu cầu, bài viết còn mắc một số lỗi trong diễn đạt và chính tả, tình cảm còn chưa sâu sắc, chưa gây xúc động cho người đọc. - Điểm 2- 1: Bài viết còn sơ sài, c[r]
(1)UBND HUYỆN NA HANG PHÒNG GD&ĐT
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009 Mơn: Ngữ văn 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
I Tiếng Việt (3điểm)
Câu 1: Xác định phép lập luận sử dụng đoạn văn sau : (1đ ) Cũng thi sĩ thời đại, Bác viết nhiều thơ trăng trong nhiều hoàn cảnh thật khác Bác ngắm trăng qua song sắt nhà tù Bác thưởng thức ánh trăng đường đi, bị kẻ thù áp giải từ nhà lao sang nhà lao khác. Bác cảm nhận vẻ đẹp trăng không gian mênh mơng núi rừng Việt Bắc. Bác trị chuyện trăng chờ đợi tin thắng trận
Câu 2: (2 điểm)
Trong thơ “ Viếng lăng Bác” Viễn Phương hình ảnh tre xuất hiện mấy lần câu thơ nào? Em cảm nhận hình ảnh đó?
II Tập làm văn (7 điểm)
Suy nghĩ nhân vật Phương Định qua “ Những xa xôi” Lê Minh Khuê Qua phát biểu cảm nghĩ em hệ niên xung phong trong kháng chiến chống Mỹ.
(2)HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN KỲ II NĂM HỌC 2008-2009 (đề 2)
I Tiếng Việt
Câu 1: Phép lập luận: diễn dịch (1đ) Câu 2: (2 đ )
- Hình ảnh tre xuất hai lần “ Viếng lăng Bác”, khổ đầu câu thơ cuối
- Ở khổ thơ đầu: Hình ảnh hàng tre vừa thực, vừa ảo, vừa hình ảnh cối mang màu đất nước tụ canh giữ giấc ngủ cho Bác, vừa hình ảnh dân tộc Việt Nam tiêu biểu (ẩn dụ ) (1 điểm).
- Ở câu thơ cuối: Hình ảnh tre lặp lại, có hồ hợp tre khách thể tre chủ thể, tượng trưng cho lòng ước nguyện, ý chí nhà thơ, dân tộc, trung hiếu với Bác (ẩn dụ) Từ hình ảnh lưu luyến, muốn bên Bác nâng lên thành ý chí khát vọng, cao đẹp với lãnh tụ, với lí tưởng với dân tộc ( điểm)
II Tập làm văn: a Yêu cầu hình thức: - Bài viết có đầy đủ bố cục
- Luận điểm, luận rõ ràng, lập luận phù hợp - Diễn đạt trơi chảy, khơng sai lỗi câu tả b Yêu cầu nội dung
* Mở bài:
Giới thiệu nhân vật Phương Định, cô gái niên xung phong tuyến đường Trường Sơn kháng chiến chống Mỹ Một cô gái Hà Thành thật gan dũng cảm, có lịng u tổ quốc
* Thân bài:
- Phương Định đồng đội, làm việc điều kiện thật nguy hiểm
-Với lịng u tổ qc, u hồ bình ln có trách nhiệm hiệu cơng việc lên hết
- Dù sống gian khổ, chiến tranh khốc liệt, Phương Định giữ nguyên nét hồn nhiên lãng mạn cô gái Hà Nội mơ mộng đáng yêu
* Kết luận:
Nêu suy nghĩ thân hệ niên xung phong kháng chiến chống mỹ cứu nước vĩ đại
c Thang điểm:
- Điểm 7: Cho đảm bảo yêu cầu trên, văn phong mạch lạc, tình cảm thể sâu sắc, gợi cảm xúc nơi người đọc, khơng mắc lỗi diễn đạt tả
- Điểm 6- 5: Đảm bảo yêu cầu trên, tình cảm chân thực, sâu sắc mắc số lỗi nhỏ diễn đạt
- Điểm 4- 3: Đảm bảo yêu cầu, viết mắc số lỗi diễn đạt tả, tình cảm chưa sâu sắc, chưa gây xúc động cho người đọc
- Điểm 2- 1: Bài viết sơ sài, chưa biết vận dụng cách lập ý chưa biết dùng yếu tố tự sự, miêu tả làm phương tiện biểu cảm, cịn sai nhiều tả, diễn đạt lủng củng
(3)