Đang tải... (xem toàn văn)
NhËn xÐt vÒ t×nh huèng truyÖn, gi¸ trÞ nh©n ®¹o NguyÔn Minh Ch©u thÓ hiÖn trong BÕn quª :... Víi nh÷ng ®iÒu lµm cho ngêi ta suy nghÜ vÒ anh.[r]
(1)Đề 6 Phần I ( ®iĨm )
Đồn thuyền đánh cá Huy Cận thơ đặc sắc
1 Cảm hứng chủ đạo thơ gì, cảm hứng có ảnh hởng đến việc sáng tạo hình ảnh thơ tác giả ?
2 Dới câu chủ đề đoạn văn cảm nhận thơ Đoàn thuyền đánh cá Huy Cận, em viết tiếp 10 để hoàn chỉnh đoạn văn kiểu tổng phân hơp, có sử dụng phép ( gạch chân chúng )
Với hình ảnh thơ đặc sắc, Huy Cận làm bật vẻ đẹp sức mạnh con ngời lao động trớc thiên nhiên.
3 Chỉ tên thơ, tác giả, chép khổ thơ thể vẻ đẹp ngời lao động biển chơng trình Ng THCS
Phần II ( điểm)
1 Nhận xét tình truyện, giá trị nhân đạo Nguyễn Minh Châu thể Bến quê ?
2 Tình huống, nghệ thuật khắc hoạ chân dung nhân vật Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long ?
P N : Đề 6 Phần I ( ®iĨm )
Đồn thuyền đánh cá Huy Cận thơ đặc sắc
1 Cảm hứng chủ đạo thơ , cảm hứng có chi phối việc sáng tạo hình ảnh thơ tác giả :
* Đồn thuyền đánh cá Huy Cận kết hợp hai nguồn cảm hứng :
- C¶m høng l·ng mạn tràn đầy niềm vui hào hứng sống thời kỳ miền Bắc bớc vào xây dựng chủ nghĩa xà hội
- Cảm hứng thiên nhiên, vị trơ
* Sự kết hợp hai nguồn cảm hứng lãng mạn vũ trụ tạo vẻ đẹp sức hấp dẫn cho thơ viết ngời lao động
- Tạo nên hình ảnh rộng lớn tráng lệ cảnh thuyền đánh cá biển ( khổng lồ )hồ nhập với kích thớc vũ trụ
Thun ta l¸i giã víi bm trăng Lớt mây cao với biển bằng
- Con ngời lao động trở nên lớn lao mạnh mẽ hài hoài với khung cảnh thiên nhiên Ra đậu dặm xa dũ bng bin,
Dàn đan trận lới vây giăng
(2)Sao mờ, kéo lớt kịp trời sáng, Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng.
2 Dới câu chủ đề đoạn văn cảm nhận thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận, em viết tiếp 10 để hoàn chỉnh đoạn văn kiểu tổng phân hợp, có sử dụng phép ( gạch chân chúng )
Với hình ảnh thơ đặc sắc, Huy Cận làm bật vẻ đẹp sức mạnh con ngời lao động trớc thiên nhiên.
* Đây câu hỏi trọng điểm để kiểm tra khả nhiều mặt : - Kiến thức bản, cụ thể tác phẩm nội dung chủ đạo tác phẩm
- Kỹ diễn đạt, dựng đoạn văn qua việc thể cảm nhận tình đồng đồi, đồng chí
- Kỹ vận dụng kiến thức ngữ pháp : phép để liên kết câu * Các bớc tiến hành
- Xác định kiến thức câu hỏi yêu cầu cho nội dung cảm nhận thơ 10 câu
+ Nội dung khái quát mà đề yêu cầu : vẻ đẹp sức mạnh ngời lao động trớc thiên nhiên
+ Các ý cần có nói vẻ đẹp sức mạnh ngời lao động trớc thiên nhiên: • Hình ảnh ngời lao động lên với tầm vóc lớn lao, khoẻ khoắn gắn kết hài hồ với thiên nhiên,vũ trụ
• Con ngời lao động làm chủ thiên nhiên, say mê cơng việc
• Con ngời lao động hăng say tâm trạng vui tơi, phấn chấn lao động cơng việc hồn thành, chạy đua với thiên nhiên kết thúc thắng lợi
- Mỗi ý triển khai thành ba c©u
- Sử dụng phép : dùng cụm từ “nh ” thay cho cụm từ cuối câu trớc dùng “tác giả” để thay cho nhà thơ, cho Huy Cận
- Kết nối câu thành đoạn văn tiến hành sửa chữa dể hoàn chỉnh đoạn văn
3 Chỉ tên thơ, tác giả, chép khổ thơ thể vẻ đẹp ngời lao động biển chơng trình Ngữ văn cấp II.
- Quê hơng Tế Hanh
- Kh th thể hiên vẻ đẹp ngời lao động biển Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ Dân chài lới da ngăm dám nắng Cả thân hình nồng thở vị xa xăm. Phần II ( 3điểm)
(3)* Nguyễn Minh Châu sáng tạo đợc tình truyện chất đầy nghịch lý để chiêm nghiệm triết lý đời ngời
- NghÞch lý thø nhÊt :
Nhĩ, nhân vật truyện lâm vào hoàn cảnh đặc biệt : thuở cịn làm, Nhĩ có điều kiện khắp giới, nhng cuối đời anh lâm vào bệnh hiểm nghèo nên bị buộc chặt vào giờng bệnh Hiện Nhĩ muốn nhích đến bên cửa sổ khó nh phải hết vịng trái đất phải nhờ vào trợ giúp ngời khác
- NghÞch lý thø hai :
Nhĩ phát thấy vẻ đẹp bãi bồi bên sơng nhng anh biết khơng đợc đặt chân lên mảnh đất dù gần Nhĩ nhờ câu trai thực giúp điều khao khát nhng cậu ta xa vào đám cờ bỏ lỡ chuyến đò ngang ngày
* Giá trị nhân đạo thể Bến quê:
Ngòi bút miêu tả tâm lý Nguyễn Minh Châu Bến quê tinh tế thấm đ-ợm tinh thần nhân đạo Trớc từ giã cõi đời, nhân vật Nhĩ không bi quan, tâm hồn anh trào dâng bao tình cảm khát vọng đẹp :
- anh khao khát đợc khám phá vẻ đẹp quê hơng cảm nhận đợc vẻ đẹp bình mà nên thơ bãi bồi bên sông với màu sắc dịng sơng, chùm hoa màu sắc thân thơng ánh nắng, màu đất đai
- Anh trân trọng tình cảm gia đình, quê hơng thấy đợc điểm tựa ngời gia đình , ngời thân quê hơng
+ Nhĩ cảm nhận đợc vẻ đẹp ngời vợ thực thấu hiểu, biết ơn sâu sắc vợ + Nhìn thấy trai lớn giống mình; anh yêu lũ trẻ hành xóm vây quanh
- Nhĩ khao khát đợc lần đặt chân lên bãi bòi bên sông - nơi mà đời anh mải khắp lãng quên
Những tình cảm diễn lịng ngời giã biệt cõi đời thật đáng trân trọng đáng q Phải có nhìn nhân đạo, nhà văn thấu hiểu khát khao cảm nhận sáng sâu thẳm tâm hồn Nhĩ
2 NhËn xÐt vỊ t×nh hng trun , nghƯ tht khắc hoạ chân dung nhân vật Lặng lẽ Sa Pa cđa Ngun Thµnh Long ?
* Nguyễn Thành Long sáng tạo tình truyện cho Lặng lẽ Sa Pa giản dị mà sâu sắc
- Lặng lẽ Sa Pa có cốt truyện đơn giản xoay quanh gặp gỡ tình cờ ngời khách xe với anh niên làm cơng tác khí tợng đỉnh Yên Sơn mà hấp dẫn, để lại nhiều d vị ngào tâm hồn độc giả
- Sáng tạo tình truyện đơn giản mà hợp lý để nhân vật cách tự nhiên trở nên sắc nét qua nhìn ấn tợng nhân vật khác
(4)Nhân vật Lặng lẽ Sa Pa đợc khắc hoạ thật ấn tợng ngòi bút sáng tạo Nguyễn Thành Long : nhà văn đặt nhân vật dới nhiều điểm nhìn để chân dung nhõn vt hin lờn rừ nột
- Nhà văn không miêu tả ngoại hình nhân vật mà tập trung khắc hoạ chân dung tâm hồn nhân vËt
- Nhân vật anh niên đợc khắc hoạ chủ yếu qua điểm nhìn ngời hoạ sĩ già, nhân vật lên rõ nét ấn tợng nhờ suy nghĩ sâu sắc ông hoạ sĩ + Gặp anh niên, ông bối rối xúc động ơng “đã bắt gặp điều thật ông ao ớc ôi ! nét đủ khẳng định tâm hồn, khơi gợi ý sáng tác ” + Đối diện với anh niên, ông cảm nhận sâu sắc vẻ đẹp tâm hồn anh “ Ngời trai đáng yêu thật, nhng làm cho ông nhọc Với điều làm cho ngời ta suy nghĩ anh Và điều anh suy nghĩ ” , khiến ông hiểu “sức mạnh nghệ thuật bất lực nó”
- Nhân vật anh niên đợc lọc qua thứ ánh sáng tâm hồn trẻo rực rỡ khiến nhân vật rạng rỡ hơn, ánh lên nhiều màu sắc Đó nhìn, suy nghĩ cô kỹ s trẻ bác lái xe khách