Đang tải... (xem toàn văn)
Hoa mãng rång bô bÉm th¬m nh mïi mÝt chÝn ë gãc vên «ng Tuyªn.. Chóng ®uæi c¶ bím.[r]
(1)Phòng Giáo dục- Đào tạo TRựC NINH
*****
§Ị thi chän häc sinh giái cÊp huyện năm học 2008 - 2009
Môn: Ngữ văn- líp
(Thời gian làm bài:120 phút, khơng k thi gian giao )
Câu 1: (4 điểm):
Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ câu sau? a Mời cô mời bác ăn cùng,
Sầu riêng mà hoá vui chung trăm nhà (Phạm Hổ) b Về thăm nhà Bác làng sen,
Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng
(Nguyễn Đức Mậu) c Anh em nh ch©n víi tay,
Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần (Ca dao) d Ông trời lửa đằng đông,
Bà sân vấn khăn hồng đẹp thay!
(Trần Đăng Khoa)
Câu 2: (6 điểm):
Trình bày cảm nhận em khổ thơ sau: “Trên đờng hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà nhảy ổ: “Cục…cục tác…cục ta” Nghe xao động nắng tra Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi tuổi thơ”
( TiÕng gµ tr“ a - Xuân Quỳnh- Sách Ngữ văn tập I) Câu 3: (10 điểm): Cảm nghĩ mùa thu quê hơng
-Hết -Phòng Giáo dục- Đào tạo TRựC NINH
*****
§Ị thi chän häc sinh giái cấp huyện năm học 2008 - 2009
Môn: Ngữ văn- lớp
(Thi gian lm bi:120 phỳt, khơng kể thời gian giao đề)
C©u 1: (4 điểm) Cho đoạn thơ:
Hay đâu thần tiên lấy vợ
Đề thức
(2)Sơn Tinh, Thuỷ Tinh lòng tơ vơng Không quản rừng cao, sông cách trở Cùng đến Phong Châu xin Mị Nơng Sơn Tinh có mt trỏn
Thuỷ Tinh râu ria quăn xanh rì Một thần phi bạch hổ cạn Một thần cìi lng rång uy nghi…”
( S¬n Tinh, Thủ Tinh Nguyễn Nhợc Pháp)
a Xỏc định từ loại từ: “thần tiên”, “tơ vơng”, “uy nghi”, “quăn” đoạn thơ
b Tìm hai danh từ riêng đoạn thơ đặt câu với từ em vừa tìm đ-ợc
C©u 2: (6 điểm)
Trình bày cảm nhận em đoạn văn sau:
Gii chm hố Cõy ci um tùm Cả làng thơm Cây hoa lan nở hoa trắng xố Hoa giẻ chùm mảnh dẻ Hoa móng rồng bụ bẫm thơm nh mùi mít chín góc vờn ông Tuyên Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn để hút mật hoa Chúng đuổi bớm Bớm hiền lành bỏ chỗ lao xao Từng đàn rủ lặng lẽ bay đi.”
( Lao xao Duy Khán Ngữ văn tập II)
Câu 3: (10 điểm)
Cú mt bụng hoa dại nhỏ nhoi, khiêm nhờng sống bên đờng Gần khu vờn nhỏ, bơng hồng nhung kiêu hãnh vẻ đẹp
Chuyện xảy với hai hoa? Em tởng tợng kể lại
-Hết -Phòng Giáo dục- Đào tạo TRựC NINH
*****
Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện năm học 2008 - 2009
Môn: Ngữ văn- lớp
(Thời gian làm bài:120 phút, không kể thời gian giao )
Câu 1: (4 điểm)
Ch nêu tác dụng biện pháp tu từ đợc sử dụng câu sau: a Đêm tháng năm cha nằm sáng,
Ngày tháng mời cha cời tối (Tục ngữ) b Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng nghiên sầu…
( Ông đồ “ ” – Vũ Đình Liên) c Bác sao, Bác ơi!
Mùa thu đẹp nắng xanh trời ( Bác “ ” – Tố Hữu) d Lom khom dới núi tiều vài chú,
Lác đác bên sông chợ nhà
(3)( Qua đèo Ngang “ ” – Bà Huyện Thanh Quan)
C©u 2: (6 ®iÓm)
Theo em, chết nhân vật lão Hạc ( Lão Hạc “ ” – Nam Cao – Ngữ văn tập I) có ý nghĩa nh với câu nói có tính triết lý nhân vật ông giáo: “Không! Cuộc đời cha hẳn đáng buồn, hay đáng buồn nhng lại đáng buồn theo mt ngha khỏc.
Câu 3: (10 điểm)
c thơ “Tức cảnh Pác Bó” Hồ Chí Minh, có ngời nhận xét rằng: với Bác, đợc làm cách mạng, đợc sống hoà hợp với thiên nhiên niềm vui lớn
Em làm sáng tỏ nhận định