Gián án ôn thi đọc hiểu học kì I lơp 4 rất hay

Đọc hiểu Điền vào chỗ trống các từ ngữ tả cánh diều : a)Cánh diều : …………………………………………………… b)Tiếng sáo diều : ……………………………………………………… c)Sáo đơn , sáo kép ,sáo bè : …………………………………………………… Câu Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều ý nói gì ? a)Cánh diều gợi nên những kỉ niệm đẹp của tuổi thơ . b)Cánh diều đem lại niềm vui cho tuổi thơ c)Cánh diều mang lại những ước mơ đẹp cho tuổi thơ . Tác giả quan sát cánh diều bằng những giác quan nào ? Tai ( thính giác ) Mắt ( Thị giác ) Nêu ý chính của từng đoạn trong bài Cánh diều tuổi thơ ? Đoạn 1 : Tả vẻ đẹp của cánh diều Đoạn 2 : Trò chơi thả diều đem lại niềm vui và những ước mơ đẹp . Nêu nội dung của bài : Cánh diều tuổi thơ Bài văn nói lên niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng . Tìm các từ láy có trong bài cánh diều tuổi thơ ? Mềm mại , vi vu , khát khao , ngọc ngà Tìm 5 từ ghép có trong bài ? Tuổi thơ , cánh bướm , huyền ảo , khổng lồ , tâm hồn , khát vọng , hi vọng . Đặt 2 câu kể Ai làm gì ? Trong bài và phân tích chủ ngữ , vị ngữ ? Chiều chiều , trên bãi thả, đám trẻ mục CN đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. VN Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để CN VN chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời . Ghi từ ngữ phù hợp với nghĩa của từng từ : Nghĩa từ a) Điều mong muốn, đòi hỏi mạnh mẽ . . b) Đẹp một cách kì lạ và bí ẩn , nửa thực nửa hư . c) Mong muốn đòi hỏi thiết tha d) Rừng lớn có nhiều cây to Từ ngữ Khát vọng Huyền ảo Khát khao Đại ngàn Chọ chi tiết nào đúng với nội dung của bài : A.Cánh diều mềm mại như cánh bướm . B.Trẻ con hò hét khi thả diều thi . C.Trẻ con bỏ cả cơm khi chơi diều ban đêm . D.Nhân vật “ tôi” hi vọng có một nàng tiên trên trời bay xuống . [...]... b i “ Tu i thơ của t i được nâng lên từ những cánh diều “ có tác dụng gì ? A.gi i thi u đ i tượng miêu tả B Kỉ niệm đẹp đẽ về cánh diều C Cả hai ý trên Câu 1 :Xi -ôn –cỗp –xki làm những việc gì để thực hiên ước mơ bay lên bầu tr i ? A.Chế ra cánh giống như cánh chim B.Suốt ngày chỉ đọc sách C .Đọc nhiều sách và hì hục làm thí nghiệm D.Quan sát các hiện tượng bay được như quả bóng , pháo thăng thi n... Xi -ôn –cốp –xki đã mơ ước được bay lên bầu tr i Câu 4 : Những việc làm nào của Xi -ôn cốp- xki thể hiện lòng kiên trì thực hiện ước mơ ? A Nhảy qua cửa sổ để bay theo những cánh chim B Ngã gãy chân C Tiết kiệm tiền để mua sách và dụng cụ thí nghiệm D Làm thí nghiệm hàng trăm lần E Chế được khí cầu bay bằng kim lo i G i sâu nghiên cứu lý thuyết bay trong không gian H Xem pháo thăng thi n i .Thi t... pháo thăng thi n E Thi t kế thử nghiệm tên lửa nhiều tầng F.Luyện phép thuật như các vị thần trong thần tho i Câu 2 : Có thể chọn những tiêu đề nào cho câu chuyển trên : A.Ngư i chế ra đ i cánh cho lo i ngư i B.Ngư i chinh phục bầu tr i C.Ngư i rất gi i biết tiết kiệm D.Cha đẻ của các con tàu vũ trụ Câu 3: Viết vào chỗ trống câu văn trong b i n i về mơ ước của Xi -ôn –cốp –xki h i còn nhỏ ? ……………………………………………………………... công tên lửa nhiều tầng , sau này trở thành phương tiện bay t i các vì sao k Luôn tâm niệm: “Các vì sao không ph i để tôn thờ mà để chinh phục” Câu 4 : Nguyên nhân chính giúp Xi -ôn –cốp – xki thành công là A.Có mơ ước táo bạo B.Có t i năng C.Có nghị lực và quyết tâm thực hiện mơ Câu 5 : Tên phù hợp nhất v i n i dung câu chuyện ước có thể thay thế cho tên của câu chuyện trong b i : A.Một ngư i giàu... câu chuyện ước có thể thay thế cho tên của câu chuyện trong b i : A.Một ngư i giàu ước mơ B.Một con ngư i t i năng C.Nhà bác học giàu nghị lực D.Ông tổ của những chiếc tên lửa Câu 6 : Viết 2 từ ghép bắt đầu bằng ………………………………………… Viết 2 từ ghép bắt đầu bằng n : …………………………………………………… Lũ lụt , l i lầm Nảy nở , nung nấu  . Tu i thơ của t i được nâng lên từ những cánh diều ý n i gì ? a)Cánh diều g i nên những kỉ niệm đẹp của tu i thơ . b)Cánh diều đem l i niềm vui cho tu i. A.Ngư i chế ra đ i cánh cho lo i ngư i B.Ngư i chinh phục bầu tr i . C.Ngư i rất gi i biết tiết kiệm . D.Cha đẻ của các con tàu vũ trụ . Câu 3: Viết vào