Đang tải... (xem toàn văn)
ph¶i suy nghÜ tríc khi hµnh ®éng vµ chÞu tr¸ch nhiÖm tríc viÖc lµm cña m×nh... Em sÏ lµm g× trong mçi t×nh huèng..[r]
(1)Đạo đức
Bµi 2: Cã trách nhiệm việc làm
(Tiết 2)
I Yêu cầu cần đạt:
- BiÕt làm có trách nhiệm việc làm - Khi làm việc sai biết nhận sửa chữa
- Khụng tỏn thnh vi nhng hành vi trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho ngời khác
- Biết định kiên định bảo vệ ý kiến
II §å dïng d¹y - häc:
- SGK Vở BT Đạo đức lớp - Một số dụng cụ để đóng vai - Thẻ màu dùng cho HĐ - Giáo án điện tử
III Các hoạt động dy- hc ch yu:
TG HĐ Thầy HĐ Trò
3' A Kiểm tra cũ:
- Thế ngời sống có trách nhiệm?
- Khilàm hỏng việc có lỗi cần phải nµo?
- H: Là ngời suy nghĩ cẩn thận trớc hành động chịu trách nhiệm việc lm ca mỡnh
- H: Cần dũng cảm nhận lỗi sẵn sàng làm lại cho tốt
- Nhận xét câu trả lời bạn? - HS nhận xét - T n/x, cho điểm
B Bài mới:
1' 1 Giới thiệu bài: Các em ạ! Mỗi ngời cần
phi suy ngh trc hnh động chịu trách nhiệm trớc việc làm Hôm tiếp tục học bài:
(2)(TiÕt 2)
20' 2 H§1: Xư lÝ t×nh hng(BT3)
Trong sống có nhiều tình huống, tình có nhiều cách giải khác Em làm tình Đó u cầu BT3
Bµi tập 3: Em làm tình
huèng sau:
a Em mợn sách th viện đem về, không may để em bé làm rách
b Lớp em cắm trại, em nhận đem túi thuốc cứu thơng nhng chẳng may bị đau chân, em không đợc
c Em đợc phân công phụ trách nhóm bạn trang trí cho buổi đại hội chi đội lớp
nhng có bạn đến tham gia chuẩn bị - HS nêu yêu cầu - HS nêu tình - Cả lớp lắng nghe cô giao nhiệm vụ
Mỗi bàn nhóm, nhóm thảo luận tình để tìm cách ứng xử phù hợp Cụ thể:
Nhãm1,2: T×nh huèng 1. Nhãm 3,4: T×nh huèng 2. Nhãm 5, 6: T×nh hng 3.
Sau thảo luận tiếp tình cịn lại.Thời gian thảo luận 5'
- phút thảo luận bắt đầu - Thời gian thảo luận hết
- HS thảo luận nhóm + Nào! Chúng ta lắng nghe đại din
các nhóm trình bày kết thảo luận nhóm
Nhóm 1: Tình 1(a): Đóng vai.
(Em bÐ - Anh)
Xử lí cách 1: Dán lại sách đế trả th viện v
xin lỗi cô phụ trách th viện
+ Nhãm xư lÝ t×nh hng ntn? - HS n/x + Ngoài cách xử lí nhóm nhóm
còn có cách giải khác
không? Cách 2: Mua sách
(3)* Kết luận: Cách giải tình 1:
Cách 1: Dán lại sách đến trả xin lỗi phụ
tr¸ch th viƯn
Cách 2: Mua quyn sỏch mi n tr v
xin lỗi cô phụ trách th viện
Nhóm 2: Tình 2(b)
- Nêu cách xử lí
Cỏch 1: Nhờ bố mẹ mang túi thuốc đến
n¬i tËp trung xin phép giao cho cô giáo
- Vì nhóm em lại chọn cách xử lí này? - Vì bố mẹ em nhà giúp em ạ!
Đó cách giải nhóm nhóm khác sao?
Cỏch 2: Gọi điện xin phép cô giáo để cô giao việc cho bn khỏc
- Vì nhóm em lại chọn cách xử lí này? - Vì nhà emcó điện thoại nên em chọn cách xử lí
Cỏch 3: Nhờ bạn đem hộ túi thuốc đến xin phép giáo
- Vì nhóm em lại chọn cách xử lí này? - Vì bạn đến gọi em đi, em không đợc nên nhờ bạn giúp
* Cô đồng ý với cách giải nhóm Cách giải tình 2:
Cách 1: Nhờ bố mẹ mang túi thuốc đến
nơi tập trung xin phép giao cho cô giáo
Cách 2: Gọi điện xin phép cô giáo để cụ giao
việc cho bạn khác
Cách 3: Nhờ bạn đem hộ túi thuốc xin
phép cô giáo
Nhóm 3: Tình 3(c): Đóng tiểu
phẩm
Cách 1: Phân công đầu công việc cho b¹n. - HS n/x thĨ hiƯn tiĨu phÈm xử lí tình
Cách 2: Em làm thay công
việc cho bạn vắng mặt
Cách 3: Báo cho cô giáo
cử thêm bạn thay cho bạn vắng mặt
(4)quyết:
Cách 1: Phân công công việc cho 4
bạn báo cáo với cô giáo
Cách 2: Em làm thay công việc cho bạn
vắng mặt
Cách 3: Báo cho cô giáo cử thêm bạn
thay cho bạn vắng mặt
* Nh vậy, tình có nhiều cách giải quyết, ngời có trách nhiệm cần phải chọn cách giải thể rõ trách nhiệm phù hợp với hoàn cảnh. Mong em vận dụng tốt cuộc sống.
Cho t×nh huèng sau: Khi xin phÐp mĐ ®i
dự sinh nhật bạn, em hứa sớm nấu cơm Nhng vui em muộn(Đây tình 4(d) - BT y cỏc em )
- Em tán thành hay không tán thành với cách xử lí sau ®©y:
+ Tán thành giơ thẻ màu xanh + Không tán thành giơ thẻ màu đỏ + Lỡng lự gi th mu vng
Cách 1: Gọi điện báo xin lỗi mẹ về
mun.(Ti em tán thành? Vì nhà em có điện thoại, nhà bạn có điện thoại nên em gọi cho m st rut )
- HS giơ thẻ
Cách 2: Dự nốt buổi sinh nhật cho vui
mẹ nấu cơm.
(Không tán thành nh trách nhiệm việc làm mình)
Cách 3: Lúc xin lỗi mĐ vµ nãi râ lÝ do
vỊ mn
(Vì nhà em điện thoại nên em chọn cách xử lí này)
* Cụ cng ng ý với em Cơ vui em chọn cách giải tình phù hợ với hồn cảnh mình, điều thể em ngời có trách nhiệm việc làm
(5)một trò chơi có tên là:
"Tập làm phóng viên"
10' HĐ2: Tập làm phãng viªn.
Bạn đóng vai phóng viên phóng vấn bạn số câu hỏi mang nội dung học bạn đợc hỏi phải vận dụng học để trả lời cho tốt
PV: Xin chào bạn Tôi PV báo Tuổi
th xin vấn bạn chủ đề: "Có trách nhiệm việc làm
- Xin b¹n vui lßng cho biÕt:
+ Khi làm hỏng việc có lỗi bạn làm gì? (Cần dũng cảm nhận lỗi sẵn sàng làm lại cho tốt
+ Thế cịn bạn? - Tơi + Bạn làm đợc phân cơng mang lọ
hoa cho buổi sơ kết thi đua lớp nhng bạn bị ốm học đợc
- Tôi nhờ mẹ mang lọ hoa đến lớp xin phép cô giáo
- Tôi gọi điện cho bạn nhờ bạn mang hộ lọ hoa đến lớp v xin phộp cụ giỳp
Cảm ơn bạn!
- Xin vui lòng kể lại việc làm có trách nhiệm bạn
- Tụi s ý làm rơi bút bạn Tôi nhặt lên xin lỗi bạn
- Khi làm đợc nh bạn cảm thấy ntn? - Thoải mái, vui vẻ - Em có nhận xét câu trả lời ca
các bạn với PV báo tuổi thơ
* Lớp t ham gia trò chơi t ốt, cô khen lớp
trách nhiệm dù không biÕt , tù chóng ta cịng thÊy ¸y n¸y lòng
* Khi giải công việc hay xử lí tình
5'
huống cách có trách nhiệm thấy vui thản Ngợc lại, làm việc thiếu
(6)- GV cho HS xem số tranh hình ảnh HS trờng
+ Những ảnh chụp đâu? chụp sân trờng + Có bạn quen với em không? Có, bạn
+ Các bạn làm việc gì? Bạn ngã nâng bạn dậy, nhắc bạn nhặt rác vứt nơi quy định, quét sân tr-ờng
+ Các em có làm đợc nh bạn khơng? có
+ Kể việc em làm? HS tham gia LĐ chuyên, không vứt rác sân trờng, nhắc bạn làm nh
* Những việc lầm tởng nh nhỏ lại góp phần làm cho trờng hơn, đẹp - Cho HS xem cảnh trờng
Để có ngơi trờng đẹp đẽ, khang trang cho học tập, vui chơi nhờ công sức của bậc phụ huynh, nhân dân xã, cấp lãnh đạo,của thầy cô giáo, em, tất ngời Vì bổn phận giữ gìn trờng lớp đẹp, chăm chủ học tập rèn luyện để trở thành ngoan, trò giỏi xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ sau trở thành ngời cơng dân có ích 1' C Củng cố, dặn dị:
- H«m học gì? - Có trách nhiệm việc làm
- Nhắc lại phần ghi nhớ SGK - HS nhắc lại HÃy thể tốt bộn phận HS ngời có
trách nhiệm việc làm
- HS nghe - Về nhà em chuẩn bị Đạo đức: