Đang tải... (xem toàn văn)
Củng cố kiến thức, kiểm tra/đánh giá mức độ hiểu bài của học sinh, bài tập về nhà,. Lưu ý: Giáo viên cần cân nhắc và suy nghĩ cẩn thận về việc nên ứng dụng CNTT cho phần nào là phù hợ[r]
(1)Mẫu giáo án dự án Việt - Bỉ VVOB biên soạn làm mẫu <Tên dạy>
Trường
Họ tên giáo viên Khối lớp
Ban Ngày dạy
Môn
Năm xuất sách
Chương số. Mục tiêu dạy:
Ø Kiến thức
Ø Kỹ năng
Ø Thái độ
Yêu cầu kiến thức học sinh
1 Kiến thức CNTT
2 Kiến thức chung môn học
Yêu cầu trang thiết bị/Đồ dùng dạy học
1 Trang thiết bị/Đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT: a Phần cứng
………
b Phần mềm (Tên phần mềm + số phiên bản)
(2)Chuẩn bị việc giảng dạy
1 Phần chuẩn bị Giáo viênr:
2 Phần chuẩn bị Học sinh:
Kế hoạch giảng dạy
(chỉ chỗ cần ứng dụng CNTT)
1 Dẫn nhập
Kiểm tra cũ, giới thiệu mới,
2 Thân
Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức giảng dạy, tập thực hành, câu hỏi,
Củng cố kiến thức kết thúc
Củng cố kiến thức, kiểm tra/đánh giá mức độ hiểu học sinh, tập nhà,
Lưu ý: Giáo viên cần cân nhắc suy nghĩ cẩn thận việc nên ứng dụng CNTT cho phần phù hợp CHỈ ỨNG DỤNG CNTT NẾU THẤY THẬT SỰ CÓ LỢI VÀ TĂNG GIÁ TRỊ VIỆC DẠY VÀ HỌC !
(3)kiến thức
Rút kinh nghiệm giờ dạy
Liên hệ đến môn học khác Nguồn tài liệu tham khảo
Lợi ích việc ứng dụng CNTT cho dạy