Đúng rồi khuyên các con phải chơi ở chỗ mát, không nghịch đất cát, phải đánh răng rửa mặt… Các con làm được như vậy là các con đã trở thành các bé ngoan đấy. Bài thơ thật là hay ph[r]
(1)Giáo Án
Dự thi giáo viên giỏi cấp trường
Chủ điểm: Bản thân
Môn: Làm quen với văn học Tên bài: Thơ “ Bé ơi” Tác giả: Phong Thu Loại tiết: Trẻ biết Thời gian: 20 – 25 Ngày dạy: 6 – 11 - 2007 Người dạy: Đào Thi Kim Mai
I Mục đích yêu cầu.
1 Kiến thức
- Trẻ nhớ tên thơ, tên tác giả - Trẻ thuộc đọc diễn cảm thơ - Hiểu nội dung thơ
-2 Kỹ năng
- Trẻ đọc diễn cảm, ngắt câu
- Thể cảm xúc đọc thơ, biế minh hoạ thơ động tác - Biết đọc thơ nhạc đệm
- Trả lời câu hỏi: rõ rang, mạch lạc
-3 Giáo dục
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh II Chuẩn bị.
- Ghế cho trẻ ngồi - Tranh minh hoạ - Nhạc - Đĩa nhạc - Nhạc ngâm thơ
(2)Các bước Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn định - Cô trẻ hát “Vui đến trường” - Trước tới trường côn thường làm
những việc gì?
- Bài thơ nhắc nhở phải giữ gìn vệ sinh thân thể mà học
- Trẻ cô
cùng hát - Trẻ trả lời
2 Bài mới a Đọc mẫu
L1: Đọc diễn cảm
- Hỏi lại tên thơ, tên tác giả L2: Đọc diễn cảm + tranh b Đàm thoại
- Bài thơ nhắc chơi đâu? - Khi chơi phải chơi đâu? Vì sao? - Câu thơ cho biết điều đó?
“Hãy………… nắng to”
- Sau ăn no phải làm nào?
Trích: “Sau………chân chạy”
- BuổI sáng ngủ dậy, làm việc gi? Câu thơ cho biết
”Mỗi sang………đánh răng”
Trẻ lắng nghe cô đọc
Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời
3 Dạy trẻ đọc thơ
- Trước ăn phải làm gì? Trích: “Sắp … bẻ này”
Giáo dục trẻ
Bài thơ khuyên bé điều gì?
Đúng khuyên phải chơi chỗ mát, không nghịch đất cát, phải đánh rửa mặt… Các làm trở thành bé ngoan
Bài thơ thật hay phải không Bây cô dạy đọc diễn cảm thơ
- Cả lớp đoc lần, tổ đọc lần Cô ý sửa sai
- MờI bạn trai đọc lần, mời bạn gái đọc lần
- Đọc nốI tiếp đoạn cô đưa tay phía tổ đọc
- Cá nhân – trẻ đọc - Cả lớp đọc lần
Trẻ trả lời Trẻ trả lời