Bằng tài năng diễn xuất thật tinh tế, hài hước của mình qua trích đoạn câu chuyện dân gian "Nghêu - sò - ốc - hến" các em học sinh 7H sẽ giúp chúng ta cảm nhận ý nghĩa đả kích, c[r]
(1)SINH HOẠT VĂN HỌC DÂN GIAN TỔ VĂN
Thứ hai, ngày 22 tháng năm 2009
Kính thưa thầy giáo em học sinh thân mến!
Thuở bé thơ không nghe tiếng ru hời thiết tha mẹ Ai khơng lớn lên từ dịng sữa ngào, lắng đọng yêu thương, vỗ về, chăm sóc tình mẹ bao la Và nghe câu chuyện dân gian trước ngủ… Lời ru ấy, âm điệu ngào, êm dịu lại bắt nguồn từ câu hát dân gian, từ điệu dân ca sâu lắng trữ tình Cảm ơn lời ru mẹ, cảm ơn điệu dân ca, câu chuyện lí thú, nặng tình mà mẹ ni dưỡng tâm hồn lớn lên năm tháng Con hiểu nhiều, biết thêm nhiều sống, tâm sự, tình cảm nỗi niềm sâu kín người qua câu hát dân gian tiếp thu bao học bổ ích qua câu chuyện cười, truyện cổ tích dân gian, sáng tác nghệ thuật truyền miệng nhân dân lao động Trong trình lao động sản xuất họ gửi gắm cho tình cảm u thương sâu nặng nghĩa tình Đó tình cảm ruột rà tình cảm lứa đơi mặn nồng, chung thuỷ
Có chút thật nhẹ nhàng mà thiết tha, thật ý tứ mà trữ tình câu hát giao duyên liền anh, liền chị quan họ Bắc Ninh; lại trầm ấm dịu dàng mà chân chất, mộc mạc, bình dị người miền Trung nơi gió Lào cát trắng Đó điệu hị khoan xứ nghệ hay dân ca Bình Trị Thiên Thả hồn sông Hương, lắng nghe lời ca xứ Huế, điệu hị mái nhì, mái đẩy gái kinh thành Phú Xuân ta thấy tâm hồn thư thái, thản yêu nhiều khúc dân ca Hay xa chút, đến với vùng đất Nam Bộ bạn nghe điệu lí, điệu hò kéo chài vui nhộn, trẻ trung hay câu hát ru êm ái, dịu dàng người dân đất phương Nam
Kính thưa thầy giáo em học sinh thân mến!
(2)vai trò vị văn học dân gian lịng người, góp phần gìn giữ phát huy sắc văn hoá dân tộc
Hơm khơng khí ấm nồng sắc xn tháng ngày mới, để triển khai chủ đề năm học “Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực” tổ Văn giới thiệu với em hoạt động văn học dân gian hình thức; diễn hoạt cảnh, hát dân ca, múa phụ hoạ… vào chào cờ đầu tuần
Mở đầu chương trình hơm mời em đón xem tài diễn xuất em học sinh lớp 6B qua truyện cười “Thầy bói xem voi” Một câu chuyện hài hước, dí dỏm học để lại thật sâu sắc, ý nhị: Khi xem xét đánh giá vật tượng phải nhìn cách tổng thể, toàn diện, tránh bệnh chủ quan, phiến diện
- Thật hồn nhiên, nhí nhảnh, thật duyên dáng đáng u dễ thương vơ hình ảnh “một bầy tang tình xít, mấy lội sơng tìm” Mời em đón xem phần biểu diễn bạn học sinh lớp 7B qua tiết mục hát múa “Trống cơm” Một loại hình nghệ thuật dân tộc - nhạc cụ dân gian mang âm hưởng hồn quê đất Việt
Thứ hai, ngày tháng năm 2009
Kính thưa thầy giáo em học sinh thân mến!
Giờ chào cờ tuần trước em xem tài diễn xuất bạn lớp 6B qua hoạt cảnh “Thầy bói xem voi” Hẳn em cảm nhận ý nghĩa sâu sắc học đối nhân xử thế: Khi xem xét đánh giá vật, tượng… cần xem xét cách tổng thể, toàn diện, tránh bệnh chủ quan, phiến diện” Hôm tiếp tục đón xem tài diễn xuất học sinh 6A qua câu chuyện cổ tích “Cây khế”
Thưa thầy giáo em học sinh thân mến!
(3)- Hơn nhân hạnh phúc Đó điều mong ước bao gia đình Nhưng xã hội phong kiến điều dâu dễ có tục lệ nhân “Cha mẹ đặt đâu ngồi đó” Đau khổ, ăm cảnh trớ trêu gia đình “chồng bé - vợ già” nạn tảo gây Điều hài hước, dí dỏm châm biếm kích nạn tảo chuyển tải qua điệu dân ca Phú Thọ: hát ghẹo “Bà rí” Các em thưởng thức điệu dân ca qua phần trình bày bạn Mi Ni lớp 8A
Thứ hai, ngày tháng năm 2009
Kính thưa thầy giáo em học sinh thân mến!
Tuần trước em xem hoạt cảnh “Cây khế” lớp 6A Hẳn em cảm nhận ý nghĩa sâu sắc từ nội dung câu chuyện: Anh em phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau, đừng tham lam ghen ghét, đố kị mà thiệt hại thân Hơm lại tiếp tục đón xem tài diễn xuất bạn lớp 7C qua câu chuyện dân gian Trích đoạn “Con chim cu gáy”
Kính thưa thầy giáo em học sinh thân mến!
Quan phụ mẫu cha mẹ dân, người lo cho sống bình yên, hạnh phúc nhân dân xã hội phong kiến đầy rẫy bất công, xấu xa, ngày trước lại có tên quan bất tài, tham lam, ngu dốt, biết vơ vét đúc khoét dân Điều khiến cho người dân lao động vơ khinh ghét Họ tìm cách để chơi khăm quan Bất ngờ thú vị em nhỏ thơng minh, khơn ngoan chơi xỏ, đánh lừa quan khiến cho tên quan tham lam, ngu dốt phen bẽ mặt, xấu hổ Mời em đón xem câu chuyện hài châm biếm, đả kích sâu cay qua phần diễn xuất học sinh lớp 7C
Tiếp theo chương trình hơm mời em thưởng thức điệu dân ca miền Bắc mượt mà sâu lắng “Lý đa” qua phần biểu diễn bạn Uyên Nhi tốp múa 8H
Thứ hai, ngày 16 tháng năm 2009
Kính thưa thầy giáo em học sinh thân mến!
“Thời gian thấm thoi đưa”, nhanh thật phải không em Mới thứ tuần trước xem trích đoạn “Con chim cu gáy” lớp 7C, cảm nhận ý nghĩa châm biếm đả kích sâu cay thói tham lam tên quan bất tài, ngu dốt xã hội phong kiến Hôm lại đón xem tài diễn xuất học sinh lớp 6C qua câu chuyện ngụ ngôn “Đeo nhạc cho mèo”
(4)“Đeo nhạc cho mèo” thành ngữ dân gian xuất phát từ câu chuyện họp làng làng Chuột để bàn kế chống lại Mèo Sáng kiến ông Cống đeo chuông vào cổ Mèo để làng biết mà tránh Thật hay ho không dám làm việc Đùn đẩy cuối anh Chù thấp cổ bé họng phải chưa kịp đến gần, thấy Mèo nhe nanh, giương vuốt Chù cắm đầu cắm cổ chạy bán sống bán chết báo cho làng Cả làng chuột hoảng sợ bỏ chạy toán loạn khơng cịn biết nhạc bon tự Và Chuột hoàn sợ Mèo trước
Qua câu chuyện ngụ ngơn nhẹ nhàng, hài hước, dí dỏm ý nghĩa sâu sắc: Truyện khuyên nhủ người ta phải cân nhắc đến điều kiện khả thực dự định làm công việc Truyện cịn phê phán ý tưởng viển vơng, kẻ ham sống sợ chết, nói mà khơng dám làm, đùn đẩy cơng việc khó khăn cho người duới quyền Mời em đón xem
Tiếp theo chương trình mời em đón xem câu chuyện dân gian chuyển thể thành lời ca điệu nhạc lớp 7A qua tiết mục hát múa “Thằng Bờm”
Qua vần điệu ca dao phải dân gian muốn nói thật thà, chất phác, không tham lam, trân trọng giá trị vật chất, sản phẩm lao động làm dù cục xôi bé nhỏ Đồng thời phê phán hợm hĩnh, khoe của kẻ trọc phú - Phú ơng Mời em đón xem
Thứ hai, ngày 23 tháng năm 2009
Kính thưa thầy cô giáo em học sinh thân mến!
"Thời gian thấm thoi đưa" Lời nói dân gian thật xác phải không em Tuần trước em vừa xem câu chuyện ngụ ngôn "Đeo nhạc cho mèo" qua phần diễn xuất thật tài tình lớp 6C, hẳn em cảm nhận ý nghĩa sâu sắc từ câu chuyện: "Khi làm điều gì, cơng việc cần cân nhắc đến điều kiện, khả thực hiện, đừng suy nghĩ viển vông xa vời thực tế Hôm lại tiếp tục đón xem hoạt cảnh dân gian trích đoạn "Nghêu - sị - ốc - hến"
Thưa thầy giáo em học sinh thân mến!
(5)cổ quan ông nhà Bằng tài diễn xuất thật tinh tế, hài hước qua trích đoạn câu chuyện dân gian "Nghêu - sị - ốc - hến" em học sinh 7H giúp cảm nhận ý nghĩa đả kích, châm biếm sâu cay, thói trăng hoa quan lại Xin mời em 7H
- Hãy lắng nghe điệu lí kéo chài, ta cảm nhận khơng khí sơi động, hào hứng, trẻ trung, vui nhộn người yêu biển biết "Lý kéo chài" dân ca Nam Bộ, điệu lí đời trình lao động sản xuất Mời em thưởng thức hát dân ca qua phần trình bày học sinh lớp 8I
- Góp vui với chương trình văn học dân gian hơm lời ca tiếng hát ngào sâu lắng cô giáo Minh Trâm giáo sinh thực tập với tiết mục "Chú Cuội chơi trăng"
- Tiếp theo chương trình tiết mục "Đêm hội trăng rằm" qua tiếng hát cô Ánh Nguyệt