ChØ thÝch lµm nh÷ng viÖc m×nh thÝch, kh«ng phª ph¸n viÖc lµm sai tr¸ic. Häc hái, kh¸m ph¸ thµnh tùu khoa häc tiªn tiÕn.[r]
(1)Đề kiểm tra học kì i môn: GDCD I Tr¾c nghiƯm:
Câu 1: Theo em hành vi sau thể tôn trọng lẽ phải khoanh tròn chữ đầu dòng vào ý kiến đúng.
a Chấp hành tốt nội quy quan, nhà trờng b Thực tốt quy định pháp luật
c Chỉ thích làm việc thích, khơng phê phán việc làm sai trái d Khơng a dua, đua địi với bạn xấu
e Phê phán gay gắt ý trái quan điểm víi m×nh
Câu 2: Em đồng ý với ý kiến sau đây? (Đánh dấu x vào ô trống) a Học hỏi, khám phá thành tựu khoa học tiờn tin
b Ưu thích nghệ thuật dân tộc
c Sử dụng sách báo băng nhạc níc ngoµi □
d Tìm hiểu di tích văn hoỏ a phng
e Bắt chớc quần áo điện ảnh
g.Thích ăn dân tộc
Cõu 3: Em điền cụm từ thích hợp vào chổ cịn thiếu để hoàn thành đoạn văn sau:
Những quy định pháp luật giúp cho ngời có chuẩn mực chung để .và thống hoạt động Ngoài việc xác định , bảo vệ quyền lợi ngời, pháp luật kỷ luật góp phần thuận lợi cho cá nhân tồn xã hội phát triển theo h-ớng chung
II tù luËn:
1 Học sinh tham gia hoạt động trị - xã hội có lợi cho cá nhân xã hội? Cho ví dụ minh hoạ?
2 Tự lập gì? tự lập có ý nghĩa nh cá nhân gia ỡnh v xó hi?
(2)Đáp án I trắc nghiệm
Câu 1: a, b, d (1đ) Câu 2: a, b, d, g (1đ)
Câu 3: kỉ luật, rèn luyện, trách nhiệm, tạo điều kiện (2đ) III Tự luận (6đ)
Câu 1: - Cá nhân: + Trở thành ngời phát triển toàn diện + Biết yêu thơng tất ngời
+ Cú trách nhiệm với tập thể cộng đồng
- XÃ hội: Đóng góp trí tuệ công sức vào công việc chung XH phát triển
Câu 2: Tự lập tự làm lấy, tự giải công việc, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống, không trông chờ dựa dẫm ngời khác
- ý ngha: + Gặt hái đợc nhiều thành công + Đợc ngời kính trọng
C©u 3: - Trång c©y xanh - Dän vƯ sinh
- Tham gia tuyªn truyền phòng chống tệ nạn XH - Bài trừ mê tín dị đoan